阅读下文 回答问题剪贴报 ①我有一个爱剪贴报的习惯。 ②这是受了表姐的启发。去年

1. 看拼音，写词语

yě shòu

qīng miè

chǔn dōng xī

chuí tóu sàng qì

2. 阅读理解。

①一个小女孩因为长得又矮又瘦，再加上她永远穿着一件又旧又不合身的衣服而被排除在合唱团之外。

②小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想：我为什么不能去唱歌呢？难道我真的唱得很难听吗？想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。“唱得真好！”这时一个声音响起来，“谢谢你，小姑娘！你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了！说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来顾自走了。

③小女孩第二天再去时，那老人还坐在原来的位置上，慈祥地看着她。小女孩于是又唱起来，老人屏声静气、聚精会神，一副陶醉其中的样子。最后他大声喝彩，说：“谢谢你，小姑娘！你唱得太棒了！”说完，他仍顾自走了。

④许多年后，小女孩成了大女孩。她长得美丽端庄，成了小城有名的歌星。她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人。一个冬日的下午，她特意去公园找老人，但她失望了，那儿只有一张小小的孤独的靠椅。

⑤“他是个聋人，都聋了20年哩！”公园管理处的一位知情人告诉她。姑娘惊呆了。那个天天屏声静气、聚精会神地听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人，竟是个聋人！

（1） 下面这句话，应该放在第自然段与第自然段之间。

就这样，一天又一天……足有半个月。

（2） 读短文，完成填空。

女孩第一次惊呆是因为；第二次惊呆是因为。

（3） 第三自然段画线的句子主要运用了描写方法，这样写更能说明老人。 （4） 给文章取题目，不恰当的是哪一个（ ） A . 心灵有耳 B . 善意的谎言 C . 鼓励的力量 D . 孤独的老人 3. 阅读下文，回答问题

写给童年的一封信

朱德庸

①你不认识我，但我认识你很久了，我必须承认，有很长一段日子我几乎把你忘了。我再度想到你是2000年，那年我的孩子9岁，我陪着孩子过他的童年时，我自己也再重（chóng zhòng）新过了一次童年，那时我才把你，从我记忆的墙角找了回来。

②我写这封信给你，是想要谢谢你，每当我的人生碰到一些困惑及彷（páng）徨（huáng）时，你给了我方向。那个方向也许不符合社会价值观或众人的期望，但却符合我自己内心的感觉，那种感觉就是一种快乐和知足。

③你充满了对人生的各种疑问，现在的我可以给你一些答案。

④你曾问：幸福是什么？

⑤幸福不是一辈子平顺富有，而是找到一个可以陪你度过人生逆境的人。

⑥人生是什么？

⑦人生就是一座迷宫，你花前半生找入口，然后花后半生找出口。

⑧幽默是什么？

⑨幽默就是一扇想象力的旋转（zhuǎn zhuàn）门，可以把你从阴湿幽暗的地窖，瞬间转（zhuǎn zhuàn）到艳阳高照的海滩。

⑩成功是什么？

??成功是，就算所有的价值观都变成钱的时候，你还是不违反你的“梦天性”，永远拥有梦。

??我不确定这些答案是否正确，也许20，30年后的我会再写信给我，如同我现在写给你。当我再迷惘时我会乘（chéng shèng）着脑中的时光机器去找你，让你告诉我我是谁。

??谢谢你，小时候的我，我会和你一起，用我们自己单纯的方式，在这个时代里慢慢向前走。

（1） 这是著名漫画家朱德庸写给童年的自己的信，边读边选择括号里正确的读音。

重（chóng zhòng）新 旋转（zhuǎn zhuàn）

转（zhuǎn zhuàn）到 乘（chéng shèng）着

（2）

认真阅读第①、②自然段，估计朱德庸写这封信的时间是（ ）

A . 2000年以前 B . 2000年以后 C . 2018年 （3） 这封信回答了童年朱德庸关于、、和的困惑。 （4） 对于成年朱德庸的回答，你有什么看法？请从⑤、⑦、⑨、??自然段的回答中任选一句。 （5） 从信中，你也许能猜测出童年的朱德庸是一个什么样的孩子，请将你的猜测写出来，并说说依据。 4. 课内阅读《夜莺的歌声》。

队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗？”军官突然问。

“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。

（1）

造句。

有时候……有时候……有时候……

造句：

（2）

“他好像把身边的军官完全忘了。”对这句话理解正确的是（ ）

A . 好像”与“完全”相矛盾，说明孩子有时紧张，有时轻松。 B . 好像”与“完全”并不矛盾，表现了孩子机智镇定，要把敌人引进伏击圈。 C . 好像”是指孩子其实并不把军官放在心里，孩子其实很紧张。 （3）

对画线的句子理解正确的是

A . 孩子不明白军官在问什么随例回答。 B . 孩子是故意答错，欺骗德军，使人敌人相信小夜莺。 C . 这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。 （4）

你认为“小夜莺”是一个什么样的孩子？

5. 现代文阅读

不屈的腿

初春的一个早晨，我来到西湖公园，四周雾茫茫。突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去，朦胧中，出现了一位军人，上身穿褪色的军绒衣，下身着绿军裤，一条腿却是空的。他拄着一副拐杖，依靠着他那仅有的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园回荡。

我虽然于他素不相识，不知怎么的，却情不自禁地奔到军人面前关切地说：“同志，歇息一会吧！”“不，还有两圈。”回答伴着喘气声，听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂，用劲撑着拐杖，昂着头，一条腿不断地跑着，跑着。突然，他拄的一条拐杖用力太猛，倾斜了一下，他失去了平衡，跌倒了。我赶紧上前，正要俯身扶他。“不，我自己能起来的！”他的言语中有一股不可抗拒的力量。只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动身躯。他那饱经风霜的脸上，露出难以忍受的痛苦……

跑步声依然回荡着，可此时，我觉得它显得特别有力。那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上，神情是那么专注，虽然初春寒气逼人，可他的脸上却渗出了晶莹的汗珠。

望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不屈的腿，我觉得他的形象是那么高大啊！我想，前天，他可能曾在运动场上奔跑；昨天，可能曾在南疆的炮火中冲锋；而今天，他失去了一条腿，然而他生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血，去走更长的路……

（1） “素不相识”的“素”，用音序查字法应查字母；用部首查字法先查部，再查画。在字典里，它有以下解释：①本色，白色； ②本来的；③平常，向往。在这个词中，应选第种解释。 （2） 写出反义词。

寂静—— 近—— 顽强—— 反——

（3） 在横线上填上恰当的词语。

一个 一阵 一位

一副 一条 一股

（4） 为什么说这位失去一条腿的军人的形象是高大的？

阅读下文 回答问题剪贴报 ①我有一个爱剪贴报的习惯。 ②这是受了表姐的启发。去年寒假的一天 我到表姐家去玩。表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页 “哇 ”我大叫起来 “太漂亮了 太棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本” 上方几朵七色花 两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼 使整个画面显得美观 生动。翻开内页 里面简直是知识的海洋 一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说 有名人名言 有优秀作文 有科学小知识……我看得入了迷 真是爱不释手。我从那时起便下了决心——我也剪报。 ③回到家 我找了个硬皮本 学着表姐的样子 精心地布置了封面。内页贴什么呢？我想了想 还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧！ ④这一剪不要紧 越剪越觉得有意思。日子一天天过去 我的剪报本一天天“厚”了起来。 ⑤我天天看我的剪报本 从中吸取那些好作文的优点 从中积累好词好句 我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。 ⑥过了一段时间 我发现剪贴本子上有不少空白处 我就注意收集小插图 如小鸭子 米老鼠 花束这类 把它们剪下来贴在空白处补白。另外 我还学会了分类 每剪下一篇材料 我都要想一想 根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活 而且丰富了我的知识 开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高 这都是得益于剪贴报。