少年闰土读后感400字

少年闰土读后感400字范文一这学期读了少年闰土，这一篇文章是从鲁迅先生的故土中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都发生敬重的心境，为他们的深沉感情而感动。

文章首要讲了其时的鲁迅是一位大族少爷，住在城市里，过的是高枕无忧的富足日子；由于大祭祀值年回老家而认识了一个乡间贫穷农民的儿子——闰土。他们在往来中成为了好朋友。经过雪地捕捉鸟类、海滨拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，然后结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅有必要回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了消息，只寄来了一包贝壳......鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有碰头了。×完这篇课文后，我觉得鲁迅虽然是大族子弟，可是他能与乡村的闰土相往来，在日常的活动中建立是深沉的交情，这就是深入日子不厌弃贫穷，不会瞧不起贫民，是一种十分崇高的品质，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品质是分不开的；一起我也深感闰土是个健康坚强、可亲心爱、英勇机警的农家孩子，在他身上有着十分优秀朴实无华的品德，与这样的人往来能够学到很多常识、很多身手，很多乐趣！我也有很多亲属在乡村，我也经常使用假日回乡间，在乡间日子的日子的确很值得回味，我也要使用回家的时机多学习乡村孩子的优秀品德。少年闰土读后感400字范文二

读完少年闰土这一篇文章后，我想到了自己......早年我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很快乐。后来，我搬迁了，搬到了杨家坪九龙坡区，这儿离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开始，我挺快乐的，可是逐渐我觉得自己很孑立，就像儿时的鲁迅相同，被困在、束缚在小小的家里，像一只失掉安闲的小鸟。十几岁的孩子最想干什么？那就是玩！我希望自己和闰土相同，可以迈出家门纵情地玩，像安闲的小鸟，像无忧无虑的白云相同玩！从前，老师说我作文写得很好，想象力丰盛，那是因为有体裁，假定没有体裁，那我写出的作文能有什么？所以我希望全世界的家长能让咱们这些可以说是假期时足不出户的孩子像闰土相同有外出的安闲。闰土是一个见多识广，非常快乐、快乐的孩子，假定把闰土锁在家里，那他会是智慧广又具有快乐的人吗？不，我只能说不！世界上有几个人足不出户又具有快乐？没有一个人是这样的。少年闰土是一个生动、机警勇敢的人，信赖每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土相同，那就让他们多出门吧，多学知识吧！少年闰土读后感400字范文三

读了鲁迅先生写的少年闰土一文，我深受感受。我对文中的少年闰土非常敬仰，对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比快乐。少年闰土不光聪明，生动，并且常识丰厚，给人们留下了难以磨灭的形象，使我对他产生了敬仰之情。少年闰土非常心爱。你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项链。可见，闰土是生活在乡村的孩子，戴小毡帽是那里的习俗。还能够知道，他的父母非常疼爱他，要不然，怎样还给他套一个银项链？闰土很聪明，再他十一二岁的时分就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的，就连现在的我也没听说过，更没玩过。‖天，气候很冷，下了一场大雪。山川，河流，树木，房子全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的国际。闰土在雪地里扫出，请保存此标记了一块空位来。用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳子一拉，鸟就被捕住了。此外，他还知道许多鸟哩！如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。夏天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了！月光下，你听，“啦啦”地响了，便知道猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。那刺猹倒很机灵，反向闰土奔来，从他跨下窜逃了。......我读到这里，仿佛看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹极力刺去。闰土在看瓜刺猹时体现的机智勇敢，使我愈加敬仰他了。闰土常识丰厚，我和他一比，真是惭愧，我整天呆在家中，对外边的事了解甚少。可见，我的常识很匮乏。鲁迅先生写的少年闰土使我收益非浅，他使我知道了自己的常识很浅薄，我应该好好学习，成为一个对祖国有用的好学生。