思想碰撞名言

导读：思想碰撞名言共 篇思想名言思想名言既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。 ——苏霍姆林斯基 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思 想和行动对增进人类利爱因斯坦益有多大的作用。——爱因斯坦 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克理智 要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基写作的人象画家 不应该停止画笔... 以下是中国为大家整理的《思想碰撞名言》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索励志频道与你分享！ 思想碰撞名言第一篇 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基 一个人对社会的价值首先取决于他的 感情、思想和行动对增进人类利 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基 写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫 手学会完全服从思想。—— 他有着天才的火花！你知道这是什么意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光他种下一棵树， 他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人 是少有的，要爱就爱这种人。——契诃夫 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的 人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子 里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞 着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。——克雷洛夫 我一贯力求思想不受束缚。——达尔文 首先是最崇高的思想，其次才是金钱；光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。—— 陀思妥耶夫 斯基 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工 作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变 成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。—— 高尔基 没有思想自由，就不可能有学术创新。——周海中 人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克吐温 如果我们能左右自己的思想，就能够控制我们的情感。—— W.克莱门特.斯通信仰是心中的绿洲，思想的 骆驼队是永远走不到的。—— 纪伯伦 离婚率高至少反映了好坏不同的两点：好的一点是人们的观念已经趁向人性化，不在封建思想而禁捆自己， 坏的一点是对与婚姻的轻率，没想好结什么婚？—— 网络收集 那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是一种高尚的热情；而使我们自私 自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下流行为的爱情，应该 算是一种邪恶的热情。——乔治桑 爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话： 你应当爱某个人，就足以使你对这个 罗素思想碰撞名言 人恨之入骨。——罗素 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。—— 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自 己的力量。—— 苏霍姆林斯基 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。—— 雨果 精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。—— 苏霍姆林斯基 没有什么事是好的或坏的，但思想却使其中有所不同。——莎士比亚 不读书的人，思想就会停止。——狄 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 思想是一切行为的原动力。——吴晓龙 1、这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了整体的精神（信仰）缺失，灵魂空虚，物 欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和 肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真 的理想和纯美的爱情。这绝不是我们这个星球上的生命的悲剧， 而是任何一种生命在发展进程中注定的悲哀。《重大人生启示录》 正是展现永恒的人性与世界，揭示人与人生命运的出路，指引我 们如何获得安宁的一生。 2、我们生活在比较之中，有黑暗才有光明，有恨才有爱，有坏才有好，有他人和他人所做的事我们才知 道自己是谁，自己在做什么。一切都在比较中才能存在，没有丑 便没有美，没有失去便没有得到。同样，我们总害怕死亡，而如 果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永 恒，或厌倦永恒。 3、人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。生命没有终极意义。——不要轻易去否 定。我们需要在最沉痛的世界观里重新审视当下总让我们痛苦的 欲望。 人所执迷的欲望是如此虚妄、空洞、无聊，但我们却并不容易不去执迷它。人诞生在这个世界是被迫的，生 来就有的俗世的道德与竞争意识注定了我们的不自由。一种理想 主义的人生观是：生命的长度无需受制于肉体自然的衰败，它应 该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。 4、我们只需要一个我真爱的人和真爱我的人，在一起，我们的人生便圆满了。 人的一生中最重要的不是名利，不是富足的生活，而是得到真爱。有一个人爱上你的所有，你的苦难与欢 愉，眼泪和微笑，每一寸肌肤，身上每一处洁净或肮脏的部分。 真爱是最伟大的财富，也是唯一货真价实的财富。如果在你活了 一回，未曾拥有过一个人对你的真爱，这是多么遗憾的人生啊！ 5、生命的长度无需受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的美与快乐的需要而去确定。 人具有死亡的权利。我们应当主张快乐人生，就是但凡在你活着的每一时刻你都是安宁与快乐的，如果你 受到了生命中的重创，你评估这种创伤是难以挽回的，你可以自 由地选择死亡。死亡并不是邪恶的、可怕的，它是自由的象征， 没有什么比它更为高尚，更为美丽。 如果这个世界接受“死亡权力”，我们会发现我们的活着会显得轻松愉快、安详。它将击垮一切陈腐的人 生观和价值观。每个人也都因此真正平等。 生命如艺术品一样，不论其长短，都在生命的过程中彰显着属于他的奇妙意义。我的这段生命也许只是为 了一段旅程，也许只是为了一段风景，也许只是为了一段爱情， 这正是生命的伟大意义之所在。 如何这样，我们会发现，我们生存的这个世界处处充满了生机、美和喜悦。 6、有一个年轻人在森林里的伐木场工作，却在都市里租下房子居住，每天奔波于两地，他说他喜欢灯红酒 绿、物欲横流的都市生活，那让他觉得生命的激情和炽热，他的 理想是做一名上流社会的人。金钱和名色的欲望已经让他疯狂了。 我告诉他：你所想象的事物被你蒙上了神秘的光环，实际等你拥有它的时候，它会和你此刻握在手中的杯 子一样朴实。而他不能听从我的建议。他深陷入欲望中，由此偏 执，不能自拔。 欲望的事物是一个发光体，充满神秘和迷惑性，这是人们痛苦的根源。 7、最困扰我们的欲望，其一是爱情，其二是爱情中的性。而当我们所渴望的事物真的变成现实的时候， 我们会发现，原来它并非那么华丽，有时还让我们觉得充满了极 强的欺骗性。 ——所有真实的都是朴素无华的。所有激情的渴望和热爱如果能给我们带来快乐，那我们可以去抱有那份 欲望。如果它给我们带来了痛苦，我们一定要警觉它的虚幻性！ 8、所有人的人生都是极度平凡的，你所看见的那些你未得到、你渴望得到的所谓的幸福，也极度平凡， 不要被自己的欲望（想象）所欺骗。 9、人们对爱情的失望是因为人们参考了错误的爱情标本——世间多数人的爱情都是本能的或者是功利 的。本能的爱情是男女之间在适当的青春年龄里本能地互相吸引， 这是一种纯粹的自然规律，而没有深层次的精神领域里的和谐和 心灵共鸣，它在暂短的时间里拥有爱情的浮华，但没有爱情的内 核。而功利的爱情则是权利、财富渲染下的美丽假象。 10、人是否有灵魂，是否存在一个超验的精神世界？这是悬而未决的。现代尖端科学已经证明：纯粹物质 的科学思维已经走进了死胡同，和曾经纯粹精神的宗教思维一样 是迷信。于是：宗教的未必不是科学的，科学的未必不是宗教的， 更准确表达：物质与精神的片面化世界观都是错误的，于是我们 需要对”死后”抱有敬畏。[5 思想碰撞名言第二篇 思想形成人的伟大。人不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西。但他是一根能思想的苇草。用不着整个 宇宙都拿起武器来才能毁灭他；一口气一滴水就足以致他死命了。 然而，纵使宇宙毁灭，人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得 多；因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇 宙对此却一无所知。因而，我们全部的尊严就在于思想。正是由 于它，而浊由于我们所无法填充的空间和时间，我们才必须提高 自己。因此，我们要努力好好地思想；这就是道德原则。 能思想的苇草 我应该追求自己的尊严，绝不是求之于空间，而是求之于自己思想的规定。我占有 多少土地都不会有用；由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我， 有如一个质点；由于思想，我却囊括了宇宙。 人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。 许锡良抄录节选自何兆武著《西方哲学精神》清华大学出版社，2003 年11 月版，第284 285 页。原文引 自：帕斯卡尔著，何兆武译，《思想录》，北京商务印书馆，1987 年版，第233 页 257 思想碰撞名言第三篇 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想 作者:鲁巴金 人的思想如一口钟，容易停摆，需要经常上紧发条。 作者:威赫兹里特 人不过是芦苇，性质极脆丽，但人是能思考的芦苇。 作者:佚名 构成生命的主要成分，并非事实和事件，它主要的成分是思想的风暴，它一生一世都在人的脑中吹袭。 我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。 者:歌德怎样思想,就有怎样的生活 作者:爱默生 君子以教思无穷，容保民无疆。作者: 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种 共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以 其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连 接在一起。 作者:苏霍姆林斯基 看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 作者:冈察洛夫