什么取消句子独立性？句子哪来的独立性？ – 手机爱问

这两种解释并不矛盾。我们先把这三句话分析一下：师道之不复[主语部分]]可知[谓语部分]矣师道[主语]；之[助词，放在主语“师道”、谓语“不复”之间，使之不能独力成句，降格为主谓短语作句子的主语成分了]；不复[谓语]。跟从老师（学习）的好风尚不能恢复[主语部分]可以知道了[谓语部分]跟从老师（学习）的好风尚[主语]；不能恢复[谓语]求师之道的难以恢复[主语部分]由此可以知道了[谓语部分]求师之道[主语] 的[放在主语、谓语之间使之变为偏正结构]难以恢复[谓语]所以苏教版的“的”并没有改变句子的成分。下面我们再看看有权威的工具书的说法，就更清楚了。《?h语大字典》的有关内容：之⑾助词。⒈相当于“的”《尔雅 释古下》：“之，间也。”邢?m疏：“间，谓间隙也。”清 王引之《经传释词》卷九：“之，言之间也。”a。用于定语和中心词之间，表示领属或修饰的关系（例略）。b。用于主谓结构之间，取消句子的独立性（例略）。……《中学文言知识手册》（广东教育出版社）之助词。⑵用在主谓结构之间，使之变为偏正结构。这个偏正结构可以作主语、宾语、状语，也可以作复句的分句。这样我们就明白了：这两句话都是对的，并不矛盾。两者都是用于主谓结构之间，取消句子的独立性；两者的区别是：加“的”是使之降为偏正短语；不加“的”是使之降为主谓短语。我自己的意见是“使之成为主谓短语好”一些。但要注意：这里的“之”是助词，绝不是连词。。