语文实践活动。微笑 标志着自信 雅量和大度 这是一种胸怀 一种境界。微笑着面对生

（1）这是一道典型的劝告类口语交际题．解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语．要注意有称呼、劝说的内容得体、语气委婉（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等）．（2）开放性语言运用，没有统一答案．仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可．力求做到形神兼备，语意流畅．考点：选用、仿用、变换句式．能力层级为表达运用E．（3）考查学生的语文综合能力，这种题要求学生读题要细，明确要求，参透材料，创意要新，能展开美妙的想象，在表述上要明确，表达准确，得体并富有层次感．答案：（1）示例：小华，不要灰心，一分耕耘一分收获，只要你好好总结，找到正确的方法，你就一定取得理想的成绩．（2）当代中学生往往关注自身，缺乏与人分享快乐、与长辈交流的思想．（3）示例：微笑像一盏明亮的台灯，给你舒适和光明；微笑像和你有说有笑的好朋友，给你自由和快乐．

语文实践活动。微笑 标志着自信 雅量和大度 这是一种胸怀 一种境界。微笑着面对生活的人 失去的只是自己的烦恼 赢得的则是整个世界。亲爱的同学们 你会每天用微笑来装