罗尔德·达尔的奇幻世界：让世界上最不爱阅读的孩子 爱上阅读
罗尔德·达尔和J.K.罗琳是当代英国儿童文学史上的著名作家, 他们总是以其独具的魅力, 吸引着无数儿童乃至成人的关注。
今天要为大家介绍Roald Dahl 罗尔德·达尔，一个被誉为“世界上最会讲故事的人 ”。儿童文学评论家韦苇这样评价罗尔德·达尔:“上帝把各种才能如暴雨倾泻在达尔身上。20世纪产生了林格伦, 已经是20世纪儿童文学的骄傲, 20世纪又涌现了罗尔德·达尔, 于是20世纪儿童文学有了双倍的骄傲。”
对这个名字有些陌生？
那电影《圆梦巨人》 《查理和巧克力工厂》《女巫》、《了不起的狐狸爸爸》...是不是开始有些熟悉了？这些电影都是由达尔的原著改编而来的。
罗尔德·达尔是一位想象力和创造力超凡的儿童奇幻文学作家。他的作品构思奇特，情节紧凑，语言巧妙，在每个故事的一开始就打破现实与幻想之间的距离，给人一种幽默、荒诞、机智的美感。
有的家长会反应一个问题：孩子各方面都很不错，好奇心满满、天真、聪明，喜欢探索各种新奇的事物，喜欢学习新的知识，喜欢独自思考问题，可是，就是不喜欢阅读。
而罗德尔·达尔的作品有一种魔力：“让最不爱阅读的孩子爱上阅读，让最爱阅读的孩子享受阅读。”
达尔善于用幽默的语言，塑造一个个鲜活生动的人物，而在幽默之中，也有他睿智的思考和哀叹，特地的人物描写不多，而人物却并未显单薄，他文字的魅力，已经远远超过了单纯的幻想文学。
Roald Dahl 罗尔德·达尔
罗尔德·达尔虽然写儿童文学，但他从不写哄小孩睡觉的平凡把戏，他的作品恐怖而暴力，但却受到世界各地孩子们的喜爱，并创下二十亿册的销量。
罗德尔·达尔的文字像泡过麻药的种子，养着抓狂的基因，孩子们都认得他的恶校长、小猪眼店员、奇怪的大人、神秘的女巫，以及好多好多好玩事儿...
罗尔德 达尔的作品既有挪威童话的诡异之气，又秉承了英国童话的喜剧色彩，既吓人又有趣，看得人心惊肉跳、手舞足蹈、爱不释手！所以达尔也被誉为“哈梅林的魔笛手”。
罗尔德·达尔(Roald Dahl)1916年生于英国。他是位才华横溢、具有强烈个人风格的童书作家。
达尔对世界儿童文学影响巨大，其作品及人物已成为许多电影、电视、音乐和诗歌的创作源泉。译文达三十多种语言。
达尔的书不仅深受读者追捧，更得到很多老师的推崇。教师们常把达尔的书当作向孩子介绍世界文学的入门读物。
达尔是当代最重要奇幻文学作家之一，“玩转文字”功底十足。他的文章语言生动形象，读其书如同看动画，画面感十足；故事内容风趣幽默，眼着文字，脑成画面，令人时而会心一笑，时而捧腹大笑。其作品有一种让人爱不释卷的魔力。2000年，英国在“世界图书日”期间进行的一次“我最喜欢的作家”投票中，达尔这个名字高居榜首，连《哈利·波特》的作者J.K.罗琳也只能位列其后。
罗德尔的童话世界让最不爱阅读的孩子爱上阅读，让最爱阅读的孩子享受阅读
罗德尔的每个故事一开始就打破了幻想世界与现实世界的界限，幻想与现实并存，给人一种或幽默、或荒诞、或机智的美感。
只要孩子一读到它，就爱不释手。”英国“白面包”奖评价他的作品“滑稽，机智，幽默，又有趣又吓人”。
作为世界奇幻文学大师，罗尔德·达尔的作品构思奇特，从现实出发，但是常常打破现实中的各种常规逻辑；剧情紧凑新奇，或幽默，或荒诞，经常给人意想不到之感。
另外书中搭配有趣的插图，非常适合孩子阅读，孩子也非常爱读。
每个孩子读起他的故事都舍不得放下，每每读起总觉得进入了另外一个新世界。一般的童话书中的女巫，形象都是类似于戴着黑帽子，披黑色斗篷，骑着扫帚飞来飞去。
但达尔要给大家讲的是真正的女巫，这些女巫非常异类，每每让人想起来就起鸡皮疙瘩：长发疹的秃头，怪眼睛，蓝色的口水，没有趾头的脚，长长的爪子！她们特别讨厌小孩子，总是盘算着如何消灭孩子。她们装扮得和正常人一样，大模大样地在海滨酒店开大会，计划把所有的孩子变成老鼠，一揽子消灭掉。
但是达尔并不是想吓坏小朋友，他的故事场充满着真正的智慧和勇气，还有一些幽默滑稽。在女巫这个故事，最终孩子们就战胜了女巫，再可怕的女巫也只能变成笑料。
同时书中一些温馨的对话，总让人分外的温暖和感动。例如，《查理与巧克力工厂》那个摇摇欲坠、家徒四壁的狭小房屋里却充溢着爱的温馨：4个年龄加起来都381岁的爷爷奶奶、外公外婆对查理有着无尽的疼爱，查理对永远躺在一张床上的有气无力，骨瘦如柴的爷爷奶奶、外公外婆也表现出无比的亲近和敬爱，查理爸爸妈妈之间互相鼓励、互相安慰，没有抱怨、没有争吵，他们善待老人，爱护查理，再穷也要给查理买一块他最爱的巧克力作为生日礼物等，这无一不体现出家人之间的亲情与温暖。
所以说，如果罗琳的故事，看完后为之惊叹；那么，罗尔德的故事，就是看完后让人思索，十年二十年后，一想起来就心头就会有一股暖流。
他的作品如此受孩子们的欢迎，正是因为他一直站在孩子的立场上看着孩子的世界，这让他的文字可以轻易引起孩子的共鸣，并且他说过：我热衷于教孩子们学会读书，使他们对书感到惬意而不是畏惧。书不应该让人感到畏惧，而应该有趣、令人兴奋、奇妙无比，养成读书的习惯会让人受益无穷。