学校百科@泡桐树小学
泡桐树小学（本部）地处成都市中心城区青羊区，根据学生年龄段分为北区（低段）及南区（中高段）两个校址。目前，全校共有教学班44个，学生2100余人，教职工122人。学校邻近拥有厚重历史积淀的宽窄巷子和成都画院，致力于厚积学校文化底蕴、发展教育信息化和家校共育、实施课程和评价改革，多次获得国家、省、市级荣誉称号。
成都市泡桐树小学本部
成都市泡桐树小学以树为名，以“让每一个生命自由舒展”为主题建设校园文化，以代表海阔天空的蓝色为主色调构建校园，寄托生命的奥秘和教育的真义。学校坚持认为，教育即农业，要敬畏生命，遵循成长的规律，唤醒人与生俱来的潜能和智慧。
校园教育应该既有关注全球文化、科技的格局，又能关注人本身细腻的喜怒哀乐，让生命成为学校的中心，让每一个生命自由舒展。
学校文化墙
学校以开展集团办学的方式让更多的老百姓享受到优质的教育资源，现已发展成为拥有10个小学校区、2个幼儿园、1个中学，共计上万名学生的教育集团。集团教育从年龄上涵盖3-18岁的学生，从地域上覆盖成都市的“三圈层”和省内一些偏远的村小。同时，学校依照资源共享、优势互补和共同发展的原则，在省内外结成38所泡桐树联盟校，全面实施素质教育，共同打造泡小教育品牌。
教育信仰：教育在我们之上
办学理念：和谐教育、自主发展、成人成才
办学目标：办学生喜欢、家长满意、教师幸福、社会向往的学校
教育追求：让每个生命自由舒展
校徽：学校校徽的创意源自一棵高大茂盛的泡桐树，标志造型“人树合一，人才和谐”。
校徽
校歌：校歌《爱使我们在一起》是由泡桐树小学全体师生作词，学生家长周松林作曲。
校歌
校训：成人成才像泡桐树一样茁壮成长！
校训
2.学校大事迹轻松get
回首来路，泡桐树从生根到生长，从一树繁花到泡桐成林。学校开创之时，筚路蓝缕，孜孜不倦；改革之初，锐意进取，行气如虹；发展之际，和谐教育，著手成春；辉煌之日，自主发展，碧桃满树。
初期学校校舍
建国时期，一群革命志士为了解放事业与祖国新的宏图伟业南下成都。为了解决这些舍家为国功臣们的后顾之忧，1959年，四川省相关部门决定，在紧临中共四川省委的泡桐树街新建一所全日制住读学校。1961年，泡桐树街小学(前身:四川省委子弟学校，原名：育才小学)正式成立，并于2003 年更名为“成都市泡桐树小学”。
早期学校教学楼
成都市泡桐树小学50多年砥砺前行，创新和引领的脚步从未停歇。泡小人怀揣着“教育在我们之上”的教育信仰，坚持以“和谐教育，自主发展，成人成才”为办学理念，将“学生喜欢、家长满意、教师幸福、社会向往”作为办学目标，致力于创造适合儿童健康快乐成长的和谐校园(即蓝色海洋，魅力校园;知识海洋，书香校园;爱的海洋，温馨校园;信息海洋，数字校园)，促进儿童主动、生动、活泼、自由、充分、全面、和谐的发展，努力实现“让每一个生命自由舒展”的教育追求。
历任校长
1961年-1974年 华如玉 杨春和
1974年-1984年 庄成芳
1984年-2002年 许元明
2002年-2011年 杨昭涛
2011年至今 陈 杰
现任校长介绍：陈杰，女，中共党员，中学高级教师，研究生学历，现任成都市泡桐树小学党总支部书记、校长。曾荣获全国中小学百佳学术研究带头人、全国青少年普法先进个人、四川省特级教师、四川省优秀共产党员等荣誉称号。
3.教师有话说
师资力量
成都市泡桐树小学通过建一流的设施、施一流的管理、荟一流的师资、行一流的服务、育一流的学生来创建全国知名、全省一流的现代化小学。
目前，成都市泡桐树小学（本校）拥有教职工122人，多年来，先后培养出了5名全国优秀教师、11名省特级教师、8名省优秀教师、2名成都市教育专家、1名青羊区教育专家、41名市区学科带头人及一批省级骨干教师、优秀班主任和教学能手。
教师合影
教师宣言
感恩泡小 我是教师，我光荣；我是泡小教师，我自豪，我幸福。我愿意为泡小贡献我全部的努力、智慧和情感。
关爱孩子 爱，使我们在一起，用爱与责任珍惜每一个孩子。常常想着：“假如我是孩子，假如是我的孩子”，公正、公平地对待每一个孩子。
爱岗敬业 认真是一种态度，用心是一种境界，教育是与孩子相处的艺术，努力成为学生喜欢的老师。
为人师表 教师无小节，处处皆楷模；教育无小事，事事皆教育。
严谨治学 以学习为生存方式，研究为职业方式，践行“和谐教育、自主发展、成人成才”的办学理念。
团队合作 在喜欢的泡小，和喜欢的同事，做喜欢的事业。
尊重家长 充分尊重、理解、帮助家长，做好家校教育的沟通、交流、合作与分享，促进家校和谐、亲子和谐；促进家校教育相长。
高尚从教 坚守教师情操，不给家长添麻烦增负担，不进行有偿家教；不收家长财物。
4.“八一八”成果
成都市泡桐树小学的家校共育、信息化教育、心理健康教育等方面的成果先后获得了教学成果二等奖、四川省人民政府普教成果一等奖。学校课题也多次荣获四川省政府一等奖。
学校荣誉一览表
5.未来“小目标”
未来，成都市泡桐树小学将在经济全球化、文化多元化、信息网络化的时代背景下，继续在“和谐教育、自主发展、成人成才”的办学理念引领下，以“教育在我们之上”为教育信仰，通过家校共育、教育信息化、生态教育、特色阅读、心理健康教育等一系列办学特色，沿承传统精华，确定新的发展定位与方略，努力探求现代小学教育发展的规律，使学校的整体面貌、内在元素以及实践形态都取得显著进步与提升，将学校打造成为一所具有国际化和现代化品质、特色鲜明的全国一流学校。
6.泡小“大家庭”