一个8岁过基础口译 一个12岁赴联合国演讲：英语牛娃培养秘诀都在这了！
问题到底出在哪儿？可能不同的人会有不同的答案，最后还是莫衷一是，找不到解决方案。
因此，我们不妨换个方向思考：英语好的孩子到底做对了什么？
正好前几天我在鸡娃群里看到了2位英语牛娃：一个7岁剑桥KET考试拿了93分、8岁过基础口译，另一个12岁登上联合国金色大厅用英文演讲。
这2个牛娃都是普通家庭的孩子，父母也都不是专业的老师，所以非常有借鉴意义。2位牛妈也非常热心，当天不仅在群里无私分享了经验，还跟我聊了很多，并希望我能把她们的经验和心得分享给更多的宝爸宝妈。在此，再次向2位牛妈表示深深地感谢！！！
1.
7岁KET卓越，8岁过基础口译
拿奖拿到“没感觉”
Nick是10后，上海人，7岁时参加剑桥KET考试就拿到了93分/卓越（满分100）的成绩，“具备到英语国家旅游，在国内外用英语应付一般日常会话的能力”。相比只会say hello的同龄人来说，Nick简直就是小天才！
8岁那年，Nick又轻松通过了基础口译。后来，Nick参加大大小小的英语竞赛一直拿奖拿到“没感觉”。
但Nick并不是神童，他的成功，源于妈妈的正确引导和支持。
作为魔都妈妈，Nick妈妈深知英语启蒙的重要性，从Nick3岁起就开始做英语启蒙，每天安排固定时间用原版英文童谣和动画片（如韵律感很强的鹅妈妈童谣和朗朗上口的Super Simple Songs）给他磨耳朵、提兴趣。
很多妈妈可能会担心孩子听不懂，需要翻译给孩子听。但Nick妈妈说“不用翻译，孩子会根据画面的剧情自己猜词，久而久之，语感、句式就融入他们的小脑袋瓜了”。
Nick4岁时，妈妈开始陪他读《美国少儿英语分级阅读Kites》《海尼曼分级阅读》《牛津树》等经典分级读物，帮助他走上学习英语的正轨。
Nick6岁时，妈妈开始退居幕后担任“后勤部长”，给他报班系统学习。在专业老师和外教的带领下，Nick通过阅读非虚构文学作品（如《国家地理》《可怕的科学》）积累了大量词汇，掌握了很多地道语法，建立了英语思维，也成为了别人眼中的英语小天才。
2
不背单词、不记语法
12岁登上联合国金色大厅
Eric是00后，深圳娃，去年3月份代表深圳参加了在纽约举行的国际青少年模拟联合国峰会。参会期间，Eric被推选为代表，登上联合国金色大厅发表英文演讲。
而且，Eric上四年级的时候小托福就考了885分（满分900分）。后来，又在1年内通过了CAE和CPE（对应雅思8.0-9.0）考试。
小小年纪就这么优秀，怎么做到的？其实是因为Eric的妈妈做对了4件事：
◆培养兴趣。Eric1岁时，妈妈就开始进行指物训练和英文绘本亲子共读，还陪他一起听音频、看动画，培养他对英语的好感和兴趣。
◆亲子共读。Eric3岁起，妈妈每天至少抽出30分钟陪他共读牛津树自然拼读教材、《饼干狗》、《牛津树》(家庭版)和兰登分级系列等经典自然拼读和分级阅读读物。
◆系统学习。一年级时，Eric妈妈觉得自己不是英语专业出身，很难在语法结构、深度文本分析和写作技能等方面达到专业水准，开始给Eric找专业老师进行辅导。跟着专业老师精读了2年原版教材后，Eric三年级时就能自主阅读原版《哈利波特》了。
◆综合提高。Eric妈妈从不要求他背单词和语法（避免产生抵触情绪），而是引导他全面提升听说读写综合能力。
Eric妈妈说，学英语，千万别觉得几岁的孩子太小、学习能力还不行，正是因为年纪小、大脑可塑性强，学起来才更容易。
3
牛娃的培养秘诀
英语启蒙+系统学习两手都要抓
经过对比和总结，我发现Nick和Eric的学习经历非常相似：启蒙阶段，从兴趣出发，在家磨耳朵、读绘本，拒绝背单词和语法；启蒙阶段过后，开始在专业机构系统学习。
的确，多年的育儿经验告诉我：在家鸡娃启蒙只能让孩子赢在起点，要想让孩子赢在终点，光靠家长肯定是不行的，体系永远比个人更靠得住。
巧的是，2位牛妈的报班经历也非常相似，而且她们的孩子还在同一家机构学习。
“最早我给孩子报的是线下班，因为来回路上太浪费时间了才转战线上，结果因为迷信大机构就选了明星代言的，一开始孩子进步还挺大，但越到后面越没有提升。经人提醒才知道市面上大多数机构的课程是为了激发低龄孩子学英语的兴趣，不适合大龄孩子。后来我一直打听有没有适合大龄孩子的机构，朋友就给我推荐了鲸鱼外教培优。”
“线下机构太麻烦，后来就报了线上1对1的外教课，但老是抢不到好外教，而且外教换来换去，孩子很不适应，最关键的是，孩子学完没啥进步。后面听说鲸鱼外教培优口碑不错，外教是固定的，不用抢，就给孩子报了！而且它家的外教会把绘本揉碎了解读，效果比自己带读好太多了，还能锻炼批判性思维！”
“最早我给孩子报的是线下班，因为来回路上太浪费时间了才转战线上，结果因为迷信大机构就选了明星代言的，一开始孩子进步还挺大，但越到后面越没有提升。经人提醒才知道市面上大多数机构的课程是为了激发低龄孩子学英语的兴趣，不适合大龄孩子。后来我一直打听有没有适合大龄孩子的机构，朋友就给我推荐了鲸鱼外教培优。”
“线下机构太麻烦，后来就报了线上1对1的外教课，但老是抢不到好外教，而且外教换来换去，孩子很不适应，最关键的是，孩子学完没啥进步。后面听说鲸鱼外教培优口碑不错，外教是固定的，不用抢，就给孩子报了！而且它家的外教会把绘本揉碎了解读，效果比自己带读好太多了，还能锻炼批判性思维！”
2位牛妈告诉我，市面上虽然有很多英语机构，但大多是蹦跳机构，真正符合她们报班需求的并不多，所以最后才选择了跟自己报班理念更契合的鲸鱼外教培优。
说实话，我之前对鲸鱼外教培优（以下简称“鲸鱼”）并不了解。这次跟2位牛妈聊完后，才对鲸鱼有了新的认识。
后来，我又特地上网查了资料、调研了身边其他的宝妈和朋友，发现原来鲸鱼在鸡娃圈口碑非常不错。亲自试听并对比了鲸鱼和其他机构后，我发现鲸鱼有4点值得称赞：
原汁原味的原版教材，
让孩子学会地道的词法、句法
鲸鱼采用原汁原味的北美原版小学教材体系+经典分级读物，如Reach教材、《牛津阅读树》、《神奇树屋》等。
和东拼西凑的自编教材相比，原版教材最大的特点就是原汁原味、体系科学。在鲸鱼外教手中，原版教材就像一座“宝库”，能发挥最大的威力，让孩子直观而又深刻地感受英文句子和段落的结构与章法，掌握地道的英语。
更重要的是，鲸鱼的外教擅长启发式教学，可以利用书中的细节和精华引导孩子们延伸出很多话题和讨论，让他们更细致全面地去搜索书中的信息，激发他们主动思考的能力和逻辑能力，建立批判性思维，把1本书读出10本书的效果！
完善科学的课程体系，
让孩子主修+辅修全面提升
鲸鱼的课程体系非常丰富，包含多学科知识内容，以英语语文+英语阅读为主修，科学、社科、原版写作、说服性写作和演讲、名作桥梁书阅读等为辅修，能够让学员的学术能力全面提高。
通过主修与辅修双管齐下的方式，鲸鱼能有效地帮助孩子们在习得听说读写能力的同时开阔视野，养成国际化思维。
而且鲸鱼的课程体系非常完整，共有15个级别的课程，每个级别都严格对标美国年级，最高级别可达美国高一水平，能让孩子从3岁学到18岁，不会出现“学无所学”的情况。
固定的英美好外教，
像是一位“掘宝人”
鲸鱼严格筛选英美本土中小学优质在校教师，教师100%持有TESOL、TEFL、CELTA等权威执教证明，并具备5年教学经验。
为什么鲸鱼特别要求在校的+有经验的外教？
一是因为鲸鱼的课拒绝照本宣科，启发与讨论占比高达50%，一般的外教很难胜任。
鲸鱼的阅读课大纲
二是因为在校的外教最了解孩子，有经验的外教最清楚怎么带孩子学习。
试听过程中我发现：鲸鱼的外教既知道不断地鼓励孩子开口，也懂得适当的进行引导。同时，鲸鱼的外教还非常注重文化延伸，孩子们可以在学习字、词、句、段的同时get到两种文化。
跟这样的外教学习，孩子们不仅能掌握纯正的口语，而且输出长句子、完整句子的能力明显强于其他机构的孩子。
学习效果实实在在，
深受宝爸宝妈认可
鲸鱼培养了很多优等生，其中有400余名“小鲸鱼”在国内外重大赛事中频频获奖，比如：CCTV“希望之星”全国英语风采大赛全国冠军、“外研社杯”全国中小学生英语技能大赛全国总决赛冠军、美国Spelling Bee拼写大赛中国赛区全国冠军等。
这么好的课，这么实在的效果，自然得到了广大家长的深度认可。
家长反馈截图
而且，鲸鱼还是少有的获得教育部认可的英语机构，超级优秀！
总结一下：
在鲸鱼上课，与其说是“学英语”，不如说是“用英语学”。因为鲸鱼的课，不是简单的英语启蒙，而是一把“金钥匙”，一把能打开孩子们通往英语学习和自主阅读大门的“金钥匙”。
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