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附20套中考模拟试题安徽省怀远县联考2019

句子大全 2020-05-01 10:35:01
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安徽省怀远县联考 2019 2020 学年中考语文模拟试卷 一、积累与运用 1、 、 下列名著中人物和情节对应不正确的一项是( ) A. . 张飞 —— 大意失荆州(《三国演义》) B. . 宋江 —— 大破连环马(《水浒传》) C. . 孙悟空 —— 计盗紫金铃(《西游记》) D. . 许云峰 —— 保护李敬原(《红岩》) 2、 、 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ① 回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫 殿。 ②。 凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然被这光辉映照,会在这光辉中获得光明和力量。 ③ 读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。 ④ 这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。 ⑤ 因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。 A. . ③⑤①④② B. . ③⑤①②④ C. . ①②④⑤③ D. . ①④②③⑤ 3、 、 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. . 学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师 生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。 B. . 针对近来频频发生的校园暴力事件,学校的领导进行了深刻反思。 C. . 基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。 D. .5 5 月 月 3 3 日至 4 4 日,中美就经贸问题举行了磋商,达成了就有关问题保持密切沟通。 4、 、 依次填入下面一段文字横线处的词语, 最恰当...的一项是( ) 所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为 ,促狭可以变为开阔,偏激可以变为 。捧起书来吧,你会发现里面的风 景美不胜收! A. . 高雅 淡然 平静 B. . 高贵 淡泊 平静 C. . 高贵 淡然 平和 D. . 高雅 淡泊 平和 5、 、 请选出下列选项中排序 最恰当...的一项( ) ① 当水珠滴在荷叶上面的时候,水会被这层气膜托起来而无法接触其本身。 ② 荷叶表面对水非常憎恶,在物理化学中,这一特性被称为 “ 超疏水性 ” 。 ③ 再放大看,每个乳突表面还都充满着纳米级的小纤毛。 ④ 这种神奇的性质,来源于荷叶表面分布着无数蜡质乳突。 ⑤ 这些多级分形的微纳结构会吸附空气。 ⑥ 这些乳突仅有几个微米大,比我们的头发丝还细。 A. . ④③⑥⑤①② B. . ④⑥③⑤①② C.. ②④⑥③⑤① D. . ②①④⑥③⑤ 6、 、 综合学习与探究。 九年级某班以 “ 正确使用手机,选择健康生活 ” 为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。下面是校园手机使用情况调查表的内容,请概括你读到的 2 2 条信息。 用途 七年级 八年级 九年级 拥有手机量 63 % 97 % 82 % 玩游戏、看视频 84 % 96 % 77 % 用于学习 11 % 7 7 % 15 % (2 2 )班级开展题为 “ 中学生使用手机的利与弊 ” 的辩论赛。作为反方辩手,请你就 “ 中学生使用手机弊大于利 ” 的观点列举 3 3 条理由。下面是某同学的一段辩论文字,请你按照要求帮助修改。 , 在当今这个科技飞速发展的时代, (A A )手机的强大功能,给我们的生活带来了巨大的利益, 我们控制着手机,同时也正被手机控制着。低头玩手机,是 “ 低头族 ”, 最常见的代表动作, (B B )很少有人意识到沉淀于方寸间的危害。 人们把太多的情感投入到虚拟的世界,和现实反而有些隔阂,周围的人好像变得透明。 一样,对手机的依赖使我们忽略了同亲人、朋友、同事的交流。 (C C )手机里众生沉默和手机外众声喧哗形成鲜明反差, 正所谓:世界上最远的距离不是生与死,而是我就站在你面前, 你却在玩手机。 ① (A A )处画线句子中有搭配不当的语病,应将 “ ” 改为 “ ” 。 ② (B B )处画线的句子有用词不当的语病,应将 “ ” 改为 “ ” 。 ③ (C C )处画线的句子语序不当,修改后正确的句子是: 。 7、 、 根据课文默写。 ① ① ,寒光照铁衣。(《木兰诗》) ② 苟全性命于乱世, 。(诸葛亮《出师表》) ③ 长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) ④ ④ ,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》) ⑤ ⑤ ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ⑥ ⑥ ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ⑦ 培养学习兴趣很重要,正如习主席所说,有了学习的浓厚兴趣,就可以变 “ 要我学 ” 为 “ 我要学 ” ,变“ 学一阵 ” 为 “ 学一生 ” 。学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓“ “ , , 。 。 ” 8、 、 阅读下面的文字,回答问题。 有诗赞曰:禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人。山门醉打金身坏,俺是人间真菩提。 请问此诗称赞的是《水浒传》中的哪个人物? “ 禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人 ” 赞颂了人物怎样的特点?请概述其一故事情节加以印证。 二、阅读 9、 、 古诗词阅读 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,报携玉龙为君死。 1. . 本诗首联中的“ “ ” ” 字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等状况淋漓尽致地揭示了出来。 2. . 请赏析 “ 报君黄金台上意,提携玉龙为君死 ” 。 10、 、 文言文阅读 游侠戴渊 戴渊① 少时,游侠不治行检,尝在江,淮间攻掠商旅。陆机赴假还洛,辎重② 甚盛,渊使少年掠劫。渊 在岸上据胡床③ 指魔左右皆得其宜 。渊既神姿峰颖 ④ ,虽处鄙事,神气犹异。机于船屋上遥谓之曰:“ 卿才如此,亦复作劫邪?” 渊便泣涕,投剑归机,辞厉非常,机弥重之,定交,作笔荐焉,虞预《晋书》曰:“ 机荐渊于赵王伦曰:盖闻繁弱 ⑤ 登御,然后高墉之功显;孤竹 ⑥ 在肆,然后降神之曲成。 伏见处士戴渊,砥节力行,有井渫之洁,安穷乐志,无风尘之慕。诚东南之遗宝,朝廷之贵璞也。若得托迹康衢,则能结轨骥騄;耀质廊庙,必能垂光玙璠。夫枯岸之民,果于输珠;润山之客,烈为贡玉。该明暗呈形,则庸识所甄也。 ”伦即辟渊。 ” 过江 ,仕至征西将军。 ① 裁渊,字若思,广陵郡(今江苏扬州)人. . 东晋大臣、名士。 ② 辎重:行李。辎,一种可载重的有帷盖的车 .③ 胡床:一种坐具,即现在的折叠椅,可收拢,可打开,可躺可坐。 ④ 峰颖:像关出众。 ⑤ 繁弱:古代中国神话中的一把弓 .⑥ 孤竹:古代的一种管乐器。因用孤竹制成,故名。 1. . 下列各组句子中,加点词语的释义相同的一组是 …… ( ) A. . 渊便 泣.涕 临表 涕.零,不知所言 (《出师表》) B. . 投剑 归.机 微斯人,吾谁与 归.? (《岳阳 楼记》) C. . 安 穷.乐志 四时之景不同,而乐亦无 穷.也。 (《醉翁亭记》) D. . 诚东南之 遗.宝 是以先帝简拔以 遗.陛下 (《出师表》) 2. . 用 “/” 给文中画线句子断句。(限断两处) 渊在岸上据胡床指麾左右皆得其宜。 3. . 小文同学读了以上选文中刘孝标的 “ 注 ” 时,产生了疑惑:为什么陆机推荐戴渊的信中要写到神话中的弓 “ 繁弱 ” 和古代的管乐器 “ 孤竹 ” 呢?请你帮他解惑。 4. . 请分别用一个恰当的词评价戴渊和陆机,并结合文意简要说明理由。 11、 、 鼓一张 ① 天津卫的杨柳青 ① 有灵气, 家家户户人人善画。老辈起稿,男人刻版,妇人染脸,孩童填色,世代相传,高手如林。每到腊月,家家都把画拿到街上来卖,新稿新样,层出不穷,照得眼花。可是甭管多少新画稿冒出来,卖来卖去总会有一张 “ 鼓 ” 出来。杨柳青说的这个 “ 鼓 ” 就是 “ 活 ” —— 谁看谁说喜欢,谁看谁想买,争着抢着买,这张画像着了魔法,一下子能卖疯了。 ② 镇上有个做年画的叫白小宝,他祖上几代都干这行,传到他身上,勾、刻、印、画样样拿得起,就是没有出新样子,只能用祖传的几块老版印印画画。比方《莲年有余》《双枪陆文龙》《俏皮话》,还有一种《金脸财神》。这些老画 一直卖得不错,够吃够穿够用。可老画是没法再鼓起来的,鼓不起来就赚不到大钱,他心里憋屈,也没辙。 ③ 同治八年立冬之后,他支上画案,安好老版,卷起袖子开始印画。《莲年有余》,白胖的小子抱条大红鲤鱼,后边衬着绿叶粉莲。这画许多画店都有,大同小异,每年都能卖到两千张呢。 ④ 这天后晌,白小宝印画累了,去街上小酒馆喝酒,同桌一位大爷也在喝酒。杨柳青地界不算太大,镇上的人谁都认得谁。这大爷姓高,两人边喝边聊。说到了画,说到今年谁的画会 “ 鼓 ” ,高先生信口说道: “ 老白,你只吃祖宗饭是鼓不出来的。 ” 这句话像根棍子戳在白小宝的肋 骨上。他挂不住面子,起身回家。 ⑤ 一路上越想越气,气自己没能耐.进屋一见画案上祖传的老版,气上来,抓起桌上一把刻刀上去要把老版毁了。老婆赶紧拉住他,他随即迷迷糊糊醉倒在地上,不省人事。 ⑥ 转天醒来一看,糟了,祖传的老版 —— 《莲年有余》真叫他毁了,带着版线剜去了一块,再细看还算运气,娃娃的脸没伤着,只是脑袋上一边发辫上的牡丹花给剜去了 —— 原来脑袋两边各一条辫,各扎一朵牡丹花,如今不成对儿了。急也没办法,剜去的版像割去的肉,没法补上了。眼瞅着这两天年画就上市了。好在前天已印了一千张,只好将就再印一千张,凑合着去 卖了。 ⑦ 待到年画一上市,稀奇的事出现了。买画的人不但不嫌娃娃头上的花儿少一朵,不成对,反而都笑嘻嘻说这胖娃真淘气,把脑袋上的花都给耍掉了,太招人爱啦!这么一说,画上的娃娃动了起来,活了!于是你要一张,我要一张,一千张像一阵风刮走了。白小宝手里没画了,只好把先前印的双辫双花的娃娃拿出来卖。可买画的人问: “ 昨天那样的卖没了吗? ” 他傻了: “ 为嘛人人都瞧上那个脑袋上缺朵花的呢? ” ⑧ 晚上回来赶紧加印缺朵辫花的《莲年有余》。画一摆出来,转眼卖光。 — 件东西要在市场上火起来,拿水都扑不灭。忽然一个街坊来说: “ 老白,全镇 的人都嘈嘈着,今年你的画鼓了! ” 然后小声问: “ 这张画你家印了几辈子了,怎么今年就鼓了呢? ” ⑨ 白小宝只笑了笑,没说,他心里明白。可是往深处一琢磨,又不明白了,怎么少一朵花反倒鼓了? ⑩ 年三十晚,白小宝一数钱,真是发了一笔不小的财。 ??他盼着转年这张画还鼓着,谁知转年风水就变了,虽说这张画卖得还行,但真正鼓起来的就不是他 他盼着转年这张画还鼓着,谁知转年风水就变了,虽说这张画卖得还行,但真正鼓起来的就不是他这张了,换成一家不起眼的小画店 “ 义和成 ” 的一张新画,画名叫《太平世家》。六个女人在打太平鼓,那张画也是没看出哪儿出奇的好,却卖疯了,天天天没亮,义和成门口买画的人排成队挨着冻候着。杨柳 青是天津 的一个镇,因年画而出名。 1. . 简要分析小说第 ② 段的作用。 2. . 结合全文,说说小说为什么要写 “ 高大爷 ” 这一人物。 3. . 小说的结尾转写 “ 义和成 ” 的一张新画热卖的情景,有何用意? 4. . 说说小说以 “ 鼓一张 ” 为题的妙处。 12 、 总有些感恩有始无终 米立待在家里的那几天, , 父亲的脸笑成了一朵花,我却犯了愁:一是连着几日, , 我都没有找到合适的养老院;二是我不知道怎样跟父亲提这件事。父亲似乎看出我的顾虑,一再追问, , 我被迫说出此番回来的目的。我说 :“ 爸, , 我在北京的工作很稳定, , 没法回来陪你, , 但是,我的收入又不高, , 不能把你接 到北京照顾,所以, , 我想帮你找家养老院, , 你在那里生活, , 我也会放心一些。 ” 我极尽诚恳地说着这一切, , 但心里明白,只是借口而已。父亲听完, , 神情黯淡下来。虽然我知道他不会和我一起去北京,他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家可他如果真要待在家里,我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲,在他的生活快要不能自理的时候,我不允许自己不以为意。没想到,父亲回过神来,笑着说 :“ 我觉得咱社区的那家就很好,我明儿个就搬过去。 ” 那家养老院,我考察过,环境太差,我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品,他一边收拾,一边 喃喃自语....:“ 去养 老院好,去养老院好, , 去了,孩子也省心。 ” 看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影,我再也忍不住了,鼻子发酸,潸然泪下。但是很快,我就抹去腮边的泪水,生活让我只能这样选择。那个晚上,父亲的言语一直不多, , 他不停地摆弄家里的物件, , 翻翻这个, , 动动那个, , 一副极其不舍又无奈的表情。我不忍看下去,早早回到自己的房间。那天晚上我久久无法入睡,从门缝里钻进来的灯光告诉我,父亲也是一夜未眼。夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板,冲击着我的耳膜。第二天一早,当我 肿胀..着双眼出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感 过,没有失落过。早餐是父亲做的煎蛋、豆浆,还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时,校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子,后来上大学, , 偶尔回来,父亲一大早便骑上自行车给我买回来。现在,父亲老了, , 骑不动车子了,一定是早上赶了好远的路才买回来的。父亲见我发愣,笑着说 :“ 快吃, ,快吃, , 一会儿凉了,我早上晨练,专门用保温瓶给你带回来的。 ” 最后,我把早点一扫而光。收拾完毕后,父亲最后一次检查家里。一路上,父亲一直走在前面,我看不清他的表情,但他那不再强壮的背影却透着缕缕孤寂与落寞。想起年幼时父亲第一 次送我上幼儿园的情形: : 他一直把我抱在怀里,直到进了幼儿园,才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天,我总是哭闹,于是父亲把我送到幼儿园,然后一直站在幼儿园的栅栏门外看我在院子里玩要。隔着栅栏门看到父亲,我再无惧怕,玩得很开心。现在,我依然清晰地记得那时的感觉。每到放学,我都格外渴望父亲早些出现在幼儿园门 ..... 而此刻,父亲就像一个孩子, ,我把他送进养老院,他是否也会不适应? ? 是否也会想着有一天,我会出现在养老院门口, , 接他回家? ? 我再也忍不住了, , 泪如泉涌。正是眼前这个人, , 给了我一个家,陪着我渐渐长大,我从背后抱着父 亲,开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前,父亲有我有家;后来,我离他越来越远;现在,我竟然让他连个家都没有。想到这里,我忍不住失声痛哭,父亲一直没有转过身,但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。我哽 咽着说 :“ 爸, , 咱不去了, , 咱回家吧。 ” 他拼命地点头,激动得紧握我的双手, , 久久不愿松开。几天后,我带着父亲回了北京。 我可以吃得差一点,穿得差一点,可给了我生命、给了我家的这个男人,我再也不想让他受半点委屈。 自此以后,我一直在父亲身边, , 站成一棵树,开满一树感恩的花,花叶不败,感思无终。 1. . 根据文章的情节, , 以 “ 我 ” 为陈 述对象,完成下列表格。 主要情节 父亲的反应 (1 1 ) 神情黯淡 去养老院前, “ 我 ” 和父亲吃早餐 (2 2 ) “ 我 ” 送父亲前往养老院 (3 3 ) (4 4 ) 激动开心 2. . 文章第( 13 )段在内容上和结构上有什么作用? 3. . 联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。他一边收拾,一边 喃喃自语....:“ 去养老院好,去养老院好, , 去了,孩子也省心。 ” 当我 肿胀..着双眼出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。 4. . 第(4 4 )段画线句子中,作者改换称谓,称父亲为 “ 这个男人 ” ,请结合文章说说 “ 这个 男人 ” 有什么含义? 13、 、 阅读下面的文章,完成后面小题 机器人改善我们的生活 ① 从儿童玩伴到老人关爱陪护,从外卖订餐送餐到银行业务办理,从扫地、擦窗到物流服务,从驾校的机器人教结到代替或者协助人类进行安防、巡检的安防机器人,可以说只要是能产生大量数据的行业,人工智能(英文缩写为 A1 )都实现了完美的尝试,并改善了我们的生活。这些能够实现 4 24 小时工作的机器人,让人看得见,也能摸得着,让人们充分享受看随之而来的便利。 ② 京东开启无人机时代当前,你有可能会看到这样一幅景象:一架无人机缓缓降落在快递送货站点。你可能会 以为这仅仅是一场自拍的结束,实则不然,这是顾客订购的货物到了,进行配送的虽然不是快递小哥,但这个 “ 快递员 ” 也非常准时。京东无人机在 6 2016 年经历了多地、多次的成功试运营后,7 2017 年。 进入了高速发展期,启动了无人机日常配送运营,开始为周边的农村用户提供便捷的最后一公里配送服务。 ③ 我国第一辆无人公交车在深圳开始试运行 7 2017 年 年 2 12 月 月 2 2 日,4 4 台 “ 阿尔法巴智能驾驶公交系统 ”的深圳巴士集团公交车在福田保税区首发试运行。这是全球首次在开放道路上进行的智能驾驶公交试运行。该系统是一个整体解决方案,能够 实时..对其他道路使用 者和突发做出反应,它的安全性,可靠性已经完全符合公交试运行的要求。并且它还具备人工和智能驾驶两种模式,可根据实际需求进行切换。 ④ 医疗人工智能堪比权威专家上海有多家医院,已成功地将人工智能应用到医学影像识别、疾病辅助诊断、外科手术、基因测序等方面,成为医生的 “ 超级助手 ” 。智能化机器看似无情无义,但诊断起来却 是有理有据,它能够帮助医生结合既往病历,为患者制定出规范化的治疗方案。一些患者不必再长途跋涉来医院就诊,只需把相关信息通过网络发送到机器终端,智能机器会综合大数据已有的信息进行判断,并及时把诊断结果反馈给 患者。同时,它还大大提升了疾病随访和并发症监控的效率及准确度。 ⑤ 水下机器人大显身手 “ 水下机器人 ” 也称作无人遥控潜水器,是一种工作于水下的极限作业机器人。它的活动范围大,在水下停留时间长,可以在水中做全方位的机动,还能钻入民居、古井等潜水员无法进入的地方寻找目标和拍摄画面,在紧急教援、水下勘探,考古发掘和文物修复等复杂作业中常大显身手。 ⑥ 绘画机器人 y Andy 美图秀秀中的 y Andy 运用人脸识别技术和图像分割技术,辨识脸部、头发以及身体各区块。通过对大量插画资料的分析和学习,构建出不同应用场景的图像生成模型,只要 上传一张自拍照,y Andy 就能画出不同风格的插画像,风格多变。人工 一般..需要好几个小时才能完成的人物插画图,y Andy 只需短短几秒就能搞定。 ⑦ 每一种生活方式的改变都在提醒人类,1 A1 机器人时代正在款款走来。随着科技的不断发展,电影《超能查派》中具有自我意识的人工智能机器人,相信在不久的将来也会来到我们的身边。 1. . 对选文的说明内容概括准确的一项是 A. .1 A1 机器人时代正在款款走来。 B. . 人工智能在许多领域改善了我们的生活 C. . 京东开启无人机时代。 D. . 医疗人工智能堪比权威专家。 2. . 选出对选文的理解分析有误的一项 A. . 选文第 ③ 段介绍了我国首次试运行的智能驾驶公交车,在国际上已处于领先地位。 B. . 第 ④ 段医疗人工智能的优势是帮助医生制定治疗方案,并可远程诊病、反馈诊断结果,提升疾病随访和并发症监控的效率及准确度。 C. . 选文第 ⑤。 段说明水下机器人是一种适用于水下活动范围大、停留时间长的极限作业的无人遥控潜水器。 D. . 选文第 ⑥ 段把 y Andy 完成一张插画图所用时间与人工通常用时作比较,突出说明 yAndy 。 操作的便捷省时。 3. . 选出对选文的写法分析有误的一项 A. . 选文第 ③ 段加点词语 “ 实时 ” 一词,强调说明该系统能够对其他道路使用者和突发状 况迅速做出同步反应,突出了它的安全性、可靠性,体现说明文语言的准确、严密。 B. . 选文第 ⑥ 段加点词语 “ 一般 ” 一词,对人工人物插画图所需要的时间做了限制,不排除特殊情况,体现说明文语言的准确、严密。 C. . 本文采用的说明顺序为空间顺序,从京东、深圳、上海等地说明了人工智能在许多领域改善了我们的生活。 D. . 选文的语言风格既平实又生动,其中 “ 快递员 ”“ 超级助手 ”“ 大显身手 ”“ 款款走来 ” 等词语使行文活泼而富有情趣。 三、语言表述 14、 、 下列语段中的句子都有语病,请根据要求改正。 ① 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的 品位,而且可以进一步完善城市基础设施。 ② 在国家级文明。 城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。 ③ 我们要树立 “ 句容是我家,文明靠大家 ” 的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。 ④ 我们要共同维护句容文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善至关重要。第 ① 处语序不当,应将 和 和 互换位置。第 ② 处搭配不当,应将 改为 。第 ③ 处词语赘余,应删去“ “ ” ” 。第处 ④ 成分残缺,应在“ “ ” ” 前增补 。 。 四、写作 15、 、 作文。 请以 “ 给自己一份 ” 为题,写一篇文章。 要求:(1 1 )从 “ 希望、坦然、祝福、快乐、自信、勇敢、成功、阳光 ” 这些词语中选择一个词语,将题目补充完整。文体不限(诗歌除外),不少于 0 600 字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 参考答案 一、积累与运用 1 、A 解析 详解 “ 大意失荆州 ” 的三国名将 “ 关羽 ” 。故选 A A 。 2 、A 解析 详解 此题考查的是句子排序。解答此 类试题时可以按如下步骤: ① 寻头断尾,确定首尾句。 ② 把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。 ③ 把握关联词的搭配 ④ 把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子,可以发现这个语段说明的是读优秀的书的好处。首句应该是 ③ ,接下来 ⑤ 解释什么是优秀的书, 然后 ① 举那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家的事例论述,接着第 ④ 承接上文的 “ 宫殿 ”: 。所以排序为: ③⑤①④② 。故选 A A 。 3 、B 解析 详解 A A 项,重复啰嗦,可把 “ 目的 ” 或 “ 为了 ” 去掉;C C 项,滥用否定词,把 “ 不可 ” 去掉;D D 项,缺少宾语中心语,在 “ 密切沟通 ” 后面加上 “ 的一 致意见 ” 。故选 B B 。 4 、D 解析 解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。气质有雅俗之别而无贵贱之分,所以高雅最恰当;后两空的选择则要注意语意的相对这一点,如奢华与淡泊,偏激与平和。解答此题,可结合词义及语境辨析作答。 5 、C 解析 详解 这是一段说明性的文字,介绍了 “ 超疏水性 ” 。 ② 应该排在最前边; ④ 紧接 ② 介绍这种神奇特性的来源;⑥③ 都是分析 “ 这些乳突 ” 的,可知 ⑥ 在 ④ 之后, ③ 在 ⑥ 之后;“ 这些多级分形的微纳结构 ” 是说 ⑥③ 中的 “ 乳突 ” 和 “ 小纤毛 ” ,故 ⑤ 在 ③ 之后; ① 在最后。 6、 、 (1 1 )示例:(1 1 )初中生使用手机现象普遍;八年级学生使用手机程度严重;(2 2 )使用手机玩游戏、看视频的比例较大;用于学习方面所占比例较小。 (2 2 )示例: ① 手机对人有辐射。 ② 助长攀比成风。 ③ 不良信息,玷污心灵。 ④ 短信聊天,影响休息,贻误学业。 ⑤ 部分同学利用手机考试作弊。 ⑥ 额外增加父母经济负担。 (3 3 ) ① 利益 便利(影响、变化等) ② 沉淀 沉迷(沉湎) ③ 手机里众声喧哗和手机外众生沉默形成鲜明反差。 解析 : 试题分析:( (1) ) 此题属于分析统计图表的题 目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以 “ 校园手机使用情况调查 ” 为陈述对象。找到 “ 年级” “ 人数 ” 项目,通过数字的比较可分析出初中生使用手机现象普遍,八年级学生使用手机比例最大和初中生大多使用手机玩游戏、看视频,而用于学习的较少的结论 。(2) ) 写辩词。题干要求对所持的主要观点“ 中学生使用手机弊大于利 ” 的观点列举三条理由。可从手机对青少年的身体、心灵、及学习方面的负面作用来谈。总之要做到观点明确,语言简洁,用词精确,逻辑严密。 。( (3) )A 处搭配不当 。 可改为 “ 手机的强大功能,给我们的生活带来了巨大的便利 ”。 。B 处用词不当 。 沉淀:比喻凝聚,积累。与下文不搭配。可改为 “ 很少有人意识到沉迷于方寸间的危害”。 。C 处语序不当。将 “ 众生沉默 ” 与 “ 众声喧哗 ” 对调即可。 7、 、 ① 朔气传金柝 ② ② 不求闻达于诸侯 ③③ 直挂云帆济沧海 ④ ④ 荷叶罗裙一色裁 ⑤ ⑤ 无为在歧路 ⑥ 山重水复疑无路 ⑦ ⑦ 学而不思则罔 思而不学则殆 解析 详解 默写时,要注意朔、柝、诸、侯、裙、裁、歧、罔、殆几个易错的字形。写完之后,要重新读 一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。 8、 、 (1 1 )鲁智深(鲁达) (2 2 )第一问:赞颂了鲁智深打抱不平,行侠仗义的特点。第二问:示例:鲁智深为救金翠莲父女,三拳打死了镇关西,弃官而走,五台山出家当了和尚。 解析 详解 (1 1 )由 “ 禅杖 ” 想到出家当和尚的鲁智深,手拿禅杖。 “ 山门醉打金身坏 ” 鲁智深因为杀了镇关西,被迫上了五台山,做了和尚躲避官府,但他不守清规,喝了酒,将寺门前的俩座哼哈二将的像打破,被赶下山,去了大国寺。 ( (2 )赞颂了鲁智深嫉恶如仇、扶危济困、爱憎分明、仗义疏财的性格特点。如,鲁智深途经瓦罐 寺,与史进打死了捣毁寺院、赶走僧人、养女吃酒的恶人崔道成和丘小乙,火烧了瓦罐寺。 二、阅读 9 、1. . “ 压 ” 。 2. . 这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故(用典),表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。 解析 1. . 本题考查学生对诗歌内容的理解。 “ 黑云压城城欲摧 ” 的意思是:敌兵滚滚而来,犹如黑云翻卷,想要摧倒城墙。大军压境的压抑、紧张的气氛。本句运用了比喻和夸张的修辞手法,将敌军比作黑云,以 “ 城欲摧 ” 渲染出敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。故本题应填 “ 压 ” 字。 2. . 本题考查学生分析用 典这种修辞及其作用的能力, “ 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 ” 黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事,写出将士们报效朝廷的决心。 10 、1 .A 2. . 渊在岸上/ / 据胡床指麾左右/ / 皆得其宜。 3. . 推荐信中大概说,有了好弓箭,才能射下高空的飞鸟;有了好乐器,才能演奏出好乐曲。这里采用了类比的手法,旨在引出下面介绍戴渊的文字,隐喻戴渊是 “ 好弓箭 ” ,是 “ 好乐器 ” ,希望得到朝廷的赏识。 4. . 给出一个评价性的词语,并结合文意阐述理由。如:戴渊:自错就改。 陆机:不计前嫌。 解析 1. .A A 项的 “ 泣.” 解释为:眼泪;B B 项的 “ 归.” 解释为:投靠/ / 归依;C C 项的 “ 穷.” 解释为:贫穷/ / 尽;D D 项的 “ 遗.” 解释为:遗失/ / 给予,赠与。选 A A 。 2. . 要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词 “ 曰 ” 、 “ 云 ” 等,根据句子的结构成分等, 读出含义,然后断句。翻译为:他在岸上,坐在折叠椅上指挥手下的人,安排得头头是道。故可断句为:渊在岸上/ / 据胡床指麾左右/ / 皆得其宜。 3. . 要求学生在理解文本的基础上 分析。结合 “ 盖闻繁弱登御,然后高墉之功显;孤竹在肆,然后降神之曲成。 ” 的意思 “ 有了好弓箭,才能射下高空的飞鸟;有了好乐器,才能演奏出好乐曲。 ” 分析,这里采用了比兴(类比)的手法,引出 “ 处士戴渊,砥节力行,有井渫之洁,安穷乐志,无风尘之慕。诚东南之遗宝,朝廷之贵璞也。若得托迹康衢,则能结轨骥騄;耀质廊庙,必能垂光玙璠。夫枯岸之民,果于输珠;润山之客,烈为贡玉。该明暗呈形,则庸识所甄也。 ” 介绍戴渊的文字,隐喻戴渊是 “ 好弓箭 ” ,是 “ 好乐器 ” ,希望得到朝廷的赏识。 4. . 要求学生在理解文本的基础上分析。结合 “ 渊便泣涕 ,投剑归机,辞厉非常,机弥重之,定交 ” 得出:戴渊知错就改。结合 “ 陆机赴假还洛,辎重甚盛,渊使少年掠劫。 ” 分析得出:不计前嫌。 点睛 翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。 参考例文:戴渊年轻时,很侠义,不注意品行,曾在长江、淮河间袭击、抢劫商人和 旅客。陆机度假后回洛阳,行李很多,戴渊便指使一班年轻人去抢劫。他在岸上,坐在折叠椅上指挥手下的人,安排得头头是道。戴渊原本风度仪态挺拔不凡,即使是处理抢劫这种卑劣的事,神彩仍旧与众不同。陆机在船舱里远远地对他说: “ 你有这样的才能,还要做强盗吗? ” 戴渊感悟流泪,便扔掉剑投靠了陆机。他的谈吐非同寻常,陆机更加看重他,和他确定交谊,并写信推荐他。戴渊拿着信过江投军,在军中作战勇敢,表现突出,一直做到征西将军。 11 、1 .交代了白小宝祖传做年画的家世背景和老画没法鼓起来的现状。为下文的情节发展作铺垫。 2 .第一,推 动小说情节的发展。高大爷的话刺激了白小宝,白小宝生气之下毁了老版。第二,高大爷的话暗示了小说的主题。新画才有鼓起来的可能,因循守旧最终会被时代所淘汰。 3 .第一,娃娃头花掉了,招人喜爱,有浓郁的生活气息。第二,娃娃头花掉了,让旧版有了变化,有了新意。 4 .第一,使小说的情节波澜起伏。第二,呼应题目和开头。第三,升华了小说的主题,引发思考。 题 小题 5 标题既是小说的叙事线索,又概括了小说的主要情节。标题有浓郁的地方特色,吸引读者的阅读兴趣。 解析 1 .试题分析:插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情 节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,第 插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。第 2 段插叙的是白小宝祖传做年画的家世背景,老画是没法再鼓起来的,鼓不起来就赚不到大钱,他心里憋屈,也没辙。为下文写年华鼓起来的情节发展作铺 垫。 解 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解 B 。 2 .试题分析:白小宝祖传老画是没法再鼓起来的,是因为因循守旧导致的,高大爷把他祖传的老版——《莲年有余》毁了,白小宝才得以创新,才有了新画才有鼓起来的可能。 解 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解 B 。 3 .试题分析:解答此题结合相关 句子,如“ 这胖娃真淘气,把脑袋上的花都给耍掉了,太招人爱啦!这么一说,画上的娃娃动了起来,活了!” 这让旧版年画有了变化,有了新意。 解 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解 B 。 4 .试题分析:开头部分写白小宝祖传做年画的家世背景和老画没法鼓起来的现状,结尾写新画热卖的情景,两相对比,突出主题,再有就是使小说的情节波澜起伏,呼应题目和开头。 价 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价 D 。 题 小题 5 试题分析:品味一个好的标题,概括来说,主要从标题的风格、标题的特点、标题的作用三个方面进 行品味。标题的风格大致有四类:准确鲜明、新颖生动、简洁凝练、含蓄隽永。标题的特点:好标题往往具有自己的特点,往往运用了某种手法,比如修辞、符号等等。标题的作用:主要有三种:(1 )吸引读者关注,(2 )归纳文章主旨(蕴含作者的思想情感),(3 )文章的线索(概括文章内容)。联系文章的内容来解答此题。 解 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解 B 。 12 、1. . (1 1 ) “ 我 ” 提出将父亲送进养老院 (2 2 )强装快乐 (3 3 )孤寂落寞 (4 4 ) “ 我 ” 改变主意,不再让父亲去养老院 2. . 内容上:(1 1 )文章第( 13 )段插叙了父亲送 “ 我 ” 上幼儿园时的情景,丰富了文章的内容;(2 2 )表现父亲多年来对 “ 我 ” 无微不至的关心和浓浓的爱。 结构上:(1 1 )推动故事情节发展;(2 2 )位下问 “ 我 ” 改变主意,不再送父亲去养老院做铺垫。 3. . (1 1 ) “ 喃喃自语 ” 表示小声地自言自语,这个细节,形象地表现出父亲得知自己要被送进养老院时,伤心难过的心情,同时,也表明父亲因为不想给孩子添麻烦而无奈接受去养老院的事实。 (2 2 )这里指 “ 我 ” 因哭泣、休息不好而眼睛浮肿,形象地写出 “ 我 ” 因生活所迫,不得已选择把父亲送进养老院,而内心又十分不忍的矛盾、痛苦的心理。 4. . (1 1 )男人 在人们习惯印象中是勇敢、有担当的人。 (2 2 )以 “ 这个男人 ” 称呼父亲,更能表现出 “ 我 ” 对父亲的感激、敬爱之情与尽孝之道:因为能给 “ 我 ”生命、给 “ 我 ” 家的男人就是 “ 我 ” 的大恩人, “ 我 ” 理应感恩,涌泉相报。 (3 3 )作为父亲的 “ 这个男人 ” , “ 我 ” 更应 “ 有始无终 ”。 地感恩于他,赡养好他,不能让他受半点委屈。 解析 1. . 此题考查的是对文章内容的整体把握和从文中搜集信息的能力。解答此类试题要本着忠于原文,立足原文的原则,从文中寻找答案。当“ 我” 犹豫再三终于将自己的打算说出口时,父亲原本灿烂的笑容消失了, 随之变得黯淡下来 ;经过一个不眠之夜,清晨父亲买来了“ 我” 最爱吃的早点,“ 我” 心情复杂,父亲却强颜欢笑;再送父亲去养老院时“ 我” 看到了“ 不再强壮的背影却透着缕缕孤寂与落寞” ;最后“ 我” 改变了主意,决定带父亲回家,父亲变得激动兴奋。据此作答即可。 2. . 此题考查的是文章中的段落的作用。第(13 )段写了在去养老院的途中我的回忆,属于插叙,不仅表现了父亲对我的关心和疼爱,也丰富了文章内容,同时这段回忆也是促使“ 我” 改变主意的关键,所以在结构上,它有推动故事情节的作用。据此理解作答。 3. . 此题考查的是词语赏析。可以采用的答题模式是:词 语的意思+ 表达效果(生动形象、生动细腻)+写 写出(刻画)的内容。 ( (1) )“ 喃喃自语” 意思是小声地自言自语。这属于细节描写,写出了父亲的伤心难过,但面对这样的事实,又不得不这样做,所以表现了父亲的无奈。 ( (2 )“ 肿胀” 的意思是肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。这里暗示了 “ 我 ” 整晚未眠的信息,写出了 “ 我 ” 内心的矛盾,同时也因为没有更好的办法而感到痛苦。据此理解作答。 4. . 此题其实是在考查结尾的妙处。人称的变换源于感情抒发的需要,此处将“ 父亲” 变为“ 这个男人” ,表现了“ 我” 对父亲的崇敬和赞美,所 以“ 我” 决定用自己的一切去回报他,用这种感恩的心去呵护他,因为他给了自己生命。据此理解作答。 13 、1 .B 2 .A 3 .C 解析 1. . 试题分析:考查对文章内容的理解与概括。本文的标题是 “ 机器人改善我们的生活 ”第 ,从文章第 1 段 段“ 从儿童玩伴到老人关爱陪护,从外卖订餐送餐到银行业务办理,从扫地、擦窗到物流服务,从驾校的机器人教结到代替或者协助人类进行安防、巡检的安防机器人,可以说只要是能产生大量数据的行业,人工智能(英文缩写为 A1 )都实现了完美的尝试,并改善了我们的生活 ” 的概述内容可知,这篇文章的说明的内容是:为 人工智能在许多领域改善了我们的生活。故答案为 B。 。 2. .第 试题分析:考查对文章内容的理解。文章第 3 段中并未提及 “ 在国际上已处于领先地位 ” 。属于无中为 生有。故答案为 A。 。 3. . 试题分析:考查对说明顺序的理解。本文采用的是先总说,公分母分述的逻辑顺序进行说明的,不是此 空间顺序。据此 C 项所说 “ 本文采用的说明顺序为空间顺序 ”为 是错误的。故答案为 C。 。 三、语言表述 14 、 能够提升市民精神生活的品位 可以进一步完善城市基础设施互换位置。 成功 成败 参与到或投身 至关重要 的社会风尚或风气或氛围 解析 本题考 查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。 ① 句子顺序颠倒,先 “ 完善城市基础设施 ” 再 “ 提升市民精神生活的品位 ” 。 ② 句两面对 一面。 ③“ 参与 ” 与 “ 投身 ” 意思重复。 ④ 缺少与 “ 形成 ” 相搭配的宾语。 点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确 地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 四、写作 15、 、 给自己一份自信 苏格拉底曾说过: “ 一个人能否有成就,只看他是否具有自尊和自信这两个条件。 ” 主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此,我认为自信是成功的基石。 记得在半年前,我也曾经失去过自信 …… 刚开学的时候,我的英语成绩很糟,一直在五六十分徘徊。老师经常找我谈话,家长也常常告诫我,而我的成绩却依然上不去。我因此非常的困苦,对英语这门学科充满了失望,由此我学习英语的信心被打消了。 过了一段时间 ,在一次英语听写,使我重新找回了自信。发试卷前几分钟,我坐在座位上想:这次成绩一定不好,一定会得到老师的不满,得到家长对我的责备。于是我满怀失望的等待着。可是,老师却说:“ 这次考试赵家明同学打了六十七分,她还是住宿生,却仍然考过了许多同学。大家都应该向他学习,提出表扬! ” 与此同时,教室里伴随着一阵掌声,掌声是那样的持久,那样的热烈。我的内心顿时涌出了一股力量,一股蓬勃发展的力量。 此后,我不在畏惧考试,而是期盼着考试。每天晚上,我都学英语学到很晚。有时连饭也不顾吃上几口。每天就像干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。 每次考试,我都充满了自信,因为我知道,我付出了,我一定能够取得进步。虽然只是一点,但对于我来说,已经足以了。 有志者事竟成,经过了几个月的奋斗,我的英语成绩终于突破了二十分。我成功的根源是什么呢?是自信! 自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是: “ 我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的! ” 记住,给自己一份自信,一定就会取得成功! 解析 详解 试 题分析:这是一篇半命题作文,题目是 “ 给自己一份 ” 。这个题目中的 “ 自己 ” ,可以指 “ 我 ” ,可使用第一人称的写法来写文章,也可使用第二、三人称, “ 给自己一个微笑 ” 是别人的一种体验,写作时,要注意到这一点。根据题目要求,补填的内容要 “ 希望、坦然、祝福、快乐、自信、勇敢、成功、阳光 ” 这些词语中选择。比如: “ 给自己一份自信 ” ,可以叙写自己坚持不懈地练琴,终于获奖;可以叙写自己经过艰苦地努力,终于改掉了一个坏习惯;可以叙写自己战胜了羞怯,终于走上演讲台 …… 选择一个 最有感触的话题,叙写成长中的人生经历,表达积极健 康的思想作文。体裁上,较适合写记叙文或散文。 点睛 作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。 中考模拟语文试卷 (时间:0 150 分钟 总分:0 120 分 ) 一、积累与运用(7 27 分) 1. 下列加点字注音全 都正确的一项是()(2 2 分) A A .纠葛 gé é 债券 juà à n 亲昵 nì ì 侃侃 kǎ ǎ n 而谈 B B .静谧 m ì) 饶恕 shù ù 蹉 cuō ō 跎 良莠 xiù ù 不齐 C C .炽 zhì ì 热 栖 qì ì 息 摩挲 suō ō 拈 zhā ā n 轻怕重 D D .匀称 chè è n 造诣 yì ì 湮 yā ā n 没 危言耸 sǒ ǒ ng 听 2. 下列成语书写正确的一项是:(2 分) A 、诚惶诚恐 一愁莫展 相形见拙 别出 心裁 B 、食不裹腹 貌合神离 故技重演 呕心沥血 C 、如法炮制 乔装打扮 山青水秀 走投无路 D 、英雄辈出 按部就班 相辅相成 一张一弛 3 、根据括号里的提示,在横线上填写一个四字成语。(2 分) (1 )世园会吉祥物“长安花”外形 。 ,色彩鲜艳亮丽。 (天真而略显傻气的神态。) 2 西安世园会吉祥物“长安花”的雕塑,让起早前来观看的市民 , 纷纷上前与这个可爱的“石榴娃娃”合影。(又惊又喜) 4. 用古诗 文 原句填空。(1 1 )-(5 5 )题必做,(6 6 )(7 7 )(8 8 )三题题选做一题(8 8 分) (1 1 )庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) (2 2 ) ,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》) (3 3 )忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (4 4 ) 无可奈何花落去, 。 晏殊《浣溪沙》 (5 5 ) 王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中 “ , ” 两句,成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。 (6 6 )陆游《游山西村》一诗中“ , ”两句现在常用来形容进入一个别有天地的境界,富有哲理,给人启迪。 (8 8 )幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是孟浩然与农家朋友相聚时“开轩面场圃,把酒话桑麻”的悠闲自得,幸福是杜甫“ , ”的美好愿望。(《茅屋为 秋风所破歌》) 5. 阅读 下面的短文, 按要求回答问题 (6 6 分 ) 一个年轻人大学毕业参加工作后总是不断地变换工作单位。因为在一个单位工作不久,就会感觉到怀才不遇, , 无法实现自己的理想.不得已只好跳槽。他觉得很 ① 沉痛 无奈 ,就把烦恼向一位阅历丰富 的老人 ② (倾诉 反映 。老人说:“你换了这么多单位根本没有用啊。因为 。”有些人总不断埋怨别人的过错,指责别人的缺点,他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对;或者认为自己生不逢时,没有真正的“伯乐”来赏识自己。实际上,他们没有意识到真正的问题 不是来自于周围,而是来自于他们自己。 像这样的人,必须深刻地看待自己,正确地反省自己,不能一味地埋怨别人。 而一个单往也没有必要为失掉这样的“人才”而遗憾。 l 为文中 ①② 两处选择合适的词语.填写在下面的横线上。2 2 分) ① ② ...

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