以人生为话题的作文

以“标准与人生”为话题的作文习题阅读下面材料，按要求作文。一个人去买碗，他懂得一个识别瓷器质量的方法，即用一只碗轻撞所要买的碗，发出清脆声音的碗肯定是质地好的。但来到店里，他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格高昂的工艺碗，结果还是让他不甚满意。店员不解地问：“你为什么拿着碗轻撞它呢？”那人说这是一种辨别瓷器质量的方法。店员一听，立即取过一只质量上好的碗交给他：“你用这只碗去试试。”他换了碗，再去轻撞其他的碗，声音变得铿锵起来。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗，用它去轻碰每一只碗，只会发出浑浊之声。合作者变了，参照标准变了，一切也都变了。人生何尝不是如此，有什么样的标准，常常会有什么样的人生。标准与人生是什么关系呢？请你以“标准与人生”为话题写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围内。试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。导写一个故事，在文字的后面肯定还有很多值得我们去挖掘与玩味的东西，在玩味咀嚼的过程中，我们就会有新的发现，这个发现往往就是作文的开始，读完上面的故事，我们在立意上最容易想到的就是：标准决定人生，或对人生有一定的影响；反之，人生也可在一定标准的导航下，提升生命的质量，等等。此外，还能想到：失误之处不容忽视：不要只言标准，而不谈及人生，或只谈人生，而忽略标准对人生的作用，等等。同学们可以思考从以下几种文体中成文：写成记叙文。可以写自己的成长历程，在这个历程中，谈一谈自己在不同年龄段因标准的不同，而使自己对人生的看法也有不同。写成议论文。这是最适合此话题的文体。可以从身边的小事入手，也可以旁征博引，从史实中汲取养料，如英雄的标准，因在不同人的眼中有不同的看法，因此，也就有了忠奸之分，优劣之别等。写成散文。这是比较难于把握的文体。大家可以以“标准”为红线，串联起人生的林林总总。写创新文体。运用相关学科的知识，写一篇关于“标准与人生”的作文，这样，容易受到评卷人的青睐。例文标准+？=人生方程：标准+？=人生解法一：标准+目标=人生分析：人生的路很漫长，人生的路又不是盲目的，需要有一定的目标与标准来导航。目标是人生到达终点的驿站，在驿站你会看到自己坚定的步伐，成功的喜悦。结论：人生只不过是目标的重复上演，标准的反复登台。解法二：标准+快乐=人生分析：人生以“快乐”为本，无论是忧伤与悲痛，还是忧愁与苦难，我们都需要用微笑面对，战胜人生。人活一生，难免遇到挫折和失败，与其愁眉苦脸、自暴自弃，还不如让自己快乐起来，微笑面对生活中的失与得，成与败。让人生亮起来，让人生动起来，让人生美起来！结论：人生路，漫漫长，快乐音符永相伴。解法三：标准+随机应变=人生分析：人生路上，既有诱人的繁华，也有坎坷的荆棘。为了适应各种各样的环境，我们应该学会随机应变，用充沛的精力，智慧的大脑来迎接这份挑战。结论：人遇事要随机应变，因而标准也要随之而变。解法四：标准+智慧=人生分析：人生是智慧的结晶，人生是智慧的硕果，智慧需要人生，人生更需要智慧。人的智商有高有低，人的智慧有多有少，我们需要积蓄并储存智慧，让人生更充实、宏阔！总结：一个方程是多解的，一个人的一生也是多解的。人生的标准可以随世态的变化而变化，但千变万化中，我们离不开标准：标准源于人生，人生需要标准。点评本文是一篇有创新意识的作文。表现在两个方面：一是文体的创新。二是角度的创新，用解方程的方式承载作文的主题。