形容思想觉悟高的句子 思想觉悟高

导读：就爱阅读网友为您分享以下“思想觉悟高”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持! 我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，恪守共产党员的诺 言，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业， 把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、 乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关 心集体，关心他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职 尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、 教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等 对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育来 业作出了自己应有的贡献。 任现职以来，我均担任语文教学工作。在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集 体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主 义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较 好的成绩，教学能力显著提高。 1、握语文教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生语文素质。在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予 学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是 语文教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训 练，教给学生读的技巧，并采用分小组读、接龙读、分角色 读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动，激发学 生读课文的兴趣，使学生从读中受到感染，调动其学习的积 极性，并养成良好的朗读习惯。课堂提问是语文教学的一个 重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思 考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随 意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索 的欲望，培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能 以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的 快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生阅读能 力不强，因此我在教学中很注意培养学生的阅读能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练，按文体 分类教与他们阅读方法，使其能运用适当的方法去阅读不同 类型的文章。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法 去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教学模式，又 切实提高了学生阅读能力。在作文教学方面，我一贯坚持活 动式作文教学法，强调在活动中使学生掌握有关作文知识， 在轻松愉快的气氛中完成作文，消除学生对写作的畏惧感。 同时还注意肯定学生所写的文章，经常推荐他们的文章到 《英石》校刊上发表，让他们在创作实践中体会成功的喜悦， 从而点燃他们的写作激情。 经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩不断提高。二OO一和二OO二学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续 两年名列全镇第二；上学期，在本校的期末质检中，我任教 的两个班合格率达94.6%，优秀率达42.2%，远远超过了其 他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满 分。此外，我还多次指导学生参加各级竞赛，取得较好的成 在我任现职的五年间，是语文教学不断改革和探索的几年，为了提高自身的业务水平，掌握先进的教学方 法，我积极投身到教研教改活动中。五年来，每次学校或教 研组的活动我都积极参加，并毫不推辞地带头上好公开课，多次参加各级教学基本功比赛。二OO三年学校添置了多媒 体教室，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了 多媒体教学这种新兴的授课方式，并适当加以运用，使语文 课取得了更好的效果。 搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆