近现代作家名人经典语录

. 近现代作家名人经典语录 迅 1、自由固不是所能买到的，但能够为而卖掉。 2、什么是路?就是从没路的地践踏出来的，从只有荆棘的地开辟出来的。 3、时代环境全部迁流，并且进步，而个人始终如故，毫无长进，这才谓之 “落伍者”。 4、必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。倘使想正视而不敢， 此外还能成什么气候。 5、我觉得坦途在前，人又必因为一点小障碍而不走路呢? 6、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 7、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做 人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，多人开来的良，往往不过是废纸。 8、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能 使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。 9、人多是“生命之川”之中的一滴，承着过去，向着未来，倘不是真的特 出到异乎寻常的，便都不免并含着向前和反顾。 10、美国人说，时间就是金;但我想：时间就是性命。无端的空耗别人的时 间，其实是无异于谋财害命。 自清 1、沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。 2、但得夕阳无限好，须惆怅近黄昏。 3、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其 囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 专业资料 . 4、这年头人们行乐的机会越过越多，不在乎等到逢年过节;所以年情节景一 回回地淡下去，像从前那样热狂地期待着，热狂地受用着的事情，怕只在老年人 的回忆，小孩子的想象中存在着罢了。 5、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那 班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力，努力做到 那以教育为信仰的人。 6、燕子去了，有再来的时候;柳枯了，有再青的时候;桃花了，有再开的时候。 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢? 7、生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的 意义与价值!每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置。 8、因为人生有限，我们若能夜夜有这样清楚的梦，则过了一日，足抵两日， 过了五十岁，足抵一百岁;如此便宜的事，真是落得的。至于梦中的“苦乐”， 则照我素人的见解，毕竟是“梦中的”苦乐，不必斤斤计较的。 9、我国经典，未经整理，读起来特别难，一般人往往望而生畏，结果是敬 而远之。子似乎见到了这个，他注“四书”，一种作用就是使“四书”普及于一 般人。他是成功的，他的“四书”注后来成了小学教科书。 10、气是敢做敢为，节是有所不为。 巴金 1、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 2、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人 的生存放在群体的生存里。 3、支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所 选定的目标。 4、友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有 了一点点光彩。 专业资料 . 5、只有愚昧无知的人才会随便读到一部作品就全盘接受，因为他头脑空空， 装得下多东西。 6、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受，却在暗夜里燃起火 炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。 7、我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的 最后一息。 8、“死”的逼近使人更宝贵“生”，更宝贵活着所能处理的光阴。人明白 自己随时都会死去，他更不肯浪费时间，他要在这有限的余生里做好一些事情。 9、“生”的确是美丽的，乐“生”是人的本分。 10、爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一 点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。 郭沫若 1、艰难的环境一般不会使人沉没下去的，但是，具有坚强意志，积极进取 精神的人，却可以发挥相反的作用。环境越是困难，精神越能发奋努力，困难被 克服了，就会有出色的成就。这就是所谓“艰难玉成”。 2、一个人最伤心的事体无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于 正义的沦亡。 3、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。 4、读活书，活读书，读书活。 5、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不 学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努 力养成。天才多半由于细心养成。 6、青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道 理。希望不经过困难、波折、轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。 7、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科 学。 专业资料 . 8、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解;第二，要用 自己的能力去批评。 9、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 10、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。 寅恪 1、一生负气成今日，四海无人对夕阳。 2、独立精神和自由意志是必须争的，且须以生死力争。 3、小穷，则以诗相勉。索居，则以诗相慰。同处，则以诗相娱。 4、大学精神的本质在于“独立之精神，自由之思想” 5、惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永 光。 6、华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于宋之世，后渐衰微，终必 复振 7、可亡，国史不可亡。 8、早岁偷窥禁锢编，白头重读倍凄然。夕阳芳草要离家，东山下巽田。 9、好鸟难同命，芳莲寡并头。生憎绿沉管，玉指镇双钩。 10、律令性质本极近似，不过一偏于消极面，一偏于积极面而已。 适 1、无目的读书是散步而不是学习。 2、你要看一个的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子;第二看 他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。 3、怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。 4、我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。 我们要深信：今日的 努力，必定有将来的大收成 5、一个肮脏的，如果人人讲规则而不是谈道德，最终会变成一个有人味儿 的正常，道德自然会逐