中和中学艺体考试补习集训口碑更好
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发布时间：2020 04 19 13:08
"戴氏教育"创立以来，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于我国教育服务领域，是目前国内个性化教育的领导者，总部设在北京，已在60多个城市开设300余家学习中心，在全国拥有17000多名员工，专职教师逾万人。
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4、勤于朗读背诵，朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰，音准气足，节奏停顿合理，要有抑扬顿挫的韵律美，准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话，要力求模拟出人物的心情、口吻，使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳，语势错落有致，节奏抑扬回环，具有音乐美。通过琅琅地朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵；可以化整为零地背诵；可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到终生不忘。
很多学在学习高中数学上有面临着一定的困难，网校教大家一些学好高中数学的小窍门，帮你有效提高数学成绩...1.不乱买数学辅导书。关于数学，我一本辅导书都没买高三，从高三发的张卷子起到后一张我高考结束后全部留着，厚厚的三打。这些卷子留好后你从张看的时候和辅导书是一样一样的因为高三复习的时候都是按章节来的，所以条目很清晰。
"戴氏教育"专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传，成就了全国规模的个性化教育连锁机构。"人之蕴蓄，由学而大"，"戴氏教育"秉承爱的教育理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。
作为个性化辅导教育的首倡者，我们致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。戴氏教育已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。
3.理科类一定要选一个不仅仅是刷题讲题的补习班。本人教高中数学，我觉得一定要让每个学生理解并且掌握所学学科的一些常见思想和思维模式，通过知识当载体，去不断向学生深入这些思想和思维，循序渐进的让这些思想和思维融入到孩子自己的脑海中，并为其所用，受用一生。4、高一在选择补课的学科中，建议从数理化，三科中选择两课去学习，合理安排孩子的课余时间。
集中体现作者情意和思想的章法考究处、炼字炼句处和需要学生调动生活经验、具体感受的字词语句，这两类要深入探究。比如，“发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠”中的“发”和“索”就需要想象书童的动作举止神态。再如，柳宗元的《始得西山宴游记》。柳宗元自述“恒惴栗”，教材上仅仅解释为“常常忧惧不安”，这是不准确的。文章的背景是王叔文变法失败，当年被拿下，次年被处死，而柳宗元也是一贬再贬，所以柳宗元的“惴栗”，不是一般的恐惧害怕，而是“每时每刻都在害怕”。分离。考试中出现频率较高的词句，主要靠记忆，这与所学习的文言文理解感受没有什么关系，因此要与阅读教学相对分离。或放在课前，或放在课后，或布置家庭作业，强化记忆，不能与文言文阅读教学混合。
看书的内容脉络根据脉络了解书的内容，发现此书的闪光点，准确选取一本适合自己的教辅，找到实用的知识点和答题技巧，对学生的学习大有裨益。看作者“相信品牌的力量”，相信大家都知道这句话。在吃穿住行方面，大部分人都更倾向于“品牌”的选择，买书，尤其是教辅书也不例外。作者的影响力、文学修养和突出成就等，在一定程度上也影响着书的“质量”。
相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导，戴氏教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
戴氏含义：人之蕴蓄，由学而大！
戴氏使命：为每个孩子提供适合的教育！
戴氏愿景：教育行业的创新和发展，推动我国教育的进步，成为改变世界的重要力量！
2、单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识，要在理解的基础上熟练地记忆。3、期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时，在全面复习的前提下，特别应着重弄清各单元知识之间的联系。4、期末复习。期末考试前，要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。
教学重点：（1）读懂课文，掌握古今异义的常用文言字词；（2）感受本文朴素简洁的语言风格；（3）把握主旨，明了作者所寄托的社会理想及对于当时社会的批评态度。教学难点：（1）感受本文朴素简洁的语言风格。（2）明了作者所寄托的社会理想及对于当时社会的批评态度。四、确定教学落点及相应的教学方法，设计具体的教学环节、教学活动。例如，可以给《桃花源记》设计循序渐进的三个台阶，每一个台阶都有明确的教学“落点”及相应的教学方法。（三个“台阶”很有启发意义，这篇教学设计简洁明了，干脆利落。）第1课时台阶一落点：读“顺”1请同学大声朗读课文，注意其中“髫”“诣”等难字的读音，通假字“要”的读音；2注意停顿准确，“自云/先世/避秦时乱”等不把句子读破。方法：朗读（齐读，自由读）台阶二落点：读“懂”一（1）将全班分成数个小组，结合预习情况，将个人理解有困难的文言字词、语句上的问题提交小组讨论解决。
二．高中语文学法指导，在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用，身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”古人也说过这样的话：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”
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戴氏价值观：
1、永远坚守诚信和正直；
2、永远看教育质量为生命；
3、永远以客户的满意为要素；
4、尊重制度，勇于行动，敢于担当；
5、与时俱进，积极创新；
6、互相信任，团队为先。
对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法；不能盲目做题，必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思：反思题意，防止误解；反思过程，防止谬误；反思方法，精益求精；反思变化，高屋建瓴。这样不仅能够深刻理解这个问题，还有利于扩大解题收益，跳出题海!
还有就是有个单词本，这个方法估计很多人都提过，但是真的很好用，就是把自己认为重要的单词，还有就是经常错的单词都整理下来。事半功倍啊！谁用谁知道。阅读我觉得就是一个语感的问题，读的多了真的什么都会了，我高三的时候就是每天五篇阅读题，因为我们高考英语就是A，B，C，D，E五篇，并且时间要限制。当然了，如果基础不好，那么可以先少做一篇两篇，但是时间建议还是要卡主
戴氏精神：突破自我，追求！
戴氏的教育理念：个性化教育。
戴氏的服务理念：关爱成长每一天！