描写春天的诗句.或词语
描写春天的成语和诗句
描写春天的成语有：
1、春满人间：指生机勃勃的春意充满人间
2、柳绿花红：形容明媚的春天景象
3、春回大地：好象春天又回到大地。
形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
4、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。
形容到处充满了明媚的春光。
5、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。
比喻好事层出不穷地产生。
描写春天的诗句有：
1、宋·叶绍翁《游园不值》
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
2、唐·杜甫《绝句》
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
3、清·高鼎《村居》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
4、宋·陆游《临安春雨初霁》
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
5、元·白朴《天净沙·春》
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，小桥流水飞红。
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春诗：
指以春天或伤春、惜春为题材的诗作。
代表性的作品有朱淑真《赏春》、杜甫《丽春》、韩愈《春雪》、张若虚《春江花月夜》等。
作表性的诗句有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“谁言寸草心，报得三春晖”“红豆生南国，春来发几枝
“好雨知时节，当春乃发生”等。
参考资料：
春诗 百科
描写春天的优美的句子，词语，段落和诗句。描写春天的句子和段落有：
春天，一个美丽、可爱的春天，小草正在生根发芽，瞧
它正在摇动着小脑袋，仿佛正在等待春雨的到来，没有春雨，它就不能生长，就不能看到这美丽、生机勃勃的春天。
继续向前走着，没有夏花的芬芳，没有秋叶的悠扬，没有冬雪的纯洁，只看到一株株小草蓬勃向上。
遍地的草儿昂着头，沐浴着春的温暖。
向那边望去，一株小草正在奋力往上钻，怪不得冬天的梦没有春的结局，原来春在不断前进，谁知道它会在哪里停止。
由于春天不像冬天那样寒风砭骨,只略带着寒意.你瞧,脚下甜睡了一冬天的小草,此时已复苏了,顽强地把头伸出了空中.固然只见一点嫩绿,却充满了生气盼望.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.青翠欲滴的蚕豆苗划一的立在田埂旁。
描写春天的诗句有：
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
志南《绝句》
红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。
陆游《钗头凤·红酥手》
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
李白《清平调·其一》
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
陆游《临安春雨初霁》
寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
刘方平《春怨》
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
白居易《大林寺桃花》
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱熹《春日》
描写春天的词语有：
春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。
形容春天可爱。
例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。
春光明媚：春天的景色鲜明可爱。
例：“春光明媚，百花争艳。
春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。
例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。
春暖花开：春天暖和，花儿开放。
表示春天来临，春景优美。
例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。
春意盎然：春天的气氛浓厚。
例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。
满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。
例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
大地回春：冬去春来。
例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。
东风送暖：东风，春风。
春风送来暖意，表示春天来到。
例：“东风送暖，春回大地。
雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。
例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。
描写春天的四字成语，诗句有哪些描写春天的四字成语：
1、傍柳随花春天依倚花草柳树而游乐的情调。
比喻狎妓。
2、半晴半阴又晴又阴，阴晴不定。
形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
3、春冰虎尾踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。
比喻处境非常危险。
4、寸草春晖寸草：小草；春晖：春天的阳光。
小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。
比喻父母的恩情，难报万一。
5、春蚕自缚缚：缠束，捆绑。
像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。
6、春风风人，夏雨雨人春风：春天的和风；风：吹人。
和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。
比喻帮助了别人，人家也会给予回报。
7、春风和气春天和煦的春风吹拂着人们。
比喻对人态度和蔼可亲。
8、春风雨露像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。
旧常用以比喻恩泽。
9、春光明媚明媚：美好，可爱。
形容春天的景物鲜明可爱。
10、春晖寸草春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。
寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
描写春天的诗句：
1、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。
唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》
2、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
崔护《题都城南庄》
3、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。
秦观《八六子·倚危亭》
4、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
志南《绝句》
5、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
苏轼《春宵·春宵一刻值千金》
6、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。
陆游《钗头凤·红酥手》
7、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
陆游《临安春雨初霁》
8、江碧鸟逾白，山青花欲燃。
杜甫《绝句二首》
9、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
白居易《大林寺桃花》
10、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》
向左转向右转扩展资料寸草春晖：cùn cǎo chūn huī
成语解释：寸草：小草；春晖：春天的阳光。
小草的心意；难以报答春天的恩惠。
比喻子女报答不尽父母养育之恩。
成语出处：唐 孟郊《游子吟》诗：“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖
成语用法：寸草春晖复句式；作主语、谓语；比喻父母养育之恩难报答。
成语正音：春，不能读作“cūn”。
成语辨形：晖，不能写作“挥”。
近义词：反哺之私、春晖寸草
反义词：六亲不认
成语例子：
1对祖国母亲，我们总怀有寸草春晖之情。
2我是党培养的大学生，我对党总有股寸草春晖之情。
描写春天的古诗都有哪些《春晓》
唐孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
夜来风雨声,花落知多少.
《咏柳》
唐贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
《春夜喜雨》
唐杜甫
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重锦官城.
《大林寺桃花》
唐白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.
长恨春归无觅处,不知转入此中来.
《钱塘湖春行》
唐白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.
最爱湖东行不足,绿树阴里白沙堤.
描写春天的诗句有篇一：《春日》宋朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
赏析：人们一般都认为这是一首咏春诗。
从诗中所写的景物来看，也很像是这样。
首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。
“泗水滨”点明地点。
“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。
下面三句都是写“寻芳”所见所得。
次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。
用“无边”形容视线所及的全部风光景物。
“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。
第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。
“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。
“东风面”借指春天。
第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。
感受到了春天的美。
这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。
而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。
第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。
从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。
朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。
其实诗中的的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。
因此所谓“寻访”即是指求圣人之道。
“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。
诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。
这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。
篇二：《咏柳》唐贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢
原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
赏析：首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。
柳，单单用碧玉来比有两层意思：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。
二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。
“碧玉”二字用典而不露痕迹，南朝乐府有《碧玉歌》，其中“碧玉破瓜时”已成名句。
还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”，也很有名，后来形成“小家碧玉”这个成语。
“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的贫家少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。
故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。
中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树的风韵就可想而知了。
第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢
先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶。
最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。
这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。
总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。
在语言的运用上，既晓畅，又华美。
篇三：《春雪》唐韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
译文：新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。
白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。
赏析：这首《春雪》诗，构思新巧。
“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
新年即阴历正月初一，这天前后是立春，所以标志着春天的到来。
新年都还没有芬芳的鲜花，就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急。
一个“都”字，流露出这种急切的心情。
第二句“二月初惊见草芽”，说二月亦无花，但话是从侧面来说的，感情就不是纯粹的叹惜、遗憾。
“惊”字最值玩味。
它写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情。
此外，“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的心情。
这一“初”字，含有春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不满的情绪。
韩愈在《早春呈水部张十八员外》中曾写道：“草色遥看近却无”、“最是一年春好处”，诗人对“草芽”似乎特别多情，也就是因为他从草芽看到了春的消息吧。
从章法上看，前句“未有芳华”，一抑；后句“初见草芽”，一扬，跌宕有致，波澜起伏。
三、四两句表面上是说有雪而无花。
实际感情却是：人倒还能等待来迟的春色，从二月的草芽中看到春天的身影，但白雪却等不住了，竟然纷纷扬扬，穿树飞花，自己装点出了一派春色。
真正的春色（百花盛开）未来，固然不免令人感到有些遗憾，但这穿树飞花的春雪不也照样给人以春的气息吗。
诗人对春雪飞花主要不是惆怅、遗憾，而是充满了欣喜。
一个盼望着春天的诗人，如果自然界还没有春色，他就可以幻化出一片春色来。
这就是三、四两句的妙处，它富有浓烈的浪漫主义色彩，可谓神来之笔。
“却嫌”、“故穿”，把春雪刻画得多么美好而有灵性。
诗的构思甚奇。
初春时节，雪花飞舞，本来是造成“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”的原因。
可是，诗人偏说白雪是因为嫌春色来得太迟，才“故穿庭树”纷飞而来。
这种翻因为果的写法，却增加了诗的意趣。
“作飞花”三字，翻静态为动态，把初春的冷落翻成仲春的喧闹，一翻再翻，令读者目不暇接。
第三、四段简要赏析：运用了拟人的手法，“嫌”、“穿”把春雪比作人，使雪花仿佛有了人的美好愿望与灵性，同时这穿树飞花的春雪似乎也给人春的气息，为诗歌增添了浓烈的浪漫主义色彩，渲染了热闹的喜悦气氛，这就是运用拟人手法的妙处。
篇四：《江南春》唐杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
译文：江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。
赏析：这首《江南春》，千百年来素负盛誉。
四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深邃和迷离。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
诗一开头，就像迅速移动的电影镜头，掠过南国大地：辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。
迷人的江南，经过诗人生花妙笔的点染，显得更加令人心旌摇荡了。
摇荡的原因，除了景物的繁丽外，恐怕还由于这种繁丽，不同于某处园林名胜，仅仅局限于一个角落，而是由于这种繁丽是铺展在大块土地上的。
因此，开头如果没有“千里”二字，这两句就要减色了。
但是，明代杨慎在《升庵诗话》中说：“千里莺啼，谁人听得
千里绿映红，谁人见得
若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。
对于这种意见，何文焕在《历代诗话考索》中曾驳斥道：“即作十里，亦未必尽听得着，看得见。
题云《江南春》，江南方广千里，千里之中，莺啼而绿映焉，水村山郭无处无酒旗，四百八十寺楼台多在烟雨中也。
此诗之意既广，不得专指一处，故总而命曰《江南春》”何文焕的说法是对的，这是出于文学艺术典型概括的需要。
同样的道理也适用于后两句。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
从前两句看，莺鸟啼鸣，红绿相映，酒旗招展，应该是晴天的景象，但这两句明明写到烟雨，只是因为千里范围内，各处阴晴不同。
不过，还需要看到的是，诗人运用了典型化的手法，把握住了江南景物的特征。
江南特点是山重水复，柳暗花明，色调错综，层次丰富而有立体感。
诗人在缩千里于尺幅的同时，着重表现了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色。
诗的前两句，有红绿色彩的映衬，有山水的映衬，村庄和城郭的映衬，有动静的映衬，有声色的映衬。
但光是这些，似乎还不够丰富，还只描绘出江南春景明朗的一面。
所以诗人又加上精彩的一笔：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人一种深邃的感觉，现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中，这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。
这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩。
“南朝”二字更给这幅画面增添悠远的历史色彩。
“四百八十”是唐人强调数量之多的一种说法。
诗人先强调建筑宏丽的佛寺非止一处，然后再接以“多少楼台烟雨中”这样的唱叹，就特别引人遐想。
杜牧特别擅长于在寥寥四句二十八字中，描绘一幅幅绚丽动人的图画，呈现一种深邃幽美的意境，表达一缕缕含蓄深蕴的情思，给人以美的享受和思的启迪。
《江南春》反映了中国诗歌与绘画中的审美是超越时空的、淡泊洒脱的、有着儒释道与禅宗“顿悟”的思想，而它们所表现的多为思旧怀远、归隐、写意的诗情。
篇五：《早春呈水部张十八员外》唐韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
译文：京城大道上空丝雨纷纷，它像酥油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。
这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。
赏析：这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。
第一句写初春的小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，十分准确地写出了它的特点，遣词用句十分优美。
与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。
第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。
以远看似青，近看却无，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。
可与王维的"青霭入看无"、"山色有无中"相媲美。
三、四两句对初春景色大加赞美："最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。
写春景的诗，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。
这首诗咏早春，能摄早春之魂，给读者以无穷的美感趣味，甚至是绘画所不能及的。
诗人没有彩笔，但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩，一种淡素的、似有却无的色彩。
如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔，便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。
描写春天的诗句三句就够竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
苏轼《惠崇春江晚景》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
王安石《泊船瓜洲》
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
叶绍翁《游园不值》
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
落红不是无情物，化作春泥更护花。
龚自珍《己亥杂诗·其五》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
孟浩然《春晓》
谁言寸草心，报得三春晖。
孟郊《游子吟》红豆生南国，春来发几枝。
王维《相思》
好雨知时节，当春乃发生。
杜甫《春夜喜雨》随风潜入夜，润物细无声。
杜甫《春夜喜雨》
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
韩愈《早春呈水部张十八员外》
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
李白《清平调·其一》
听雨是一种享受 阅读答案1．④ ⑥⑦ ⑧⑨
2．C A B D
3．听雨的呢喃，听雨的哭泣，听雨的倾诉，听雨的高歌…
4．第一处：天街小雨润如酥。
第二处：润物细无声。
第三处：黄梅时节家家雨。
第四处：哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。
第五处：质本洁来还洁去。
其中第二处的意思是：温柔的春雨，无声地滋润着万物。
5．作者在这里以一种平和的心态欣赏四季不同的雨，在欣赏这种自然美的同时，心灵得到升华，享受到自然和谐的那种无与伦比的愉悦、平和的自然美。
6．①听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的吟唱，听雨的呐喊，听雨的怒吼。
（排比）
②它有时心平气和，温情脉脉；它有时怒气冲冲，喊叫连天。
（拟人）
春夏秋冬好词好句表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚
表示夏的成语：烈日当空、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、热不可耐
表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰
描写春天的诗句：题号加粗的是常见的诗句
1、春日迟迟，卉木萋萋。
仓庚喈喈，采蘩祁祁。
迟迟：缓慢。
卉木：草木。
萋萋：草茂盛的样子。
仓庚：莺。
喈喈：鸟鸣声众而和。
蘩：白蒿。
祁祁：众多。
《诗经?小雅?出车》
2、时在中春，阳和方起。
阳和：春天的暖气《史记?秦始皇本纪》
3、阳春布德泽，万物生光辉。
汉乐府古辞《长歌行》
4、阳春白日风在香。
晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
5、阳春二三月，草与水同色。
晋乐府古辞《盂珠》
6、春晚绿野秀，岩高白云屯。
秀：秀丽。
屯：驻，聚集。
南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》
7、池塘生春草，园柳变鸣禽。
变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。
两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。
南朝宋谢灵运《登池上楼》
8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。
覆春洲：落满了春天的沙洲。
杂英；各种各样的花。
芳甸：郊野。
南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》
9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。
洛城：洛阳城。
风日：春光风物。
道：说。
唐杜审言《春日京中有怀》
10、云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
《和晋陵陆丞早春游望》唐 杜审言
11、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
唐贺知章《咏柳》
12、林花扫更落，径草踏还生。
唐孟浩然《春中喜王九相寻》
13、二月湖水清，家家春鸟鸣。
唐盂浩然《春中喜王九相寻》
14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。
唐李白《早春寄王汉阳》
15、寒雪梅中尽，春风柳上归。
唐李白《宫中行乐词八首》
16、东风随春归，发我枝上花。
唐李白《落日忆山中》
17、东风洒雨露，会人天地春。
唐李白《送祁昂滴巴中》
18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。
唐李白《古风》
19、春草如有情，山中尚含绿。
唐李白《金门答苏秀才》
20、时有落花至，远随流水香。
唐刘昚虚《阙题》
21、飞雪伴春还，善庭晓自闲。
唐刘昚虚《积雪为小山》
22、道由白云尽，春与青溪长。
意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。
唐刘昚虚《阙题》
23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
唐李华《春行即兴》
24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，春远独柴荆。
前两句形容花色红，柳絮素。
后两句谓日色渐长．春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐杜甫《春运》
25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。
唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》
26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。
燕支：胭脂。
荇：荇菜，一种水生草本植物。
唐杜甫《曲江对雨》
27、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。
萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。
此句说萱草萌芽，侵陵雪色。
漏泄：透露。
唐杜甫《腊日》
28、江汉春风起，冰霜昨夜除。
唐杜《远怀舍弟颖观等》
29、春城而色动微寒。
唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。
30、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。
朝：早晨。
唐杜甫《清明二首》
31、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。
唐杜甫《绝句漫兴九首》
32、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。
阳和：春天的和暖之气。
唐钱起《春郊》
33、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
汀：水岸平地。
唐戴叔伦《苏溪亭》
35、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
半；多数。
未匀：参差不齐。
唐杨巨源《城东早春》
36、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。
唐张籍《春别曲》
37、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。
此是清明时节的景色描写。
唐李山甫《寒食二首》
38、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。
唐韩愈《春雪》
39、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
天街：京城里的街道。
草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。
绝胜；远远胜过。
唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
40、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
芳菲：美盛的花草。
唐韩愈《晚春》
41、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。
唐韩愈《感春五首》
42、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
唐杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。
狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
白居易《忆江南》
43、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
杜甫《江畔独步寻花》
44、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
贺知章《咏柳》
45、迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
杜甫《绝句》
46、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
王维《送元二使安西》
47、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
杜甫《绝句》
48、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
49、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
张志和《渔歌子》
50、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
叶绍翁《游园不值》
51、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱熹《春日》
52、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
王维《渭城曲》
53、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
张若虚《春江花月夜》
54、春来不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.孟浩然《春晓》
55、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
白居易《钱塘湖春行》
描写夏天的成语和熟语：
烈日炎炎浮瓜避暑 骄阳如火 皎阳似火 赫赫炎炎 炎炎夏日 炎阳炙人
烈日当空狂风烈日 火伞高张 吴牛喘月 流金铄石 五黄六月 浮瓜沉李
夏日炎炎绿树成荫 椅席炙手 热不可耐 暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎
烈日杲杲烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧
海天云蒸夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜
赫赫炎炎热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石
燋金流石吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背
浑身出汗汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨
汗如雨下汗出如浆 汗流如注 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗枯槁
禾苗干枯满头大汗 赤地千里 大汗淋漓 旱威为虐 野田禾苗半枯焦
诗中秋：
1、秋风萧瑟，洪波涌起。
曹操《观沧海》
2、解落三秋叶，能开二月花。
李峤《风》
3、春种一粒粟，秋收万颗子。
李绅《悯农》
4、常恐秋节至，煜黄华叶衰。
《汉乐府?长歌行》
5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
杜甫《绝句》
6、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
刘禹锅《望洞庭》
7、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
刘禹锡《秋词》
8、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
杜牧《秋夕》
9、春花秋月何时了，往事知多少。
李煜《虞美人》
10、欲说还休，却道天凉好个秋。
辛弃疾《丑奴儿?书博山遭中》
11、秋丛饶舍似陶家，遍饶篱边日渐斜.元稹《菊花》
10、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
李煜《相见欢》
11、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
苏轼《赠刘景文》
12、空山新雨后，天气晚来秋。
王维《山居秋暝》
如何培养二年级孩子阅读理解题的解题能力有的家长和我聊起如何“指导孩子做阅读理解题”，在近几次的考测中，孩子们失分最多的题型就是“阅读题”。
这个题型从二年级开始起步训练，孩子摸不着窍门也是正常的，要想做好阅读题，应从以下几方面进行指导：
一、首先：
学生要把短文至少朗读两遍，能够读懂内容，一边读一边了解每段写了些什么。
不要走马观花。
二、其次：
认真反复读题目的要求，直到读懂，知道题目中有几个问题要答，分别问的是什么
下面就各种题型具体来说一下：
1、连线题、填空题。
这种题型一般是要求根据短文内容来连线，学生只要认真读懂短文，应该可以在短文中找到答案。
个别找不到，就只有自己思考了。
2、按要求画出词语或句子。
先认真读懂题目要求，看看是要画什么词语、什么句子。
如果题目说“画词语和句子”，那么词语和句子都要画出；如果说“画词语或句子”，那么两者可以都画，也可以只画一种，要根据要求找到更合适的答案。
画时，一定要把前后内容或整篇文章反复多读一读，不要有漏画的。
画句子时，一定要找到句子的开头（前一个句号的后面）开始画起，一直画到这句话的结束（找句号）。
有些时候，可能要求学生画出自己喜欢的词语或句子，遇到这种随意性的题目，我们的惯例是学生至少要画出2个以上的答案才算好。
3、关于文章中心的题目。
这类题，如果是写事的文章，一般有这样几种问法：“你明白了什么道理
“你喜欢这个人吗
为什么
如果是写景的文章，一般会问：“你喜欢这里吗
为什么
“这里的景色美吗
美在哪儿
做这类题，要求学生能够准确地把握住文章的中心，特别是通过事情能看到这个人的什么品质
对于一般学生来说，应该不难把握。
4、拓展题型。
一般有如下几种：
⑴相关的课外词语、诗句。
（这是考查学生的课外知识积累）例如：除了短文中的词语，你还知道哪些描写春天的词语
⑵发散思维题。
例如“如果你遇到这样的事，你会怎么做
“你还有哪些办法
“读了这篇短文，你以后要打算怎么做呢
⑶仿写。
这种题型一般针对于儿歌类型的文章出现。
三、检查：
要把题目再读一遍，然后对照着把答案读一读，仔细琢磨一下，自己的答案是按要求回答的吗
（如果答案有多处，这需要通过再读一遍或几遍短文，来分析自己的答案找全了吗
对于问答类的题目，一定要保证自己把话写完整，把话说清楚。
其实，最简单的一种检查方法就是，把答案遮住，重新在脑子里再思考着做一遍。
1一5年级，学过的描写春天的诗句一、描写春天的诗句
1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
孟浩然:《春晓》》
2、谁言寸草心，报得三春晖。
孟郊:《游子吟》
3、红豆生南国，春来发几枝?王维:《相思
4、好雨知时节，当春乃发生。
杜甫:《春夜喜雨
5、野火烧不尽，春风吹又生。
白居易:赋得古原草送别
6、春种一粒粟，秋收万颗子。
李绅:《悯农》
二、春天是一年的第一个季度，北半球为公历3、4、5月，而南半球却是在9月开始，11月结束。
如奥地利。
气候学上以连续5天日平均气温稳定通过10℃为春季的开始。
春天气候温暖适中，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
三、诗句，就是组成诗词的句子。
诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。
中国最早的诗句为律诗结构，格律要求严格，比如先秦时期的诗一般每句四言律诗，见于《诗经》。
后发展为五言或七言律诗，见于唐诗。
宋元经济文化进一步发展后，诗句内容逐渐扩充和演绎，到了新民主主义革命后期，诗句演变成没有了字数的限制的自由体诗歌。