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附20套中考模拟试题天津市和平区汇文中学2019

句子大全 2020-06-15 16:35:01
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天津市和平区汇文中学 2019 2020 学年中考语文模拟试卷 一、积累与运用 1、 、 把下面句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是( ) ① 加深我们对艺术本质的认识 ② 实际上,探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有两重意义 ③ 尤其是对爱因斯坦与艺术的关系,几乎根本没有触及、发掘 ④ 平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦而对艺术家和哲学家的爱因斯坦则较少提到 ⑤ 这不论对美学界、科学界和教育界认识爱因斯坦,都是一大憾事 ⑥ 揭示科学与艺术的互补性和统一性 A. . ④⑤②①⑥③ B. . ④⑤③②⑥① C.. ②①⑥④③⑤ D. . ④③⑤②⑥① 2、 、 下列各句标点符号使用 不规范...的一项是( ) A. . 今天,我们迎来武汉解放 0 70 周年。经过 070 年拼搏奋斗,武汉发生了翻天覆地的变化。 “ 人民 ” 二字,始终是这座城市一路前行不变的初心。 B. . 三大国家级开发区、四大国家基地竞相发展,一批 “ 武汉造 ” 打造科技创新国之重器,多项国家改革。 试点落户于此。今天的武汉密集承接国家赋能,肩负一系列使命重任,是名副其实的希望之城、奋斗之城。 C. . 有许多人这样点赞武汉:这是一座历史悠久、底蕴深厚的城市,这是一座充满无限机会、适合奋斗打拼的城 市。 D. . 纪念是为了更好走向未来,我们都是追梦人。都在努力奔跑,接续前辈的奋斗,我们的城市一定会在新时代创造新的更大的奇迹。 3、 、 下列语句表达得体的一项是 A. . 老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说: “ 家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。 ” B. . 小马老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的高老师说: “ 教学上我有许多不懂之处,请您多多指教。 ” C. . 王老师高兴地对我说 “ 你此次夺冠,为班级增了光,你真是我的高足呀! ” D. . 小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店主说: “ 下次我还会光临贵店,多多惠顾贵 店的。 ” 4、 、 下列加点词语运用不正确的一项是( ) 当今的艺术 仿佛..在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴,舞台上 扑朔迷离....的灯光,D 3D 电影院皇上下左右晃动的座椅,魔术师利用光学仪器制造的视觉误差等。从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。然而,有多少人思考过这个问题:技术到底 赋予..了艺术什么?关于世界,关于历史,关于 神秘莫测....的人心 —— 技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。 A. . 仿佛 B. . 扑朔迷离 C. . 赋予 D. . 神秘莫测 5、 、 下列文学文化 常识说法正确的一项是:( )) A. . 《世说新语》和《聊斋志异》都是我国古代著名的志怪小说。 B. . 表是古代臣民向帝王上书陈情言事的一种特殊文体,如《出师表》。 C. . 戴望舒,现代诗人,代表诗作有《祖国啊,我亲爱的祖国》。 D. . 《我的叔叔于勒》是英国短篇小说家莫泊桑的作品。 6、 、 阅读下面材料,完成下列小题。 “ 尊师 ” 体现在对教师的尊重,也体现在呵护教师的尊严。习近平总书记把教师视为中国的立教之本、兴教之源,他强调要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。现实中,学生 公开顶撞、谩骂甚至殴打教师等情形时有发生,学校束手无策,这严重损害了教师的尊严。当教师的尊严荡然无存时,我们的教育怎么能成功呢?中国青少年研究中心的专家在分析教育工作变得更棘手的原因时,曾指出:家庭对孩子教育方式的不当,特别是尊重教育的缺失,导致学生 “ 目无尊长 ” 。6 2016 年 年 2 12 月 月 0 30 日,青岛市十五届人民政府第 8 128 次常务会议审议通过《青岛市中小学校管理办法》,以市政府令第 2 252 号发布,于今年 3 3 月 月 0 20 日起施行。其中第十一条第三款规定 “ 中小学校对影响教育 教学秩序的学生,应当进行批评教育或者适当惩戒; ; 情节严重 的,视情节给予处分。学校的惩戒规定应当向学生公开。 ” 据了解,这是全国或地方教育性法规中,首次提出 “ 惩戒 ” 的概念。有媒体对 “ 教师惩戒权 ” 进行调查,赞成者高达 81% ,反对的只有 19% 。一幅漫画 1. . 请从第一、二则材料中提取主要信息。 2. . 对材料四理解分析错误的一项是( ) A. . 在当下社会环境中,学校教育工作者身份尴尬,教育权利受到束缚,无法实践平等的教育行为。 B. . 漫画中家长教育孩子的方式简单粗暴,此举不仅践踏了学校的尊严,也 “ 毒害 ” 了孩子的一生。 C. . 这幅漫画幽默而又不失犀利,意喻深刻,意在警戒老师: “ 少爷们 ” 碰不得, “ 老爷们 ” 更是惹不起 D. . 漫画中孩子对家长的做法心存疑惑,在家长的榜样下也效仿骄横之态,这提醒家长们要注意正能量的言传身教。 3. . 允许学校适当惩戒学生的新规引发社会各界讨论,请你参与评论,发表看法。 @ @ 老师:惩戒学生时,我会先告知学生惩戒的目的和期许,也就是说惩戒行为应该是顺利合法,不伤害学生的自尊 @ @ 家长:现在大多是独生子女家庭,家长特别是爷爷奶奶更溺爱孩子,我个人觉得,老师对学生稍微严一点肯定是好的。 @ @ 我: 7、 、 古诗词默写填空。 ,夜泊 秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)《游山西村》中“ “ , ” ” 不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》 “ 会当凌绝顶,一览众山小 ” 有异曲同工之妙的两句诗是: , , 。 。 8、 、 相约经典《简 · 爱》,完成下列问题。(简 · 爱之成长经历)请写出 “ 简 · 爱 ” 生活的四个阶段的相关内容。 ① 童年时期(寄人篱下和在寄宿学校) 地点(盖茨黑得府和罗沃德学校) ② 青年时期(做家庭教师) 地点( ( ) ) ③ 迷茫时期(离开罗切斯特) 地点( ( ) ) ④ 圆满时期( ( ) ) 地点(芬丁庄园)(简 · 爱之对白赏析)小说中大段对白比比皆是,这些对白流露真情,充满激情,字里行间充满高贵的思想,令人震撼。在阅读鉴赏小说时, 可以有滋有味地读一读,进而感受它们所具有的魅力。阅读下面对白,回答问题。 “ 我告诉你我非走不可! ” 我回驳着,感情很有些冲动。 “ 你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器? —— 一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了? —— 你不是想错了吗? —— 我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据 习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等 —— 本来就如此! ” 这段经典对白是简 · 爱面对罗切斯特的极力挽留的表白,你能从中读出什么? (简 · 爱之人生价值)美国作家辛克莱 · 刘易斯说:《简 · 爱》的结尾过于圆满,甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点,它是 “ 败笔 ” 。你是如何看待的,谈谈你的理解。 二、阅读 9、 、 阅读下面这首古诗,回答两题。 春日即事 李弥逊 ① 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地 ② ,宿鸟声中自掩门。 (注) ① 李弥逊( 1085 ~ 1153 ),历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。② 张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。 1. . 用生动的语言描绘诗的前两句所描绘的画面 2. . “ 宿鸟声中自掩门 ” 一句中的 “ 自 ” 表现了作者什么样的情绪? 10、 、 比较阅读甲、乙两篇文言文,完成后面小题 甲文:《公输》选段 公输盘为楚造云梯之械,成 ,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。 公输盘曰: “ 夫子何命焉为? ” 子墨子曰: “ 北方有侮臣者,愿借子杀之。 ” 公输盘不说。 子墨子曰: “ 请献十金。 ” 公输盘曰: “ 吾义固不杀人。 ” 子墨子起,再拜,曰: “ 请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。 ” 公输盘服。 …… 王曰: “ 善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。 ” 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。 公输盘诎,而曰: “ 吾知所以距子矣,吾不言。 ” 子墨子亦曰: “ 吾知子之所以距我,吾不言。 ” 楚王问其故。 子墨子曰: “ 公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。 楚王曰: “ 善哉。吾请无攻宋矣。 ” 乙文:《吕氏春秋?? 去私》 墨者有钜子腹 黄享 ,居秦,其子杀人,秦惠王曰: “ 先生之年长矣,非有他子也,寡 人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也。 ” 腹 黄享 对曰: “ 墨者之法曰: ‘ 杀人者死,伤人者刑。 ’ 此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐,而令吏弗诛,腹 黄享 不可不行墨子之法。 ” 不许惠王,而遂杀之。子,人之所私也。忍所私以行大义,钜子可谓公矣。 1. . 解释下列句子加线词的含义 ⑴ 公输盘不 说.( ( ) ) ⑵ 在宋城上而待楚 寇.矣( ( ) ) ⑶ 伤人者 刑.( ( ) ) ⑷ 王虽为之 赐.( ( ) ) 2. . 下列各组句子中加点字词的意义或用法不相同的一项是( ) A. . 不 许.惠王,而遂杀之 时人莫之 许.也 B. . 其 子.杀人 北方有侮臣者,愿借 子.杀之 C. . 先生 之.年长矣,非有他子也 然臣 之.弟子禽滑厘等三百人 D. . 此 所以..禁杀伤人也 此臣 所以..报先帝而忠陛下之职分也 3. . 将下列两个句子翻译成现代汉语。 ⑴ 义不杀少而杀众,不可谓知类。 ⑵ 忍所私以行大义,钜子可谓公矣。 4. . 补写对联:下面是根据甲文内容和人物形象写出的上联,请结合乙文内容和人物形象写出下联。 上联:子墨子止楚攻宋,勇敢无畏。 下联: 11、 、 阅读下面的文字,回答下列小题。 什么是 “ 新工匠 ” ① 家用菜刀有两大品牌,张小泉和双立人。 ② 张小泉创建于 3 1663 年,当年用龙泉之钢铸造,六十六道工序,曾被列为贡品,5 1915 年在巴拿马万国博览会上得过银奖,还是唯一被评为国家驰名商标的刀剪类商品,是名副其实的中国百年品牌;双立人创建于 1 1731 年,它所在的索林根小城地处德国西部,是欧洲不锈钢技术的发源地,也是 5 1915 年,双立人在旧金山世界博览会上独揽四项大奖,是如假包换的德国百年品牌。 ③ 如今的张小泉亦步亦趋地走在先人开拓的路上,材料不变,工序不变 ,款式不变,视之为 “ 百年传承的工匠精神 ” ;而双立人则百般求变,不锈钢技术不断迭代,生产工艺全面创新,款式、门类更是层出不穷。 ④ 在今天的商店里,张小泉菜刀的价格是双立人菜刀的二十分之一,至于销量和销售区域,则差距可能更大。 ⑤ 我们要找的 “ 新工匠 ” ,应该是双立人,而不是张小泉。中国不乏匠人,但却缺乏新工匠。全国老字号品牌超过 2 1.2 万个,摊开来,家家都有一个与传承和工匠精神有关的 “ 神话 ” ,可是有的苟延残喘,有的容光焕发,究之根源,正是有新旧之别。譬如张小泉和双立人,它们在百年前能各自崛起,都因为它们的工匠对当时 的锻铸技术实现了突破,他们所生产的菜刀锋利轻快、造型时尚,他们的风格被固化为传统而得以流传。 ⑥ 但是,时间会消磨一切的价值,随着时代的演进,技术被再次突破,审美被迭代,甚至使用的场景。 也发生了根本性的变化,如果后世的匠人抱守古人而不思进取,则传统成为枷锁,古人成为沉重的十字架。 ⑦ 云南白药由云南伤骨名医曲焕章发明于 2 1902 年,被视为止血神药,其配方、工艺列入国家绝密。早年的白药,为粉末状的小瓶封装,一姓单传,百年不变。也是从十多年前开始,这家企业在王明辉的带领下大开大阖,先后从散剂开发出胶囊剂、酊剂、硬膏剂、 气雾剂、创可贴等新品类,甚至还进入牙膏、洗发剂等快消品领域,成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司。如果固守曲老药师的小瓶模式,云南白药恐怕迄今还是一家偏居南国一隅的小而美作坊。由此可见,具有 “ 新工匠 ” 精神是多么重要啊! ⑧ 真正的工匠精神不是回到传统,一味地向前辈致敬,而是从传统出发,让上帝先 “ 死掉 ” 再复活,在当代的审美和生活中重新寻找存在的理由。 1. . 针对 “ 新工匠 ” ,本文提出了什么观点? 2. . 第 ⑦ 段主要运用了哪种论证方法?其作用是什么? 3. . 阅读下面的链接材料,结合文章内容,说说怎样培养 “ 新工匠 ” 精 神? 链接材料:在政府工作报告中,李克强总理说: “ 要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神 ” 。近些年来充斥媒体的 “ 中国智造 ”“ 中国创造 ”“ 中国精造 ”“ 工匠精神 ” ,如今成为决策层的共识,写进政府工作报告,显得尤为难得和宝贵。 12、 、 阅读《输不丢人,怕才丢人》一文,完成后面小题。 ① 电影《梅兰芳》中有个十三燕,是个曾名重一时的 “ 伶界大王 ” 。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一 场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语: “ 输不丢人,怕才丢人。 ” 所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。 ② 大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典; ; 你有屠龙刀,人家有打狗棒。而且, “ 江山代有才人出,各领风骚数百年 ” ,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被 淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就干脆远离红尘。 ③ 楚汉之争,项羽的最后悲剧,就在于他的怕丢面子,怕面对江东父老的指责。还是杜牧的《题乌江亭》写得好: “ 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 ” 如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江,那么鹿死谁手还是个未知数; ; 如果项羽能够忍受打击卷土重来,或许历史将被重新改写。 ④“ 初生牛犊不怕虎 ” ,虽然结局并不美妙,不会因为不怕就能克敌制胜,创造奇迹,但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》,常见这样的镜头,一大群野牛被一 只狮子追着跑,我就想,这么多野牛要是团结起来,就是踩也把狮子踩死了,可就是因为怕,总是被狮子欺负,甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比,人是有理智的, “ 人是会思想的芦苇 ” ,可正因为如此,有些人反而怕得更多,野牛不过怕丢掉性命而已,人还要怕丢面子,怕名声不好,怕被人议论,怕遭人嫉妒,怕不好出门见人,总之是前怕狼后怕虎,结果是害怕丢人却偏偏丢人,不想丢人却处处丢人。 ⑤ 人,能力有大小,水平有高低,既然出来打天下,既然要与人争高低,输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上,无论谁输给博尔特都是再正常不过的,因为那小子是百 年一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛,因害怕而战战兢兢,畏畏缩缩,不战自败,那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里,我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员,水平连我们的业余选手都不如,仍然面无惧色与世界一流高手过招,观众同样报以热烈的掌声,其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后,他们照样大大方方地和对手握手拥抱,向观众致谢,他们是虽败犹荣。体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手,敢于 “ 亮剑 ” ,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地; ; 即便输了,也是 虽败犹荣。 ⑥“ 输不丢人,怕才丢人。 ” 诚哉斯言! ! 1. . 本文的主要观点是什么? 2. . 文章第 3 3 段讲述楚汉之争的故事有什么作用? 3. . “ 抗日名将戴安澜率师远征,部队陷入日军重围,但将军不畏强敌,浴血奋战,最终壮烈牺牲。其精神彪炳史册,令人敬仰。 ” 这段话放在文中的哪段合适?说说你的理由。 13、 、 阅读下面文章,完成下列小题。 《流浪地球》:让中国科幻电影不再 “ 流浪 ” 9 2019 年春节第三日,科幻电影《流浪地球》便逆势而上,截至 2 2 月 月 9 9 日发稿前,累计票房已达 4 14 亿元,排片占比和上座率在各大数据平台均排列第一。 票房证明观众 的选择核心依然是电影品质,因为《流浪地球》的电影观感超出了大家的心理预期,情节、画面、音效都足以用震撼来形容。 导演郭帆在电影上映前接受新华网采访,直言拍摄《流浪地球》遇到的最大困难就是信任, “ 他们都在怀疑,凭什么是你来做这件事?你有什么能力?你需要去证明自己,获得信任,那是一个长时间的过程。 ” 在电影工业里,科幻片尤其是硬科幻,代表着电影工业的最高水准。 大家也许都知道好莱坞可以怎么拍出一部科幻片,却似乎没有人知道中国如何拍出一部科幻片。中国电影工业起步较晚,经验匮乏,但在这条未知的道路上,我们的电影从业 者已经开始起步。自 4 2014 年起,著名科幻作家刘慈欣的作品版权就已大量出让,《三体》《超新星纪元》《流浪地球》《微纪元》《乡村教师》《球状闪电》纷纷花落各家。 除了在创作源头上奠定电影文学基础,科幻电影更需要的是产业链层面人才,需要中国电影具备高度的工业标准。服饰、化妆、道具、摄影、美工、编剧、导演、演员各司其职,在工业流程的制约下共同完成电影的拍摄任务;融资、制片、宣传、发行等部门各尽其责,共同形成完整的产业链条,在诸多细分领域都需要精细的专业分工和成熟的管理经验,这样才可以在技术和艺术层面达到完全契合。 《流浪地球》一切从零开始,置景之前先制作 R VR 模型,置景展开面积达 0 10 万平方米,道具 1 1 万件,通过三维建模,再用大量车床 C CNC 加工或 D 3D 打印而成。在拍摄前期一共绘制了 0 3000 张概念设计图和 8000张镜头稿,这 0 12000 张的绘制作品是精彩特效的基础。世界观设定包括前后一百年,剧本总共写了数十稿,加起来上百万字,开机前完成了 0 160 分钟的动态故事板,一丝不苟,团队人数也从开始的个位数到达了0 7000 人之多,可见这部电影凝聚了多少电影人的努力和付出。 电影中的 “ 行星发动机 ” 高达 1 11 公里,是地球能够承载的建筑物的极限,发动 机底盘直径 0 30 公里,这样的庞然大物,如何让它在镜头上呈现从而被观众接受,是一项巨大的挑战。 “ 发动机模型我们做了几百稿,为了找到更合理的力学结构去呈现它,最终选定了目前这个形态,发动机的电梯局部搭建了实景,但更多的部分是后期特效完成。 ” 郭帆介绍。 这是基于这种苛求品质的创作要求,影片的投资几乎都花在制作上,演员片酬降了又降,打破了所有“ 工业化 ”“ 制度化 ” 下的不合理或不可能,《流浪地球》整部影片一共有 3 2003 个视效镜头,最终电影75% 的特效由国内特效团队完成,德国和韩国特效团队完成了 25% 。 如果说特效制作更多 的牵涉到技术创新,那么视觉风格更多需要的则是文化创新。这种创新不是盲目从西方美学的再提升,而是将中国观众的情感与审美作为首要前提。 “ 影片的视觉系统需要植根于文化,不能将好莱坞成功的范例拿来套用,我们要找到中国人的情绪共鸣点。 ” 郭帆说。 郭帆举例说,为了让科幻与本土观众的审美产生了一种内在联系,在影片中的很多道具和环境设置都借鉴了前苏联重工业的系统美学,甚至连键盘也采用了物理键盘,这让整个影片有了更厚重的末日质感,影片色调则偏重青色和红色,以增加年代感和亲切感。 《流浪地球》在剧情与对白中也加入大量观众熟悉 的元素,例如未来地下城中,我们依然能看到熟悉的 “ 王府井 ” 地标。在郭帆看来,这是与观众所处的现实进行连接的需要,这些元素的植入能够让观众产生更多的共鸣。虽然科幻给人的刻板印象是冰冷的、科技感的、未来式的,但事实上,无论是任何题材,都应该跟我们的现实生发生更加亲密的联系。 科幻电影的发展与国家的经济繁荣、科学进步关联紧密,加上整个中国电影产业的长足进步,我们才能制作出科学与艺术完美结合的商业大片。 在有限预算下,通过群策群力,实现超极限的拍摄质量,《流浪地球》让中国科幻电影不再流浪。导演郭帆在影片上映前接新华网 专访时坦诚: “ 我的要求并不高,只希望不赔钱。只要不赔钱,我和这个团队就能继续往后做,这样就能够给中国科幻电影带来更多的可能性,也会让更多导演去尝试科幻片,从而不断完善中国的电影工业。 ” 1. . “ 在电影工业里,科幻片尤其是硬科幻,代表着电影工业的最高水准。 ” 通过你的阅读,你认为 “ 代表着电影工业的 ” 这个 “ 最高标准 ” 是什么? 2. . “ 《流浪地球》:让中国科幻电影不再 ‘ 流浪 ’” 的原因是什么? 3. . 下列表述不符合原文意思的一项是( ) A. . 《流浪地球》整部影片一共有 3 2003 个视效镜头, 75% 特效由国内特效团队完成, 25% 由德国和韩国特效团队完成。 B. . 《流浪地球》中的 “ 行星发动机 ” 高达 111 公里,发动机底盘直径 0 30 公里,全部是后期特效完成。 C. . “ 虽然科幻给人的刻板印象是冰冷的、科技感的、未来式的,但事实上,无论是任何题材,都应该跟我们的现实生活发生更加亲密的联系。 ” 这句话告诉我们:文学作品中的联想和想象一定要合理。 D. . 文章在叙述《流浪地球》拍摄时,列举了大量的数字。列举这些数字,意在让读者明白拍摄的场景、拍摄的过程、拍摄的艰辛。 三、语言表述 14、 、 请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。 人为什么要读书呢 ?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬… 读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。 读 读 ,我 ; ; 读 读 ,我 。 。 四、写作 15、 、 题目:只因当时年纪小 要求: ① 以 “ 只因当时年纪小 ” 为题目写一篇 0 600 字以上的文章,文体自选。 ② 文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。 参考答案 一、积累与运用 1 、D 解析 本题考查学生对句子的排序能力。首先研读材料,这段材料讲的是对爱因斯坦的谈论不够全面,确定首句是 ④ ;根据递进关系从 “ 较少提到 ” 到 “ 根本没有触及 ” 确定第二句为 ③ ; ⑤ 是对以上两句的评论,确定第三句为 ⑤ ;再讲全面探讨爱因斯坦的意义,确定第四句是 ② ;再分别介绍这两 种意义根据选项确定其顺序为 ⑥① ,所以这段话的顺序是 ④③⑤②⑥① 。答案:D D 。 2 、D 解析 详解 D 项的标点使用有误,应该为:纪念是为了更好走向未来。我们都是追梦人,我们都在努力奔跑。接续前辈的奋斗,我们的城市一定会在新时代创造新的更大奇迹。 3 、B 解析 详解 A A 项, “ 家父 ” 谦辞,用于对人称自己的父亲,使用不当。C C 项, “ 高足 ” 敬辞,用于称呼别人的学生,使用不当。D D 项, “ 光临 ”“ 惠顾 ” 敬辞,多用于商家对顾客,使用不正确。 4 、B 解析 详解 扑朔迷离:形容事物错综复杂难于辨别。用于此处 与语境不符。故选 B B 。 5 、B 解析 详解 A 《世说新语》是六朝志人小说的代表作。C 《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一。D 《我的叔叔于勒》是法国短篇小说家莫泊桑的作品。 6 、1. . 材料一: “ 尊师 ” 体现在对教师的尊重,也体现在呵护教师的尊严。材料二: 家庭教育方式的不当是导致学生 “ 目无尊长 ” 的根源 2 .C 3. . 是否惩戒要视情况而定,小事应以批评教育为主,对谩骂、殴打教师及校园欺凌等恶性行为要采取必要、合适的惩戒。 解析 1. . 本题考查对材料要点的概括。通读第一、二则材料,分清层次,提取要点, 找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。要把材料一和材料二分别进行概括。材料一要概括出尊师的意义;材料二要概括出不尊师的原因。 2. . 此题考查的是学生对漫画的观察和理解能力。漫画一般由标题、文字注解、画面等组成。要认真观看漫画,特别是看漫画的夸张之处,要综合考虑各种要素,揭示出漫画的寓意。C C 项有误, “ 意在警戒老师 ”错。漫画是对家长的教育方式的批评,也反映了学校教育工作者身份尴尬。 3. . 要答好此题,首先要整篇阅读四则材料,并要注意议论的语句,充分把握内容,然后归纳出材料的中心,看看材料到底要表明一个什么主要观点 。然后由这个观点生发出去,再联系现实生活和自己的实际,确定一个论点后进行论述。最好围绕着 “ 教育方式 ” 的话题谈自己的看法,要有理有据。 7、 、 (1 1 )烟笼寒水月笼沙 ( (2 2 )蜡炬成灰泪始干 ((3 3 )似曾相识燕归来 ( (4 4 )山重水复疑无路, 柳暗花明又一村 ( (5 5 )不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层 解析 详解 试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的 “ 笼、蜡炬、燕、 疑、柳暗、遮、缘 ” 等字词容易写错。 8、 、 ② 桑菲尔德庄园 ③ ③ 圣 · 约翰家 ④④ 和罗切斯特最终在一起 这段义正辞严的表白是简 · 爱异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气;是对自己尊严的维护、是她人格的宣言,这种自尊、自重、自强的品质,自信的气质使她赢得了罗切斯特由衷的敬佩和真挚的爱意。 示例:圆满的结局是小说意义之所在: : 罗切斯特的庄园毁了,前妻在大火中死去,他为了救妻子也成了一个残疾人;简 · 爱说:“ 我马德拉的叔叔去世了,留给了我五千英镑。 ”“ 很有钱了,先生。 ” 正是这样条件,使简 · 爱不再 在尊严与爱之间矛盾,结局使得她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是有爱的。小说告诉我们,人的最美好的生活是尊严加爱。虽然结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,但是我们依然尊重作者对这种美好生活的理想 —— 就是尊严加爱。 解析 详解 ( (1 )她大概十八岁离开炼狱般的学校,到一家桑菲尔德庄园做家庭教师。简 · 爱伤心地逃离了桑费尔德庄园。她身无分文,并且遗失了包裹,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救醒。并且帮助她找到教师的工作。简 · 爱跟罗彻斯特终于结婚,生了一个男孩 ,而罗彻斯特的眼睛则恢复到可以见到儿子。 ( (2 )这就是简 · 爱的爱情宣言,也是她的 “ 独立宣言 ” 。她认为在精神上, 她与罗切斯特是完全平等的都有爱与被爱的权利。于是,她冲破门第悬殊的樊笼,以大胆的爱向上流社会、向世俗偏见,向传统婚姻制度作有力的挑战。表现间 · 爱朴实的思想感情和一往无前的勇气。 ( (3 )考查对作品的创意解读能力。结合对作品的理解,首先要表明观点,是败笔或者不是败笔。理由要能根据作品内容作出合理的阐述,理由要能支持自己的观点,语言通顺流畅,即可。如,小说圆满的结局就是一处败笔: “ 你成了独立的女人了?有 有 钱的女人了? ”“ 很有钱了,先生。 ”“ 我同你说过我独立了,先生,而且很有钱、我自己可以作主。 ” 久别重逢急切谈论的都是钱,这不得不让人感慨。开始在门第、财富、美貌等外在因素均处于劣势的简 · 爱,凭着自己的人格魅力吸引和征服罗切斯特。她和他之间达到人格的平等。 “ 我们的精神是平等的,就如你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。 ” 作者刻意给简 · 爱安排五千英镑的遗产,好像在财产上不平等,其他一切都不算数,这岂不是在否定简 · 爱的精神价值? 作者着意描绘简 · 爱的完美,反而成了败笔。 二、阅读 9 、1. . 春天的小雨如丝线一般,似乎是要将 整个春天网住;片片落花在春风的吹拂下簌簌落下,时间已近黄昏。 2. . “ 自 ” 既流露出诗人的空寂落寞之感,但同时又含有对炎凉世态的不屑之意。 解析 1. . 试题分析:此类试题解答要在理解诗句内容的基础上,抓住诗句中的具体意象,加上合理的联想和想象,对诗句内容进行生动形象地描绘,使之能呈现出 “ 画面 ” 效果,让人产生如临其境的感受,不能只对诗句进行简单翻译。结合语境,这两句诗的画面可以重点描绘:暮春时节,黄昏时分,雨丝和落花纷纷飘落的凄凉画面。 2. . 试题分析:体味诗中作者的思想感情,要在理解诗文内容的基础上,结合诗歌的 写作背景、诗歌的意象来确定诗文的感情基调,从诗歌所表现的意境中去体会作者的情感。古典诗词中,表达思想感情的方法大多较为含蓄,诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。结合注释中的背景介绍,再结合诗的一二句写了暮春黄昏,小雨霏霏,落花狼藉,从这些凄凉的景色可以看出作者政治上失意后的寂寞愁绪。三四句写诗人家门前几可罗雀,门前冷落车马稀,无人问津,他只得在归鸟的鸣叫声中关上了自己的家门,从中可以看出诗人对世态炎凉的感叹。 10 、1 . 通 通 “ 悦 ” ,高兴 入侵 受刑、受惩罚 赐恩惠 2 .B 3. . ⑴ 你说讲道义,杀少量人还懂得不合理,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。 ⑵ 墨家大师腹黄享忍心杀掉自己心爱的儿子去遵行天下大义,真可算得上公正无私了。 4. . 下联:腹黄享(钜子腹)行法杀(诛)子,公正无私。(结合材料,符合对仗要求即可 解析 1. . 考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如 “ 说 ” :通“ 悦 ” ,高兴。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。 2 .B 句 句 子中加点字词的意义或用法不相同。 “ 其子杀人 ” 的 “ 子 ” 为 “ 儿子 ” 之意。而 “ 愿借子杀之 ”“ 子 ” 指对对方的敬称,可译为 “ 您 ”。 。A 都是 “ 答应 ” 之意。C 都是结构助词 “ 的 ” 之意。D 都是“ 用来 …… 的 ” 之意。 3. . 本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如 “ 义 ” :讲道义。 “ 众 ” :多。 “ 知类 ” :明白事理。 “ 私 ” :自己的(儿子)。 “ 行 ” :遵行。 4. . 对联要注意以下几组要求:第一,上下联字数要相等。第二,上下联词组要相同,词性要一致。第三,上下联平仄要相调。第四,切忌合掌。下联在内容上要结合乙文内容和人物形象。形式上要仿照 “ 子墨子止楚攻宋,勇敢无畏 ” 的结构。即 “ 子墨子 ” 人名, “ 止楚攻宋 ” 连动句(由两个动宾结构组成), “ 勇敢无畏 ” 成语。如可拟为 “ 腹黄享行法杀子,公正无私 ” ,就符合上述要求。 点睛 文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循 “ 字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主 ” 的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个 字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。 译文: 公输盘替楚国造云梯这类攻城的器械,造成后,将要用它来攻打宋国。墨子先生听到这个消息后,从鲁国出发,行走了十天十夜,才到达郢都,见到了公输盘。 公输盘说: “ 先生有什么见教呢? ” 墨子先生说: “ 北方有一个欺侮我的人,我希望借助您的力量去杀了他。 ” 公输盘很不高兴。 墨子先生说: “ 请让我奉送(给您)十金。 ” 公输盘说: “ 我坚守道义坚决不杀人。 ” 墨子先生起身,拜了两拜,说: “ 请(让我)解说这件事。我在北方听说你在制造云梯,将要用它来攻打宋国。宋国有什么罪呢?楚国在土地方面有富余却在人口方面不够,牺牲不足的人口而争夺多余的土地,不能说是明智的;宋国没有罪却攻打它,不能说是仁义的;知道这道理而不对楚王进行劝阻,不能说是忠君的;劝阻却没有成功,这不能称作坚持;你崇尚仁义不肯帮我杀死欺负我的一个人,却要为楚国攻打宋国而杀死很多人,不能叫做明白事理。 ” 公输盘被说服了。 …… …… 楚王说: “ 好啊!虽然这样, 但是 公输盘给我造了云梯,一定要攻取宋国。 ” 在这种情况下(楚王)召见公输盘,墨子先生解下衣带,用衣带当作城墙,用木片当作守城器械。公输盘多次用了攻城的巧妙战术,墨子先生多次抵御他。公输盘的攻城的方法用尽了,墨子先生的抵御器械还绰绰有余。 公输盘理屈,却说: “ 我知道用来抵御你的方法,可我不说。 ” 墨子先生说: “ 我知道你要用来抵御我的方法,我也不说。 ” 楚王问其中的缘故。 墨子先生说: “ 公输先生的意思,不过是要杀掉我。杀了我,宋国没有人能守城,就可 以攻取了。可是我的学生禽滑厘等三百多人,已经拿着我的守城器械,在宋国城上等待楚国入侵了。即使杀了我,也不能杀尽(宋国的抵御者)啊。 ” 楚王说: “ 好,我不攻打宋国了。 ” (二)译文: 墨家有个很有名望的人叫腹朜,住在秦国,他的儿子杀了人。秦惠王说 :“ 先生的年岁大了,也没有别的儿子,我已经命令官吏不杀他了。先生在这件事情上就听我的吧。 ” 腹(黄享)回答说 :“ 墨家的法规规定 :‘ 杀人的人要处死,伤害人的人要受刑。 ’ 这是用来禁绝杀人伤人。禁绝杀人伤人的人,是天下的大义。君王即使因此让官吏不杀他,我不能不行施墨家的法规。 ” 腹朜没有答应秦惠王,就杀掉了自已的儿子。子女,是人们所偏爱的;忍心割去自已所偏爱的而推行大义,腹朜可称得上大公无私了。 11 、1 . 真正的 “ 新工匠 ” 是从传统出发,在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值。 2 . 举例论证(事实论证) 论证了具有 “ 新工匠 ” 精神是多么重要。 3 . ① ① 观念上与时俱进,不断创新求变; ② 技术上要有突破; ③ 鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神。 解析 1. . 试题分析:本题的标题提出了论题;文章的主体部分通过对张小泉和双立 人这两个菜刀驰名品牌的今昔对比分析,让读者感受到了创新进取的魅力;接着又举了我国著名重要品牌云南白药创新求变,成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司的例子,再次证明 “ 新工匠 ” 精神的重要性;最后水到渠成地提出全文的中心论点—— 真正的 “ 新工匠 ” 是从传统出发,在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值 。据此理解作答。 2. . 试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。文章第 ⑦ 段列举了云南白药创新求变,成为老字号企 业中第一家年销售额突破百亿的公司的例子,运用了举例论证的方法,突出有力地论证了“ 新工匠 ” 精神的重要性。 3. . 试题分析:此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。解答此类题目,在结合文章内容的基础上,把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际 , 围绕本文的中心论点,结合链接材料的内容 ,从创新求变、技术实践、精益求精等角度谈培养 “ 新工匠 ” 精神,言之成理即可。答案是多元的。 12 、1. . 输不丢人,怕才丢人 2. . 运用举例论证,列举了项羽最后的悲剧,有力地论证了 “ 如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就干脆远离红尘。 ” 进一步论证了中心论点。增强了文章的可读性和说服力。 3. .第 第 5 5 段。第五段从正面论述要不怕强手,敢于 “ 亮剑 ” ,即便输了,也是虽败犹荣。 “ 体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。 ” 本段内容正讲述了其他行业虽败犹荣的事例,与第五段内容吻合 解析 1. . 考查分析概括议论文的主要观点。解答此题的关键是按照把握论点的方法从标题、开头、结尾、中间等处提取概括论点。本文标题是一个明确的判断句,所以就是本文的中心论点。 2. . 考查对论证方法及作用的理解。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。第 第 3 段讲述楚汉之争 的故事,其实就是运用举例论证,语言表述为:举出 …… 的事例,具体有力地论证了 …… 的观点。举项羽最后的悲剧的例子,具体有力地论证了上一段中分论点 “ 如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就干脆远离红尘。 ” 进一步论证了中心论点。增强了文章的可读性和说服力。 3. . 考查分析论据的使用 。第 第 5 段的关键句子是段末最后一句 “ 体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手,敢于 ‘ 亮剑 ’ ,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地;即便输了,也是虽败犹荣 ” ,补充的材料应围绕 “ 不怕输 ” 的事实论据,这与所给 “ 抗日名将戴安澜 ” 的例子 相吻合。 13 、1. . 雄厚的科幻电影文学基础;产业链层面人才和电影高度的工业化标准。或技术与艺术层面的完美契合。 2. . 《流浪地球》的电影观感超出了大家的心理预期;中国的科幻电影从业者已经开始起步;电影制作团队群策群力;《流浪地球》围绕中国观众的情感和审美进行文化创新;中国经济繁荣、科学进步、电影产业长足发展。 3 .B 解析 1. . 此题考查的是对文章内容的感知和概括。文中写到 “ 在电影工业里,科幻片尤其是硬科幻,代表着电影工业的最高水准。 ” ,通读全文, “自 自 4 2014 年起,著名科幻作家刘慈欣的作品版权就已大量出让 ,《三体》《超新星纪元》《流浪地球》《微纪元》《乡村教师》《球状闪电》纷纷花落各家 ” 说明我们已经有雄厚的文学基础; “ 科幻电影更需要的是产业链层面人才,需要中国电影具备高度的工业标准 ” 说明精细的专业分工和成熟的管理经验,这样才可以在技术和艺术层面达到完全契合。据此理解作答。 2. . 此题考查的是对文章内容的理解。“ 《流浪地球》的电影观感超出了大家的心理预期” ,“ 在这条未知的道路上,我们的电影从业者已经开始起步” ,“ 这种创新不是盲目从西方美学的再提升,而是将中国观众的情感与审美作为首要前提” ,“ 科幻电影的发展与国家 的经济繁荣、科学进步关联紧密,加上整个中国电影产业的长足进步,我们才能制作出科学与艺术完美结合的商业大片” ,这诸多因素,说明了“ 《流浪地球》:让中国科幻电影不再 ‘ 流浪 ’” 的原因” 。据此理解作答。 3. .。 此题考查的是对文章内容的感悟。B 中中 “ 全部是后期特效完成 ” 应为 “ “ 更多的部分是后期特效完成 ” 。选 故选 B。 。 三、语言表述 14、 、 示例:读冰心的诗歌,我感悟了纯真细腻的情感;读培根的随笔,我体会到了透彻深邃的哲理:读傅雷的家书,我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理,读高尔基的小说,我拥有了战胜坎坷命运的力量;读鲁迅的诗 集,我获得了生命不止,战斗不息的坚韧意志;读陆游的诗词,我树立了忠诚爱图、抗敌立功的志向。 解析 详解 仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是一道续写仿写的题目,已给出框架结构,写出读书的意义,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。 四、写作 15、 、 只因当时年纪小 少年,这个既让人充满感 知又美丽的字眼,这个让多少人心心紧牵的字眼,说它是 “ 大人 ” ,它不是,说它是 “ 小孩 ” ,它也不是,而它只是幻发成熟的象征,是变为大人的一个阶段,这个 “ 词 ”。 正属于我们。 这是我们,让家里操尽心;这是我们,让学校操尽心;这是我们,让社会操尽心,正因为青少年的生理、心理、知识结构、对社会的感知能力,都不够完整,所以 “ 我们 ” 是危险品,对自我保护,对教育,我们不够了解,违法犯罪我们不够感知。所以,我们需要学习。 在家中,我们是孩子。这时期、这年龄、 “ 起的早不如赶的巧 ” 青春期遇上更年期,正是这样让每个家中都有一个 “ 报警器 ” ,它时不时的叫,一叫准是家中鸡犬不宁,我们是高中生,经常会因为遇到心情不好而和家中吵吵闹闹,同学的友好,师生的相处,朋友的关系,家庭的和睦 …… 这些都是心情不好的种种因素,吵吵闹闹必不可少,我们将要面临以后的路,自己步入社会,我们要仔细想想、理解父母那 “ 恨铁不成钢 ” 的心理呀,哪个爸爸妈妈不抱着一颗 “ 望子成龙,望女成凤 ” 的心呢?哪个爸爸妈妈,希望自己的孩子走上不归之路。在父母心中,我们永远是孩子,是长不大的孩子,他们只有帮助我们成长,而不是生活,当我们成人、长大,回过头来看看自己的父母,那满天的晚霞不因时间的短 暂而放弃给天空留下美丽的一角,我们的父母不因子女的残缺或贫穷而笑话我们。他们的心无时无刻不在惦记着我们,他们多想再帮帮你,可是你是否能摸着良心想想,这辈子他们操劳过多少全是为了谁?然而又有谁能真正明白其用心? 说我们是孩子,确实,我们像孩子,有孩子般无忧无虑的心理;说我们是大人,确实,我们像大人,有大人般的身体,却怎么也做不出大人的事。时间在消耗,身体在长大,可内心的世界却依旧那么小那么没有长进。生活在继续,社会在发展,而我们呢?何时,能让我们笑着迎接这苦困,面临这艰难? 我们常常可以听到这样一句话 “ 冲动是 魔鬼 ” ,这句我们都能知道,但却做到了吗?凡事我们都应当克制并不是一味的放纵,人生真正的对手不是别人而是藏在我们身体中那颗因欲望将要暴发的邪灵,不要因那一时的欲望诱惑着我们牵引着我们,更不要让它主宰着我们,遇事要静,待人要诚,凡事都要三思而后行。 但是,想想当时,只因当时年纪小 …… 解析 详解 作文标题 “ 只因当时年纪小 ” 。此作文可以从两个角度立意:其一, “ 只因当时年纪小 ” 所以做错了事情,诸如 “ 撒谎 ”“ 虚荣 ”“ 自卑 ”“ 怯懦 ”“ 鲁莽 ”“ 自私 ” 等;其二, “ 只因当时年纪小 ” 所以敢做对的事情。诸如 “ 敢于说真话 ” “ 敢闯敢拼 ”“ 敢于斗争 ”“ 血气方刚 ”“ 内心纯洁 ”“ 内心善良 ”“ 乐于助人 ”“ 真实诚恳 ” 等等。可以根据自己的生活积累与作文积累,选择一个角度确立中心即可。一定要写个人的生活体验与感悟。可以去写自我对生命意义的思索,对人情世...

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