『引逗秘籍』史上最全的儿童摄影引导知识~全攻略 不保留

爱笑他会摆POSE了你可以说跟阿姨来做早操好吗？在适当引导动作虽然不是很好，但是是最自然的比摆拍好， ??学习摄影真正的精髓在这里···

宝宝胆小由家长抱着，在后面跟他躲猫拿玩具给他玩熟悉就就没问题一般来说这么大的孩子只要他接受你 问题就不大了

第二节 引导师沟通技巧

儿童摄影认为儿童摄影之最先决条件就是引导师,摄影师与宝宝沟通,有了好的沟通才能拍摄出好的作品

我们总结了与宝宝沟通的技巧有以下几点：

与孩子沟通的环节：

和孩子第一次见面的时候，当家长在了解我们的时候，门市会作具体的介绍。这时可以上前与小朋友进行简单的接触，了解孩子的基本情况。带孩子进影棚时要向家长简明介绍摄影师，要把了解孩子的基本信息告诉摄影师,摄影师再加以沟通，这样和谐的气氛就带动起了！

所以说沟通与引导在儿童摄影里是一个非常重要也是一个先决条件,想要拍摄好的伤口,就一定要有好的沟通和引导.

第三节 如何在拍照时吸引宝宝的注意力

儿童引导师在儿童摄影这一方面占据着重要的位置，因为我们拍摄的对象是小宝宝。宝宝们不会说话，不会用肢体语言表现自己，因此整个拍摄过程就需要儿童引导师的引导。吸引宝宝也是要掌握技巧的，我这里就有几点。拿出来跟大家讨论讨论，希望对大家有帮助.

1、强化物的吸引。

强化物可为食物和语言或者是其他东西。

2、夸张的表情、声音、语言等。

3、移动物品。

4、与操作者保持视线的平视。

5、找出不在视线内的物品。如：桌子上扣多个盒子，在其中一个盒子里面放置东西。

6、记忆：拿一块布挡住物品，快移开。引起孩子的好奇心。

7、声音：如可用带有声音的物品。

8、用手挡孩子的视线。

9、把物品放到孩子的眼前，让他拿，再慢慢转移到桌子上。

10、把东西藏在身后，从各个方位举起手来让孩子看。

第五章 引导师的服务意识

第一节 服务意识

怎样提高服务意识，如何做好优质服务。以下是我在实际工作中对服务意识的一些简单的心得：

1、热爱本职工作，对服务行业产生兴趣；

2、加强对基础规范服务的学习、培训、积累、消化吸收；

3、将自己当作客户，站在客户的角度去思考、调整，实施以行为，将实际行为达到标准，令客人满意、舒适，即可从客户的角度观摩；

4、加强责任意识，做不好要视为失职或丢脸的事，而不是无所谓；

5、给自己设定阶段性的目标，将这种目标作为人生的追求，“人行我亦行，人行我必超之”；

6、吃苦耐劳，接受挑战，努力工作可改变一切，细节决定成败，努力的人不一定成功，但成功的人都很努力；

7、不计较个人的得失，从更高的角度多方位思考问题，发挥主观能动性，勤学、勤问、勤作、勤看、勤钻研、勤消化、勤总结、勤…

8、对批评产生兴趣，正确看待批评，吸收批评中得到的经验和教训；

9、做好每日、周、月的案例分析，吸收精华转化为自己的东西。

第二节 安全意识

我们拍摄程序进行了细致的分工，从引导、调动宝宝的情绪，到负责保护宝宝拍摄时的安全，以及拍摄过程中的灯光和道具的摆设，都有专人负责，力求做到合理配置、分工明确、责任清楚。

婴幼儿的情绪变化无常，拍摄时随机性很大，很多时候都要依靠摄影师的临场发挥。要想不失时机地抓住宝宝最传神的表情，不但摄影师本人应当说具备良好的业务技能，而且各个环节的相互配合也很重要。比如给百天的宝宝拍照，因为年龄太小，事先的准备工作就很重要。

道具应选取用一些质地柔软而有型的，象婴儿充气沙发、纯白羊毛毯、大小适中比较柔软的小动物，（小狮子、小老虎……）、会叫的小玩具，颜色悦目的小桶等等，这类道具既能很好地支撑住小宝宝摆出各种生动有趣的姿势，又有利用保护小宝宝。 ??学习摄影真正的精髓在这里···

专业引导阿姨应具有很强的责任心，而且至少要有两名，宝宝身旁一边一名，做到万无一失。

同时专业引导阿姨还要从一旁吸引小宝宝的注意力。

试着和她（他）讲话，不时摸摸她（他）的小脚丫，逗逗她（他）的小嘴巴，用一些会叫的小玩具来回摆动等等，有时小宝宝会高兴得手舞足蹈甚至咿咿呀呀叫个不停，笑声不断。

至于摄影师，最重要的是要有耐心，为了抓住最动人的表情，不论是等上一个小时，还是一分钟连拍数张，摄影师都得保持高度的注意力。

第六章 引导师引导前的准备工作

第一节 道具的选择与分类

小衣服、小帽子、小汽车、小摇篮……儿童摄影棚里道具应有尽有。引导师在拍摄前应对拍摄者进行了解，各年龄小孩应该选择合适的道具。

第二节 引导师道具的运用

道具在儿童摄影中起着关键的作用，引导师在引导过程怎么来运用就看宝宝在拍摄过程的配合。

第三节 服装搭配技巧

1、小古装；男孩子有少爷服，头戴少爷帽，手拿一把扇，感觉回到了过去。

2、调皮的小男生，穿一件T恤衫，一条牛仔裤，用有点吹风的技巧，把它变成波浪层次的头发，在喷上一点发胶，让发丝自由伸展更有型

3、女孩子也有小古装，头发夹上一些漂亮的小夹子，或者做两个小发髻，扎上两个小马尾，再加上五颜六色的小饰品，一个可爱的小淑女出现了。

4、粉红色的小天鹅沙裙，戴上与他们相应的羽毛帽子，好了快来给我们跳个天鹅舞吧，或者长头发女孩，把头发扎成一个马尾，在脑头盘成一个马尾。

5、庄园服：身穿格子式的连衣庄园裙，头上扎着一根根的小辫子。

6、黑白分明的两色吊带裙，来个黑白配，把头发打乱，然后，做出一个型来，配上蝴蝶结，活泼可爱的小姑娘就是她了

7、小野人服，可以穿出女孩子除了文静以外的另一种活泼可爱的形象

8、小老虎服，小男生穿上还真像一只虎头虎脑，活泼可爱的小老虎。

9、西部牛仔是另一种风味的骑士服，穿上一条背带的牛仔裤，脖子上扎一个色彩鲜艳的小方巾，一顶黑色的小礼帽，配上一支枪，一个奔驰在西部的侠客出现了。

10、男孩子可以充当一次阿拉伯的王子，就是一套民族色彩很浓的服装。

11、海盗船长的服装，使他们可以感觉到电影电视中他们所看到的海盗的形象。

12、超人可能是每个男孩都向往的，穿上小超人的衣服，圆他们一个当超人的梦吧。

13、头戴头盔，身穿护膝，手拿滑板，一个滑板少年正向我们滑过来。。

14、精灵服，是男和女孩都可以穿的，动画片中的人物相信我每位小朋友都想模仿的，加上一把小扫帚，可以骑上它飞上天去

15、牛仔服，在衣服里边搭一件红色的背心，扎起一个马尾，使其直立拧成麻花，头顶开花，然后，我们还可以在开花的头发上加一些带颜色的假发，一看就是一个很酷的宝宝。

16、圣诞老人，圣诞老人服是我们在圣诞节前的又一套服装，相信圣诞老人的礼物每个小孩都想看看。

17、一件简单的连衣裙，长头发的女孩同样可以有很活泼的造型，美少女战士是每位小女孩心目中的偶像，将头发分成两位，在高于耳朵的地方扎起两个高发束，在发束根部的地方以橡皮圈扎紧，夹上装饰用的花朵造型发饰后，就是充满活力的造型。

18、一件衬衣，一条休闲裤，我们可以把小酷哥打扮成彬彬有礼的超级小帅哥，把额头清爽的露出来，服贴的造型还特别强调中分的线条，复古的好可爱

19、一条暗花的月白色的小淑女裙，我们把她的头发分成三份，然后再在每份头发上打上蝴蝶结，那么，一个清清爽爽的淑女就会出现。

20、露肚脐的小上衣，配一条小喇叭裤，高低不一样的小丸子造型，可以表现小女孩的天真无邪，简单的扎两个马尾，把头发编起来，顺着根处盘起来，并以夹子固定，然后把发烧用梳子刮松。

21、一件黄色的百褶连衣裙，一件军绿色的背心，色彩鲜明，然后再梳一个满头小髻，后边的头发全部散开，即古怪又可爱。

22、一件高领的毛衣，配一条条纹的毛裤，配一双黑色的袜筒，再把一卷的假发别在头上，戴上帽子，露出卷卷的假发，好象一个洋娃娃一样。

第七章 引导师的工作流程

1：在拍摄前一天了解次日拍摄的宝宝拍摄时间、地点，孩子的年龄、性别、身高和爱好等.等基本情况，作到心中有数，检查所需道具物品。

2：通知宝贝家人让百天宝贝吃好、睡好，选择宝贝一天身体状态、情绪最好的时段来拍照。要告诉家长带上拍摄时孩子需要换的衣物和衣物的数量。并带好奶、水、尿裤、温纸巾、毛巾被等，也可带来一些宝贝最熟悉的玩具和平时常听的音乐光盘。

3：如果在室内拍摄，要选择与衣服颜色相匹配的背景与道具；如果在户外拍，寻找与背景风格匹配的服装。在拍摄前尽量更多地了解孩子的性格和爱好，这样你就会很快找到能够吸引他的表情动作的玩具以及道具

4、控制好影棚的温度湿度和空气质量，不能让宝贝活动的地面太凉，同时又要注意通风，避免缺氧。

5、拍摄前与摄影师进行拍摄意图沟通，可以根据拍摄意图进行相关物品准备，在拍摄过程中就可以提高效率节省时间了。

6、通过拍摄与孩子做游戏，让孩子消除陌生感玩起来，让影棚里的氛围融洽。让摄影师多拍摄一些最自然，奇怪的、好玩的、有意思的动作与表情。

7、拍摄完后的处理工作：帮宝宝更换好自己的衣服、鞋子等物品。把道具、服装按照指定的位置放置好（如应要求进行消毒的进行消毒处理）打扫摄影棚卫生。

第八章 引导师的协调与应变能力

第一节 引导过程中出现问题的处理

摄影时不可能个个宝宝都是那么听话的，如果出现问题引导员解决不了的，可以让家长进行安抚后进行拍摄。毕竟是父母小孩子一般都会听话一点。

第二节 问题宝宝的处理办法

比如有的孩子特别任性，问题宝宝处置：实际引导过程中经常会遇到一些不配合的宝宝。什么都想要，满足不了愿望就满地打滚。引导员可以先把宝宝感兴趣的玩具都交给宝宝，同时不要让家长对宝宝发火。陪孩子多玩一会，等宝宝的热情调动起来再安排和宝宝一起游戏。宝宝开心了自然就听话了还有的宝宝比较内向，任凭引导员怎样引逗都不见笑容，此时则需要与家长沟通，解宝宝平时的兴趣所在一般对待这样的宝宝，会几手小魔术比较有用，宝宝的好奇心会协助引导员完成引导任务。还有的宝宝很淘气，好动，几乎完全不能安静下来。这时引导员应该耐心的和宝宝先玩耍一会，宝宝迫切想得到某个玩具的时候，作为交换条件，让宝宝服从引导员的指挥。还有的孩子比较依赖父母，此时就可让宝宝的父母参与一起引导，引导员则做一些助理工作。有些孩子在听了一会大人的逗引声，对此没有兴趣了自己低着头玩。或者出现害羞和缄默不语时，可以突然停下来，故意不理他或者去注意和谈论一些宝宝感兴趣的东西来吸引他这时可能孩子就会来讨好你或抬头检查情况，脸上会带有一些好玩的表情，摄影师注意可以注意抓拍。因篇幅所限，就先讲这些，疏漏之处请大家指正。上面讲过孩子的普遍心理特点和引导的原则，虽然每个孩子都不同，但只要学会利用孩子的这些心理特点，就可以对现有的引导方式方法的引导举一反三！

第九章 各年龄宝宝引导技巧

1、满月到白天满月的照片很多时候是在婴儿家里完成的，孩子最熟悉的人就是母亲，引导员可以让婴儿母亲与自己一起完成引导工作。1 2个月的孩子孩子的视距一般是20公分左右，太远或太近的都看不清楚。需要引导孩子的视线应以颜色鲜艳或色彩对比强的东西为主，如颜色鲜艳的吹塑玩具、气球、红手绢等。另外这阶段的宝宝对声音刺激也比较敏感，可以轻摇哗啦棒等能发出声响的玩具来吸引宝宝的视线。取得笑容的方式可以对宝宝说一些问候、夸赞的话，这时宝宝都会给你一个甜美的笑。如果引导员和孩子交流得“热烈”，宝贝还会与你呀呀对话哪！如需搬动宝宝，则需使用正确抱姿，保护好婴儿。宝宝咬的玩具要消毒，避免交叉传染，这个年龄段的宝宝一般都会对换衣服比较反感，要尽量避免换太多衣服。由于百天宝贝的适应能力差，到影棚这种新的环境会很容易疲劳．引导员与摄影师要紧密配合迅速完成拍摄任务。

2、百日至六个月的孩子这个阶段的宝宝大都不认生，引导起来相对容易，嘴角是宝宝的神经敏感区，用羽毛轻触宝宝嘴角就可以得到微笑的表情。但有的家长并不是很喜欢这种方式，觉得不卫生也怕对孩子身体不好。引导员可以利用一些能发出声响的玩具如毛绒绒的小狗，软硬、光滑度不同的玩具如橡胶制的小鸡、小免等发声玩具、绒球、硬塑圈串铃等，引逗宝宝，同时不断的和孩子说话，赞美表扬宝宝，还可做一些鬼脸等动作来让宝宝微笑。这阶段的孩子可能随时会睡一会，但醒来后又变的精神振奋，所以宝宝特别疲倦的时候不妨让他先休息一下。白天照的时候可能父母包括爷爷奶奶等一大家子人一起来影楼为宝宝拍照，可以让宝宝比较熟悉的家人轮流来引导，切忌过多人围观。刚刚百天的孩子便能够俯卧抬头了，也可以短暂坐起，但维持时间不会太长，提醒家长一些引导的安全事项，要随时注意安全防护。

3、6 9个月的婴儿这个年龄段的宝宝已经可以简单模仿发音，理解自己的名字，能将玩具扔掉再拿，将玩具换手。听声辨别人物，听声拿玩具，听儿歌做动作。由匍行转到爬行，能连续翻滚，到9个月时基本能双手玩玩具，并能够对击。这阶段宝宝的引导仍以能发出声响的玩具引逗宝宝为主，比如跳蛙、手偶等可以让宝宝感觉惊奇，很容易吸引宝宝的注意力。另外也可以配合引导员的唱歌跳舞，和宝宝聊天赞美宝宝等来吸引和鼓舞宝宝的热情，也可以在影棚播放孩子喜欢的音乐儿歌等可以让宝宝很快放松下来。这个阶段的孩子基本可以坐着拍摄了，但时间仍不会太久，需要配柔软安全的环境，俯卧的时侯也能够较长时间地支撑头部。 ??学习摄影真正的精髓在这里···

4、9个月至一岁的孩子这时期宝宝会由学会站立到独立走几步过渡，可以爬越障碍。能用脚踢球，扶住床边或沙发蹦跳。能随着节奏明快的音乐点头，拍手。引导员可以和宝宝玩玩藏猫猫的游戏，可以躲在摄影师后面再突然跑出来，用充气大榔头砸摄影师的脑袋，或者扮鬼脸，学大猩猩走路等比较滑稽的表演都会让宝宝很开心。引导员要学会使用简单口技，比如学一些动物的叫声或手中拿着带响的道具，在孩子动作。位置合适的时候，突发声响，吸引孩子把小脸转过来，这时摄影师要及时拍下这一瞬间。或者还可以扔一个玩具给他，拿到后再扔一个，当你扔第三个给他时，他也许会扔一个回来，一旦产生了互动，拍摄情绪就很容易调动起来。这个阶段的宝宝已经具备自我意识和他人意识，有的宝宝可能会认生，可采取先由家长引导拍生活装，再由引导员逐步接替。还有的孩子用不上引导员，我们引导员可以去做辅助工作。帮助家长拿东西、道具、卫生纸、帮助换服装、帮助给孩子身体安排活动范围，这种情况家长是可以接受的，但要在拍摄中提醒家长注意一些安全事项。另外要注意的就是这个阶段的孩子不喜欢多人围观，不要安排两人以上的家长进棚引导。

5、一岁半至二岁的孩子这个年龄段的宝宝喜欢模仿大人的动作，会用汤匙吃东西。到一岁半的时候已经可以回答简单问题，说3 5个字句子，能理解大人说的话和行动的含义；开口表示个人需要，对动物感兴趣。二岁的时候已经可以说两句以上儿歌，会问"这是什么"，喜欢听故事；会自己穿鞋，会用毛巾擦手了。引导时可以给他一些玩具积木、积塑、玩沙子用的小桶和小铲子，充气动物、小汽车、毛绒玩具等。引导员可以利用这阶段宝宝喜欢模仿的特点做一些示范性的表演与孩子产生互动。或者也可以用各种宝宝感兴趣的小玩具为交换条件让婴儿站在或坐在拍摄范围内。这个阶段的宝宝大多数已经会走路，但行走不够平稳灵活，引导同时仍需要注意孩子的重心，避免意外。

6、三至五岁的孩子三岁的孩子已经懂得语言，能够听懂大人的话，能讲段落性的话，甚至会用动作表达语言。好奇心强，喜欢模仿成人做事，如给娃娃喂饭，哄娃娃睡觉。这个阶段的宝宝自我意识已经很强烈了，喜欢表现自己，希望得到尊重，爱听表扬的话。引导员从孩子这个年龄段起就应该把宝宝当成小大人来对待了。引导时不要采取命令的方式，尽量通过与宝宝一起游戏互动来调动宝宝的表现力。四岁的幼儿不会再被轻易的哄骗，且通常不太合作，总是对着干，喜欢表现自己。可以给宝宝一些玩具，如娃娃、小熊之类的。可以把拍摄的环境和孩子手中的道具娃娃等拟人化，让孩子去自然的做一些动作和表现。另外在和宝宝进行游戏的时候可以故意装做出错来逗引宝宝发笑，还可以让宝宝讲故事，教我们玩一些游戏，都可以调动宝宝的热情。

7、六至十岁的孩子这个年龄段的孩子已经进入学了，他们觉得自己长大了，常不好意思，讲话跟大人一样正经。所以在拍摄前应与家长进行沟通，了解孩子的喜好，针对孩子的特点来设计交谈的内容。与之交谈应投其所好，寻找共同语言。比如，孩子喜欢唱歌，那就和他们聊音乐，总之孩子对什么比较有兴趣我们就顺着话题聊，在聊天的同时多表扬和鼓励。女孩子多注重外表，喜欢漂亮的衣服。男摄影师拍这个阶段的男孩仍占优势，男孩的口袋总装着乱七八糟的东西，如果你也能随手拿出他感兴趣的东西，会对你产生好感。这个阶段的男孩大男人主义十分明显。利用一些他们真正感兴趣的东西，比如杂志、闹钟、航海模型、枪、仿真摩托车模型等等。交流时表情要平和亲切，不要老用哄骗的口吻。 ??学摄影，还有很多你不知道的秘密在这里·· ·

8、十至十六岁的孩子一般这么大的男孩在影楼拍照的较少，女孩还是常见的，这时的摄影师就必须要用一种轻松平常的态度去拍摄，可以直接用大人的口吻去引导。不要再做一些肤浅的游戏和引导低龄儿童使用的逗笑手法，否则会让他们觉得你很幼稚，以至表现出不宵一顾的神态。对待他们最好的方法是尊重他们，同时要懂的有方法的去赞美他们，让他们觉得是在一种平等的情况下进行的沟通。在交谈中了解他们的兴趣和特长所在，然后以此为切入点，展开话题或竞技游戏。大些的孩子可以直接阐述我们的拍摄意图，照片想表达的意境效果等，让孩子自身也参与到创作中，这样会激发他们的想象力和表现力。这个年龄段的孩子拍摄时尽量不要安排家长进棚，很多孩子会因为家长在场而放不开。

问题宝宝处理：

在实际引导过程中经常会遇到一些不配合的宝宝，比如有的孩子特别任性，什么都想要，满足不了愿望就满地打滚。

引导员可以先把宝宝感兴趣的玩具都交给宝宝，同时不要让家长对宝宝发火。

陪孩子多玩一会，等宝宝的热情调动起来再安排和宝宝一起游戏。

宝宝开心了，自然就听话了。

还有的宝宝比较内向，任凭引导员怎样引逗都不见笑容，此时则需要与家长沟通，了解宝宝平时的兴趣所在，一般对待这样的宝宝，会几手小魔术比较有用，宝宝的好奇心会帮助引导员完成引导任务。

还有的宝宝很淘气，好动，几乎完全不能安静下来。这时引导员应该耐心的和宝宝先玩耍一会，在宝宝迫切想得到某个玩具的时候，作为交换条件，让宝宝服从引导员的指挥。

还有的孩子比较依赖父母，此时就可让宝宝的父母参与一起引导，引导员则做一些助理工作。

有些孩子在听了一会大人的逗引声，对此没有兴趣了，自己低着头玩。或者出现害羞和沉默不语时，我们可以突然停下来，故意不理他，或者去注意和谈论一些宝宝感兴趣的东西来吸引他。

这时可能孩子就会来讨好你或抬头查看情况，脸上会带有一些好玩的表情，摄影师注意可以注意抓拍。

我们在上面讲过孩子的普遍心理特点和引导的原则，虽然每个孩子都不同，但只要学会利用孩子的这些心理特点，我们就可以对现有的引导方式方法的引导举一反三！

第十章 各年龄儿童引导注意事项

100天以内小婴儿注意事项

1. 宝宝较小，摄影者更要努力配合一切，要有耐心。

2. 准备小道具,如手转轮、小叮当,会叫的手拿玩具……

3. 准备充氧柔软沙发,大型长毛动物模型,可爱动物模型、五颜六色生活用品搭配及其它小孩玩具、道具等。

4. 拍照时引导婴儿及保证小宝宝安全，并全力吸引小宝宝的注意力，讲讲话，摸摸头和小脚丫，逗逗小手及来回摆弄小道具，调动小宝宝开心的情绪。

5. 出生100天以内的小婴儿，眼睛发育还没有完善，怕光，不可用硬光源闪光灯正面拍摄，可用柔和的光源代替，更安全。

3个月～12个月婴儿注意事项

1. 对待婴儿的方式同于小婴儿，更具耐心的心理是必须的。

2. 刚学走路的婴儿是较难捉摸的。

3. 利用婴儿好奇的心理，让其发挥模仿的本领，做一些可爱的动作。

4. 以玩耍的心态来拍出好照片。

1岁～3岁小儿童注意事项

1. 利用小儿童优越感心理，给奖赏，做对就给一些小奖品。

2. 以商量式口吻诱导小儿童达到你想要拍照的目的。

3. 适当的以母亲及家人为道具做前景或背景，拍出更生动的照片。

3岁～7岁儿童注意事项

1. 以正确的儿童心理观及不落人后的胜利心理鼓励儿童，求得良好的合作，并不断的称赞。

2. 以商量式口吻加上赞美的口吻，对其漂亮、乖、可爱、…百分之百阿谀奉承，切勿口气生硬、冷漠或大声呵斥。

7岁～12岁大儿童注意事项

1. 以漂亮可爱的化妆及造型赢取大儿童的欢心。

2. 以自然、活泼、生动为拍照主轴。

3. 大儿童的身体骨骼尚未发育完全，不要做太激烈动作，以免骨头断裂，钙质松脱而造成伤害。

4. 对待大儿童要以小弟弟、小妹妹来称谓，就像邻家的小孩来照顾他们，也要尊重他们的意见而拍出他们想要的，拿去给同学看并炫耀一番。

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