孩子不爱说英语？避免哑巴英语的三个方法

孩子学英语时，您一定会有这样的困惑：

- 笔头作业不错，为什么就是读不出来

- 让他读英语，非常不情愿，觉得丢脸

- 孩子上课不发言，被点名才说几句英语

。

孩子不说英语，是一个恶性循环

不把英语说出来，会记不住词汇和句型，更别谈语法和其他知识了

在此徐老师结合教学经验，总结出了三个孩子不说英语的原因:

1. 不敢讲——害怕说错被人笑话

学英语之初，读错单词的发音很正常。如果之前有过被同学笑话的经历，孩子容易不敢公开读英语，连在家读英语都会非常排斥。

2. 不想讲——学英语是完成任务，没意思

很多家长像指派任务一样，孩子没有完成学习任务，或者没有达到他的要求，就会对孩子严厉批评。长期这样下去，孩子就会形成一种对英语很不好的感觉——我学英语得到的结果只有挨骂，一提到英语就会觉得没有什么意思。

3. 不会讲——只会读单词，不会说句子

只背单词，不读句子，甚至忽略语法的学习，是很多孩子的问题。最后只会说一些零散的单词，不会完整地表达自己的想法。

无论是不敢讲、不想讲还是不会讲，孩子都会因为学不好而不愿学，不愿学而学不好，学不好后更不愿学，这样一直循环下去，到了高年级问题定型了，学英语就会变得万分地困难。

那么，怎么避免哑巴英语，让孩子愿意开口说英语呢？

1.家长要鼓励大于批评

孩子内心特别在乎家长对自己的评价。太多家长对孩子批评多、夸奖少。不光是孩子，大人在学习时都会产生错误。如果您找不到夸奖的地方，就夸孩子努力，而不是夸他聪明。

2.玩中学，而不是逼着学

生活是最好的老师。不少英语好的学生根本没有“学”英语，而是在玩的时候把顺便英语给吸收了进去。

- 在小学阶段，您可以陪孩子读绘本，唱英文歌，散步的时候带着孩子认识各种事物的英语说法；

- 在初中阶段，您可以和孩子看英语纪录片、动画电影，分享情节故事；

- 在高中阶段，您可以让孩子看美剧和英语电影，读英语诗歌，听英语新闻，把内容和家人一起分享。

久而久之，孩子习惯了用英文认识世界，也就会把英语当作一个有用的工具来学习。

3.学重点句型，练举一反三

有意识地让孩子将语法运用到口语练习中，比如平时背课文的同时，也让孩子用今天学过的句型自己造两个句子，确保孩子是真的会把单词连成句子，转换成自己的语言。

看到这里，您应该也发现了孩子各种不爱说英语的原因，不妨分析一下孩子为什么不愿意把英语说出来，然后对症下药。

家长在孩子的学习过程中是引导者、陪伴者和鼓励者的角色。让孩子重新拾起对英语的兴趣，您也可以！

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