“孤独力”影响孩子的人生高度 家长一定要狠下心培养

下午从幼儿园把儿子接回家，我在厨房准备晚饭，就让儿子自己呆在客厅里面玩。因为我家的厨房与客厅之间隔着一道门，所以根本看不见孩子在做什么，我做饭的时候就特别的担心，也有一点内疚不能陪他玩，于是我就一直大声跟孩子说话，也问问他正在做什么，谁知道孩子好像根本不愿意跟我对话，直接大声对我说，我的话太多了，他都快烦死了。

突然之间我觉得孩子好像长得太快了，明明只是一个刚上幼儿园的小不点，可是好像已经想要脱离妈妈的双手独自前行了。

以前没有电话手机的时候，孩子独立外出，家长根本不需要担心，但是现在社会越来越发达，家长却越来越担心，一直用电话手表或者是监控监视着孩子，不希望孩子离开自己的视线。很多家长觉得这样做是对孩子负责，其实这反而让孩子缺少独自的空间。

中国人好像特别不喜欢独自，孤独，一个人这件事情，如果一个人是孤独的，别人总会觉得这个人非常可悲，还会投去同情的目光，但是我要说孤独并不是一件可悲的事，反而是一个人成长所必须的，人必须要学会享受孤独，必须要学会掌握孤独力。

孤独力是什么？

孤独力并不是一个物理的词语，也并不是一个负面的词语，在很多人的认知当中一个人是孤独的，往往是说他被孤独、被排斥了，但是孤独其实并不是一件可悲的事情。

比如我们在上大学的时候，经常成群结队的去学校食堂吃饭，但是有的学生却总是独来独往，一个人吃饭，很多人总觉得这个人很可怜，可能没有朋友，但是越了解越会发现他们是享受这种独自吃饭的过程。

孤独力是完全正面的，它是指一个人无论处在什么样的环境当中，都能够保持自立自强，保持内心的坚定，这是一个人心理走向成熟的标志。

孤独力是一种能力，但是需要不断的锻炼才能够获取的。

孤独力有哪些好处呢？

一，可以帮助孩子自省

自省是一个审视自己的过程，它可以让一个人更加客观的看待过去的自己，总结失败的教训，也总结成功的经验，为以后遇到类似的事情寻找更好的解决方式。自省同样也可以聆听自己内心真实的想法，有的时候在某些场景当中，自己内心的真实往往会被有意无意的忽略，而自省却可以抛却外部的干扰和影响，找到自己内心最为坚定的想法。

善于自省，善于反思自己的人，他们往往会对自己的人格有更清晰的了解，也会对自己的人生有更为准确的把握，不会因为某些事情的改变而变得惶恐不安，这些人的做事做人又会更加稳健和可靠，会得到更多人的认可。

二，促进想象力的释放

随着现代人接收信息越来越多，大家都不愿意成为创作者，而愿意成为信息的搬运工，孩子受到这种风气的影响，思想的活跃性也会越来越差。而孤独力就可以让孩子转变这种现象，真正的爱上创造。

比如我们所熟知的爱迪生，他为了发明电灯，在无数多个日日夜夜里孤身一人坚持创作，使用的材料就有6000多种，实验的次数可以达到上万次，最终他才能取得成功，如果他不能够拥有这种孤独力，而一直与其他人纠缠在一起，怎么有时间有精力去思考和创造呢？

所以我们说爱迪生最终成绩的取得靠的就是他的这种享受孤独的能力。

阿德勒在《人类面临的挑战》一书中写到：

我们像寄生虫一样，依靠着哲学家，依靠着艺术家，依靠着科学家，依靠着研究者，依靠着发明家。他们就像是世界历史的真正领袖，真正的推动者，我们站在他们身边，是一个配角。

三，提高孩子的独立性

孩子大约在5岁的时候就有了自主能力，这个时候家长就可以慢慢放手，让孩子独立解决问题，让他们有空间和时间独处了，如果家长这个时候还一直黏着孩子，什么事情都不肯放手。

那么就会让孩子越来越依赖父母，他们遇到事情的时候首先想到的不是自己解决而是求助他人，只有独处才能让孩子拥有独立的自我，他们遇到问题的时候才能够冷静的思考，尝试独立的解决。

一位心理咨询师曾经在他家的楼下遇到两个小男孩，一个孩子7岁，一个孩子5岁，他们在玩游戏的过程当中，7岁的小男孩儿一直不停的问游戏怎么玩儿，接下来该怎么做，他还能做什么，而5岁的孩子则只是安安静静的，自己思考和琢磨。

之所以两个孩子会有这样巨大的差异，就是那个7岁的孩子一直是由父母照料，而那个5岁孩子的父母则很放心的让孩子自己去玩。

周国平在《独处是一种能力》中曾说：能够独处才意味着这个人拥有自我。

家长应当怎样培养孩子的孤独力呢？

一，培养孩子阅读的习惯

很多事情我们不能够经历，但是可以从书本当中得知，我们读的书越多，在世界上的很多知识了解的越多，把握的越多，所以生活当中遇到什么问题也能够迅速找到最好的解决办法，让自己不至于因为没有见过也没有经历过而慌手慌脚的。

二，停止迎合别人

人生很长，我们会遇到各种各样的人，也会与各种各样的人成为朋友，而有些朋友是真正的朋友，而有些只需要我们费力迎合才能够维持住的。

所以家长要告诉孩子有一些人是不值得交朋友的，真正的朋友需要为你设身处地的着想，需要真心诚意的为你好，在这样的朋友面前，你不需要去掩饰自己真实的性格，可以保持最自然的状态。

虽然我们无时无刻不与周边的人发生关系，我们的人生需要与他人交往，但是不要把太多的时间和精力浪费在不值得的人身上。

三，改善孩子的时间管理能力

很多事情我们往往想的很好，但是一直在想一直也拿不出最好的方案，也迟迟不见方案的实行，这就是思想被困住了的表现，所以家长必须要教会孩子如何真正的管理时间，如何提高自己的做事效率。

孤独并不是一件可怕的事，孤独力也是一个人人生所必须拥有的，父母应当教会孩子如何运用孤独的力量实现真正的成长。