总结的主要特点

总结的主要特点，总结是人类认识活动的基本方式之一。它遵循实践——认识——再实践的辩证唯物主义认识路线，总结具有以下本质特点：

1. 理论性。人们认识事物总要遵循“是什么、为什么、怎么样”的逻辑程序，但人们的认识逻辑程序在各应用文体中的侧重点不同。总结更侧重对工作实践过程本质规律的认识（即“为什么”、“怎么样”），这是总结的目的。因此，总结不停留在事实的表层上作一般的陈述，而是将感性的认识上升到理性的高度，对事物的内在联系作出概括，使之具有理论的色彩。而总结经验这一层面，仅仅是事物的表象，局限性极大。好比不懂科学知识的老农民拥有农作物必须“向阳”的经验，但他不可能从经验中认识到叶绿素，不能通过经验常识揭示光合作用的秘密，也不会因此而形成太阳能向生物能转化的观念。2. 特殊性。总结有很强的理论色彩，但这理论总是附属于本地区、本单位和本系统的实践活动本身，其总结对象也总是特定的。即使有十分丰富的感性材料，也不可能超越总结的对象及范围。因此，总结的经验只能是一般规律映照下的特殊规律。人们常说写总结是自我评估，有限取材，这也反映了这一特性。3. 指导性。特殊规律决定总结的经验对于本地区、本单位和本系统来说，具有直接的实践意义。但只能在指导的意义上看待这种经验，因为新的事物层出不穷，各地情况千差万别，必须结合实际经验使之具体化。