读《也是读书》有感（也是读书）书评

说到读书，现在是热门话题。尤其是近两年，似乎兴起了一股读书热潮。这是好事。各种读书app、读书公众号、微博，让人眼花缭乱。我的手机里就关注了一大堆，可是却有种“花中选花，越选越花”的感觉，不知从何下手。还有各种读书会、微信群呢。关于怎么读书，也是众说纷纭。有的说“好读书，不求甚解”，有的说“读书必求甚解”。有的提倡快乐读书，只读能带给自己快乐的书。可是一般情况下，这样读书比较单一，而且较少思考，说实话，我以前就是这类，最爱看言情、穿越类小说，看完就忘，缺少营养。有的也鼓励读书要多、广、杂，这样能大大开阔眼界，哪怕有些难懂的书，也要看，因为跳一跳，我们还是能够着的，这样的书才能培养、训练自己的阅读理解能力。这是我现在的读书状态，收益不小。不过，也有困惑，就是常常会很焦虑——好多书还等着看呢！很多时候，因为盲目追求多、广、杂，不免就囫囵吞枣了。最近看了葛剑雄教授的《读书是快乐的，但读书不能只要快乐》，有恍然大悟之感。葛教授告诉我们，如果是为求知而读，读书就要学会选择。“若为求知，你先要明确所求的读书是快乐的，但读书不能只要快乐域和程度，然后去找最合适的书，不要看那种包罗万象的书，那个时代已经过去了。”现在的学问越分越细，书数量太多，我们要学会选择。不仅是类型选择，还要明确自己的程度。初学者不要去啃难题，要循序渐进。如果想在自己专业之外扩大知识面，就不能像读自己的专业一样。要了解某些新技术，可以看一些基本介绍，或者问问做这个领域的朋友，知道基本原理就行。总之，为求知而读要选择适合自己的。但如果是为研究而读就不能选择了，要讲究穷尽阅读。“什么叫研究？什么叫有价值的研究成果？第一，发现了前人的错误或不足；第二，开拓了新的研究领域或有了新发现，做了前人没做过或者来不及做的事情；第三，对前人的研究进行总结、分析、评估——这是层次比较低的研究。”读书的最高境界是为寻找生命之意而读。当读书成为生命需求，那是多么美好的一件事！可在实际生活中，很难！除非是衣食无忧、无欲无求的情况吧？至少目前，我们还做不到，我们还要求生计、奔事业、育儿女，无论哪个角度，看书都有一定的目的性。不过，读书已经成为我的一种习惯，一种放松，一种补给，这也是一大收获吧！了解了这些，再来看葛剑雄教授的这本《也是读书》，敬佩之心油然而生！这本书包括葛教授撰写的各类随笔七十余篇，写作时间横跨几十年，包括序、跋、引言、后记等多种形式。共分四类：读自己的书，读自己编的书，读他人的书，读学生的书。内容或是陈述个人作品的主旨、创作的经过，或是对朋友、同道著作的点评，或是对学生作品的寄语。从书本中凸显出一位眼观六路的学者形象，他手持一支激扬八荒的史笔，书写的文字既有思想价值，又内涵丰富，充满了读书的乐趣和人生的省思，集中展示了作者在学术和写作上的研究与思考。让我们惊叹葛剑雄教授的学术研究之精、涉猎之广。人生需要机遇，但更要平时的努力，要为机遇的出现做好准备。葛教授能有今天的成就，与他一直以来的努力离不开。他没有读成大学，但一直念念不忘，沉下心来读书。文化大革命中，很多的禁令、禁书，都不能读，没有英语课，他发现有英文版的《毛泽东选集》，而且译得非常好。所以别人看中文他就看英文。所以考研英文我他不怕。文化大革命，发动“批林批孔”运动，“既然叫我批孔子我就得看孔子的书，所以我趁机把孔子的书都看了一遍。再过一段时间，又要“评法反儒”。这么一来，我什么书都看了，打好了历史与古文基础，否则以我原来高中的水平，怎么考得上研究生呢？”所以，葛教授虽然没上过大学，但考上了研究生，而且成绩是复旦大学历史类研究生中的第一名。可见，机会是留给有准备的人的！除了努力，从书中我还读到了葛教授的严谨和一腔正气。他的新书出版后，出版社让他多找些人写书评，他是这么考虑的：“而今的书评，老实说合格的极少。除非存心与你“过不去”(并无贬义，只是一时找不到合适的词汇)，一般都是95%以上的赞扬，余下这百分之几，所以像食盐至于佳肴一样不可或缺，却绝不会有食盐那样的味道。即便是批评文章，也往往是小骂大帮忙，甚至是与被批评者串通了的双簧，只待读者上当，好打开书的销路。这倒不是文人无行，大多也是被“经济规律”逼得急了的下策。这类书评我一般是不看的，所以我很怀疑，别人写我的又会有多少人看？欢迎批评的话我说过不止一遍，真正求得友人的批评并且愿意写成文字却并不容易。”出于这方面的考虑，他干脆将自己写书的经过做一番自白，让读者了解他这本“拙著”的来历。在学习、参考、研讨中，他发现几乎没有中国人写的中国人口史的著作，应该取得的成果却让外国学者捷足先登，以至于有外国教授大言不惭地声称从不采用中国学者的说法和证据。他深感痛心、内疚、愤怒，所以毅然决然走上研究“中国人口”这一艰难、巨大的课题，并于九年后写成了《中国人口发展史》。正如前几天在《出发》序言中吴玉叶写道：“文字功底和思想水平都很好的人，其书的品质就会很好。 ” 葛教授不仅文字功底好，学术水平高，思想水平也极好，正气凛然，令人敬佩！他的读书，已经超越了上面所说的三个层次“为求知”“为研究”“为生命之意”，是最高层次的“为走向世界而读书”了！他的书，他的人都为还处在“为求知”而读书的我，指明了方向！不管为了什么而读书，我们要有选择地读好书，读能引领我深思、带领我进步的书！(这本书还才看了一小部分，先写了如上感想。读书去了！)