愿你们未来的无数个十天都花团锦簇

十天之前，我不認識你，你還不是我的學生；

十天之後，我們是朋友，住進了彼此的心裏。

秋燕，懂事的秋燕。

一直都覺得可以從一個人的字迹看出一個人的性格。可是，當我看到秋燕給我寫的信上的字時，十分驚訝，這一手字，超出了一個六年級學生該有的成熟懂事。

仿佛可以從她身上看到當年的我自己。秋燕是個安安靜靜，恬靜可愛的女孩。“老師，你叫燕春，你是春天出生的嗎？我是秋天出生的，所以我叫秋燕。可是我不喜歡這個名字，我想改名叫春燕，因爲秋天沒有燕子。”給我寫的信也是很厲害的。她說，和你說話，和你聊天，和你玩，我覺得你就是最幸福、最快樂的老師，因爲有我們這些小朋友陪伴着你。

哪來的自信說我快樂我幸福是因爲有你們這些小朋友陪伴？！

不過也真的是被秋燕說對了，真的是因了你們的存在，承包了我這十天裏數不清的幸福快樂。乖巧聽話的你們真的是老師的小天使。

冬怡的信，把這十天的相遇、相知、相愛說得極爲恰當到位。

“這十天走得真快，它來得匆匆，去得也匆匆，但這十天已成爲了我腦海中最深刻的記憶。但是人生可以有很多個十天，所以這個十天過去了，下個十天就要來臨。如果這個十天我們沒有走好，那麽下個十天我們一定要走好；如果這個十天我們走好了，那下一個十天我們要走得更好。”

完成即告别。願我們人生中的數不清的每個十天，都燦爛如夏花。

十天之前，我不认识你，你还不是我的学生；

十天之后，我们是朋友，住进了彼此的心里。

秋燕，懂事的秋燕。

一直都觉得可以从一个人的字迹看出一个人的性格。可是，当我看到秋燕给我写的信上的字时，十分惊讶，这一手字，超出了一个六年级学生该有的成熟懂事。

仿佛可以从她身上看到当年的我自己。秋燕是个安安静静，恬静可爱的女孩。“老师，你叫燕春，你是春天出生的吗？我是秋天出生的，所以我叫秋燕。可是我不喜欢这个名字，我想改名叫春燕，因为秋天没有燕子。”给我写的信也是很厉害的。她说，和你说话，和你聊天，和你玩，我觉得你就是最幸福、最快乐的老师，因为有我们这些小朋友陪伴着你。

哪来的自信说我快乐我幸福是因为有你们这些小朋友陪伴？！

不过也真的是被秋燕说对了，真的是因了你们的存在，承包了我这十天里数不清的幸福快乐。乖巧听话的你们真的是老师的小天使。

冬怡的信，把这十天的相遇、相知、相爱说得极为恰当到位。

“这十天走得真快，它来得匆匆，去得也匆匆，但这十天已成为了我脑海中最深刻的记忆。但是人生可以有很多个十天，所以这个十天过去了，下个十天就要来临。如果这个十天我们没有走好，那么下个十天我们一定要走好；如果这个十天我们走好了，那下一个十天我们要走得更好。”

完成即告别。愿我们人生中的数不清的每个十天，都灿烂如夏花。