五种句子基本类型

Sentence英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型 及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基 本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、 宾语（object）、 定语（attribute）、 状语adverbial 补语（complement）。 基本句型一：ＳＶ（主＋谓） 主语：主语是一个句子叙述的主体，说明句子讲的 是“什么人”“什么事物”。可以作主语的成分有 名词，主格代词，动词不定式，动名词，从句等等。 主语一般在句首。 谓语：谓语用来描述主语的行为动作或所处的状 态。谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的 主角，一般在主语之后。不及物动词（vi.）没有 宾语，形成主谓结构， 如：We study. He often comes late. cancome whenever you like. 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能 表达完整的意思，后不能直接加宾语，若要加上宾语， 必须先在其后添加某个介词如：to,of,at,in,from,with， 等后方可加上宾语，这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。常用的不及物动 词有live,stay,work,come,go,sit,rise等。 基本句型二：ＳＶＰ（主＋系＋表） 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都 不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语 身份,状态或特征的表语,才能表达完整的意思。这 类动词叫做连系动词。 系动词 系动词分两类：表状态或表变化 表状态持续的词有： 表状态持续的词有： 1.be（am,is,are,was,were） be本身没有什么 意义,只起连系主语和表语的作用，其它系动词仍 保持其部分词义。 2.感官动词：lookcool, sound great, feel soft, smell bad，taste terrible keep,stay, keep,stay, remain,seem,appear,look remain,seem,appear,look等: keep quiet, stay calm get, grow, become, turn, go,fall等: get paid, grow old, become lawyer,turn green, go bad. 请观察下列句子： English Chinesedictionary. dinnersmells good. Everythinglooks different. growingtall Hisface turned red. silent.基本句型三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾） 此句型句子的共同特点 特点是：谓语动词都具有实义 都具有实义， 都是 都是主语产生 主语产生的动作 的动作，但不能表达完整的意思， 必须跟有一个 必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意 思完整。这类动词叫做及物动词。 请观察下列句子： Whoknows Hehas refused helpthem. Heenjoys reading. Hesaid ，"Good morning." Headmits mistaken.请观察下列句子： Sheordered herself newdress. Hebrought you showedhim my pictures. toldhim Heshowed me how machine.基本句型四：ＳＶＯＯ（主＋谓＋间宾＋直宾） 有些及物动词可以有两个宾语， eg：give/pass/bring/show。这两个宾语通常一个 间接宾语；一个指物直接宾语。特别提醒:在此句型中，通常是间接宾语（人） 在前，直接宾语（物）在后，有时直接宾语和间 接宾语可以对调，这时间接宾语前应加上适当的 介词。 直接宾语与间接宾语对调时，间接宾语前加介词 to的动词有： give给, tell告诉 sell卖,teach教 send寄给,write写给, show出 return还给,bring带给, pass递给, leave留给, offer提供, hand交给 间接宾语前加介词for的动词有： buy买, choose选择, get 弄到, make做, order订购, sing 唱歌, do play演奏基本句型五：Ｓ ＶＯＣ 此句型的句子的共同特点共同特点是：动词虽然是及物动词， 但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上 一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。 宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出补充说明 的成分。可以用作宾语补足语的有名词，形容词， 不定式，动名词，分词，介词短语等。 请观察下列句子： doorgreen. oftenfind Heasked me comeback soon. sawthem getting mywallet stolen. 感官动词跟do/doing/ done做宾补: feel, hear, listen see,look watch,notice, find1感2听4看1发现 oftenheard her speak thiefrun away. 形容词做宾补的动词 find发现,认为, think, believe认为, color染色, paint涂色,漆, make leave使,让,keep保持,使, wish祝愿,希望, consider考虑, 认为 Wefound questioneasy picturegreen. Hemade his meaning clear Don’tleave dooropen when you aren’t Youmust keep your room clean. Pleasetell us Shesmiled. Hisjob trainswimmers. lotwork Henoticed manenter finishedmy homework. 1.Theywork hard. 2.Theflower 3.Plantsneed water. 4.Hegives me some seeds. 5.Weshould keep 6.Manyanimals live caketastes delicious. Classesbegin eightevery day. haven’tdecided where gonext. 10.Jim cannot dress himself. 11.Mr. Johnson taught us German last year. 12.Shall callyou sunkeeps us warm. 14.Thepotatoes went bad. 15.You must get your hair cut. 16.Shesat alone,reading madeTom monitor. heardhim singing. 但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分 的前面或后面增加一些修饰语 修饰语而加以扩大。这些 修饰语可以是单词 单词（adj./adv./num.数词）短语 短语 （主要是介词短语、不定式短语和分词短语）或 从句 从句。我们称之为：定语 定语、、状语 状语 一、、定语：定语： 定语是对名词或代词起修饰 修饰、限定 限定作用的 词、短语或句子，译为‘‘…… 观察下列句子中定语的用法：Two boys need two pens. His name boyneeds ballpen. dotoday. penbought boywho you Tom.定语通常位于被修饰的成分前 成分前。 复合不定代词（something/nothing）之后； 不定式/分词短语/从句作定语时要放在 被修饰的成分后； 副词用作定语时须放在名词之后 之后。 二、状语： 状语是修饰动词、形容词、副词或全句的 句子成分，说明方式、因果、条件、时间、 地点、让步、方向、程度、目的等。可用 作状语的有副词,不定式，分词，介词短语， 从句等。 1.The boy needs penvery much. 2.On Sundays, boyneeds dohis homework. Hesits Frightened,he sits shelaughs him,he adores her. 此句型是由“there+be+主语”构成，用以表达 存在关系可以称“……有……”。 它其实是倒装的一 种情况，主语位于谓语动词 之后，there仅为引 导词，并无实际语意。 此句型有时不用be动词，而用 live, stand, come, go, lie, remain, exist, arrive等。如： park.Once upon oldking 与其后的主语在人称和数量上一致，有时态和情态变化。如： 现在有 was/were…将来有 has/havebeen… 可能有 musthave been... 过去曾经有 巩固练习（一）挑出下列句中的宾语 My brother hasnt done his homework. People all over worldspeak English. Howmany new words did you learn last class? Some schoolwant goswimming, how about you? oldman sitting gatesaid he oldman feelingvery tired. leaveshave turned yellow. allbecame interested yourgiven name? amafraid some people forgot mandownstairs amwaiting othershoe! Shelikes readnewspapers reading room.He asked her boyout school.She found callme Lily sometimes. sawMr Wang get bigsmile herface. Every night he heard noiseupstairs. Hebegan learnEnglish when he travelingtoo fast. medicinebox under her arm, Miss Li hurried off. Sheloves librarybecause she loves books. amafraid youvelost youmust pay studentsfollowed Uncle Wang othermachine. 划分句子成分 tellyour friend you’vegot moongave far too much light, didn’tdare open Anothertime five months ago, duskwhen dark,rainy evening, thunderingclouds held me entirely power.1.You tell（your） friend you’vegot moongave far too much light], didn’tdare open [Anothertime five months ago], dark,rainy evening, thunderingclouds held me [entirely] power.主语 谓语 定语直接宾语 原因状语 主语 谓语 宾语