开卷有益（如何阅读一本书）书评

好书给人“开卷有益”的感觉特别明显，在本书的最开始，作者便强调了读书应有的求知观念，而这个观念，就带给我很多的思考。

很有趣，一位编著大百科全书的作者，应该是有着超越常人的知识，然而在他的读书观点里，读书的目的，不是为了knowledge，不是为了information，更不是为了entertainment，是让我们获得更多的understanding。

Understanding代表了你对书的理解力，经过读书，你对本书有了更好的理解，你的思维得到了成长，这是一本书能够给你带来的最大收获。

现在的媒介，通过直观的影音画面，翔实的数据支撑，会轻易地给我们头脑灌输一揽子经过精巧设计的view package，让我们完全不需要思考，便轻松弥补了自己的思维空白，我们不用特别费力，在任何时间，任何地点，不需要正襟危坐，更不必沐浴焚香，茶余饭后枕上，只要打开手机，点开几个APP，经别人咀嚼过的思想就唾手可得。我们只要拿来放在大脑中即可，就能像是给我们大脑中插了一盒磁带，你只要在合适的时间里按键播放就行。

于是我们不思考了，我们只要接收就行，这样我们只是获得了knowledge，却没有将understanding更提升一些。

想起小时候学的，学而不思则罔，思而不学则殆。一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。孔夫子告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。

瞧！这与作者的观点有着多么高度的吻合！原来古人就有这种感悟！可见，人类在知识的学习和获取上，不论时间、地域、种族如何差异，其根本性原则往往是一致的。

孔子在《论语·卫灵公》中还说过：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。西方的哲人康德也说“感性无知性则盲，知性无感性则空。”这些圣贤一致的看法，都在告诉我们，读书不仅仅是为了获取知识，而是需要伴随着你主动的思考，才能获取更好的理解，更多的真知。