有用与无用名人名言40条

1.学习知识要善于思考，思考，再思我就是靠这个方法成为科学家的。――爱因斯坦

2.世纪的第一个十年即将过去，中国在这十年中的变化是举世瞩目的。简而言之，成就显著，问题依旧。经济发展的可持续性是中国在第二个十年中不得不面对的首要问题。中国能够跨越资本主义走过的路吗?不能!马克思给我们指出了罪恶，却没有找到改变的方法。事实已经证明，马克思开出的药方并不合适。当我们寻找新的方向时，亚当·斯密会是我们的选择吗?我的回答是肯定的。这是我重读《国富论》的第一个启示。

3.文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。——高尔基

4.攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。――陈景润

5.老师的窗前，总有一种灿烂；老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限；老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。

6.知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。――车尔尼雪夫斯基

7.学习是劳动，是充满思想的劳动。――乌申斯基

8.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

9.一只黑色的鹰在他的头顶上盘旋。这种盘旋似乎也是无意义的。因为，空中没有飞鸟，地上也无走兽。那鹰似乎也不计较这些，它乐意做这种纯粹的盘旋。就是这道小小的风景，使根鸟的长旅多了一丝活气和安慰。他在心中飘过一丝感激，并停住脚步，仰脸去望那只黑色的鹰。有那么非常短暂的时间里，那黑色的鹰突然地变成了白色的鹰，并且是那么的白，它使根鸟的心中骤然注满了激情。出处：根鸟

10.一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

11.人类要在竞争中生存，便要奋斗。

12.文学是社会的阶级和集团意识形态——情感意见企图和希望之形象的表现。——高尔基

13.我来到海边时，已临近黄昏，太阳离海平面只有一尺多高了。阳光变得不再那么强烈刺眼了。太阳渐渐地变成了一个橘黄色的大火球，柔柔的光芒倾泻下来。此时的大海犹如披上美丽的金纱，在微风吹拂下，随风飘动，就如仙女在翩翩起舞。

14.文学就是用语言来创造形象典型和性格，用语言来反映现实事件自然景然和思维过程。——高尔基

15.希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

16.优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。——歌德

17.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。――卡莱尔

18.我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。――歌德

19.真理气壮，永远不怕真理，勇敢的拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。——刘少奇

20.知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

21.作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思

22.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约??贝勒斯

23.无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。――达??芬奇

24.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜线书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

25.青春 如诗，书写在白色的宣纸上，挂在面朝南方在墙上，如同一幅价值不菲的山水画，不忍让一只甚至于微乎其微的虫子沾染；青春如歌，传唱在自信而善良的人心之间，如同一首神圣而美好的天籁之曲，让人不敢生出一丝的亵渎之意；青春如风如雨，温柔多情，有着如同天空般蔚蓝的心灵与大海般浩瀚的胸襟。青春，舞动的是我们的热血和激昂，我们跃着轻快的步伐，走向下一个没美丽的黎明。舞动青春，见证我们前所未有的奇迹。

26.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

27.因为坚持，毛毛虫能够破蛹成蝶，亲吻蓝天；因为坚持，柔弱的水能够到达大海，拥抱那一片蔚蓝；因为坚持，平凡的人能够实现梦想，打开成功的大门。

28.看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起趁你眨眼的时候。这时，美国 朋友 便骄傲地说，看，一颗水球在辉煌地接近火球了。我说唔，唔唔。

29.工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。——罗丹

30.文学是人的生活的教科书。——车尔尼雪夫斯基

31.责人要宽，责已要严 百花齐放，百家争鸣 诚挚地宽恕，再把它忘记英国 生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现西德尼史密斯 教不严，师之隋 宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济〈左传〉 宽猛相济，恩威并重 宽容要么对人有益，要么对人有害伯克 爱之深，责之严法国 最高贵的复仇是宽容雨果 家不严招贼，人不严招险 待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄 宠是害，严是爱 得放手时须放手，得饶人处且饶人 宽而栗，严而温淮南子 以春风待人，以寒风自待 只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性斯特恩 家不严招贼，人不严招险 宽宥是人性的，而忘却是神性的詹姆斯格兰 损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近鲁迅 人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎济慈 正义之神，宽容是我们最完美的所作所为华兹华斯 人有不及者，不可以已能病之明薛宣 尽量宽恕别人，而决不要原谅自己西拉斯 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术威廉詹姆斯 宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容贝尔奈 刻苦自己，厚待别人 君子爱人以德，小人爱人以姑息 严以律已，宽以待人 生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？屠格涅夫 为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性叔本华 以情恕人，以理律已 宽容是文明的唯一考核海尔普斯 训你是爱你，宠你是害你 严是爱，松是害，不闻不问要变坏 宽猛相济能成事 以责人之心责已，以恕已之心恕人 宽宏精神是一切事物中最伟大的欧文

32.千教万教教人求真，千学万学学做线伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

33.人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

34.我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生

35.聪明出于勤奋，天才在于积累。――华罗庚

36.在经历过一个又一个挫败的瞬间后我不得不承认，时间这货真的有够强大。他把许多好的东西吞入腹中慢慢咀嚼，使一切分崩离析，再慢慢重新组合，同样的骨血，迥异的面貌。 最后形成另一个宇宙

37.如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没 读书 ，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和 现实 ，你还有 追求 ，还在 奋斗 ，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。

38.无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇

39.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。――列宾

40.一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克