审视自己：走一步再走一步

大家好，我是海陵中学九(5)班的谢璐阳。我热爱我们的班级，绿茵场上有我为班级争得荣誉的身影，艺术节上有我努力表演的身姿。我是老师的小助手，每当老师布置任务，我总是一丝不苟地完成，课上，我认真听讲，课后，我自信活泼。我是同学们的榜样，每份作业，我都会当做考试一样认真完成，我也连续被评为“学习标兵”与“三好学生”。

我有许多爱好，跳舞锻炼我的身体，书法陶冶我的情操，表演充实我的生活，因此，我也获得了许多荣誉：在“梦想飞扬”比赛中，与搭档的表演获得第二名的佳绩；参演的情景剧《皇帝的新装》在县比赛中获得第一名；我的书法作品曾在新世纪广场上展出，也在《海安日报》、《江海晚报》上发表过文章。当然，这一切都离不开老师的悉心教导与自己平日的努力。

只要你愿意，让我们一起走在奋斗的路上！

作文赏析

审视自己：走一步再走一步

江苏海安海陵中学九(5)班 谢璐阳

捧着那张崭新的考级证书，我神色暗淡，那个写有考试等级的位子上清清楚楚地印着一个“七”。小小的“七”字格外扎眼，我报考的可是八级啊！

那一瞬间，失落涌上心头，我不敢正视老师的眼睛，我怕看见失望，更怕看见伤心。

还记得，二年级时，我被妈妈领进老师家，开始学习写毛笔字。面对洁白的宣纸，充满个性又美观的字帖，我心驰神往，贪婪于墨香之中。第一次笨拙地拿起笔，在米黄色的方格纸上结缘于毛笔字的书写之中。

老师常给我讲他得意门生的故事，讲他们刻苦勤奋的精神，讲他们执着进取的毅力。听着这些故事，在幼小的内心默默种下成长的种子，并不断萌芽、生长。热爱是最好的老师，我在练毛笔字中不断成长，在老师的鼓励和夸奖中，我总是夸我写字胆大，而学得快、进步大，一点儿也没有辜负老师的希望。那一年，我考六级，顺利过关。当时和我一起报考六级的，有很多学生，我是硕果仅存的一个，也是最终摘取花蕾的一个。

面对火红的证书，面对众星捧月的夸奖中，我有些沾沾自喜了，开始飘飘然起来，努力的种子开始懈怠，甚至停止生长。在胜利面前，我仿佛成了骄傲的大公鸡，“喔喔”，忘乎所以。那时，我真的变了。

我的小错误开始变多，对老师的要求也不再是每一点都做到极致，早已忘记老师那些得意门生的故事。以前每天练字的习惯，现在都被我用“没时间”搪塞了过去。

骄傲的后果是必然的，老师的夸奖开始变少，我却满不在乎。在自我满足中，我迎来了八级考试，对于考级，我一点儿也不紧张，自信地认为一定可以成功，没有料到的是，这次考试带给我的居然是当头一棒——八级考试被降为七级。

那突如其来的打击已将我冲进峡谷。我无地自容，总觉得有人背后议论我，耻笑我。在我陷入深谷不能自拔之时，我学习的《走一步再走一步》一文，我深受启发，面对困难、挫折不应消极颓废，而应以积极的态度面对不足，调整情绪，重新审视自己。对比老师的得意门生，我的字并没有想象的那么好，一笔一画中都透露着一种稚气，还需在炉火中纯青。

审视我的过去，似乎并没有什么特别的大起大落，我的经历中确实少了些挫折，那次的失败，算是渐渐磨平了我自大的棱角，我的心挣脱了自满，那颗奋斗的种子重新生长，我对自己有了新的定义。

在审视与自我反省中，我最终拿到了十级证书，我却并不激动，因为我知道，其实我的功底还很薄，和同级人比，还不够成熟。值得欣慰的是，我学会了正确审视自己。

回首写字经历：身为初学者的我，满腔热情；作为唯一通过六级的我，变得自满；八级考试失败的我审视自己；最终获得十级好成绩。书法路上，我懂得了不断审视自己:走一步再走一步。

点评：

看了这篇文章后，让我想起了当代著名作家、北大教授曹文轩的一句话“好文章离不开折腾。”所谓“折腾”就是来来回回，反反复复地写。本文明显具有“折腾”的痕迹：围绕书法等级考试，先写拿到手的等级证书，明明报的是八级，得到的却是七级的证书。失落之时，作者想到了（插叙）幼小时对书法的热爱，幼时埋下的种子，如今却由于骄傲、不拘小节，事与愿违。不得不重新审视自己，一番进取，终于获得了十级的好成绩。这种内容折腾，使得文章中心突出，主旨明确。

学以致用，是作者习作的良好习惯。作者能将课本中学到的散文《走一步再走一步》用到自己文章标题上来，既是对知识的巩固，更是对知识的内化。

高行亮)

老师风采

高行亮，江苏省特级教师、江苏省333工程高层次人才培养对象、宿迁市教育系统拔尖人才；主持江苏省教育科学“十二五”规划课题《城乡结合部小班语文教学策略研究》一项，主持市级课题三项，形成语文教学风格“简捷语文”；在中央电教馆、江苏教学新时空、宿迁市教学研讨活动中开设网络及现场观摩示范课30余节；在《中学语文教学》、《中学语文教学参考》、《语文知识》、《江苏教育》、《教育研究与评论》、《教育界》等刊物上发表了论文二十余篇，其中《记叙文写作教学应拾级而上》获得人大全文转载；多次受邀到南京、镇江、徐州、扬州、连云港等地开设讲座。