作文被批缺“正能量” 江苏女小学生坠楼亡

江苏一名小学五年级的女学生，在作文课后跑出教室翻越栏杆坠楼身亡。学生家长质疑，老师批评学生作文未传递正能量或许与坠亡有关，引发网络对“正能量”教育的讨论。

江苏常州河滨小学学生缪可馨“三打白骨精”读后感中写道：“不要被表面的样子，虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心确是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。”

缪可馨母亲称作文被老师画满了红色笔迹，老师还批注了“传递正能量”。缪母认为这篇作文对缪可馨打击很大，而且以前这名老师也打骂过孩子，怀疑孩子坠楼与老师教育不当有关。

坠楼小学生的被老师批注了“传递正能量”。

但官方的调查则指出，联合调查组走访班级学生45名、学校老师3名，未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。公安部门通过现场勘查、查看监控录像和走访调查等工作，排除他杀。另外，涉案老师则说明，课堂上说话语气平和，没有批评打骂。她第二次批阅缪可馨作文时建议：“可以围绕孙悟空打白骨精时，一次不成又打一次，再打一次，像这种坚持不懈的精神等方面，去谈谈感受。”

另外，老师批改作文强调的“正能量”则引发热烈讨论，有网友认为，社会不断宣扬的“正能量”意即只能“说好话唱赞歌”。“只能说好话只能按着一条道路走才是正能量，说真话大胆发表自己对社会的看法就不是正能量了。”“一旦‘正能量’从一个大众心理学术语转化为一个政治性的大众意识形态术语之后，原本那种对困难、问题、不足的承认、反思和理性认知，却变成了一种单纯的对社会现实中所谓积极向上、阳光和正面的事物的单向度的赞颂，仿佛这个世界不再有任何的不足和缺憾。一个原本既有正面也有负面的多维世界，被置换为一个只需赞美而无需批评和反思的单维的美好新世界。”