人类与海洋的精神对话：回归自然 方知敬畏

[导读]现在觉得以为过不去的那种悲痛，他仍然是可以过去的，他和整个如此宏大的一个坐标相比的时候是微不足道的。

在作家毕淑敏的积极推动下，中国海洋大学师生7人随同日本“和平”号邮轮从日本横滨出发，历时106天，游历22个沿海国家，环绕地球一圈，践行“读万卷书，行万里路”的教育理念进行环球航行学习，实现中国高校师生首次环航世界之旅。用一种亲近大自然的方式，在精神价值上实现与世界的对话。

腾讯文化：每个人心目中都有一个环游世界的梦想，中国海洋大学的六位同学幸运了收到了一份特殊的礼物 环球航行，实现了他们扬帆远航的理想，为他们赠送这份特殊礼物的是著名的作家毕淑敏，以及全力支持他们的中国海洋大学。

毕淑敏：说它是一个礼物，我想不是我一个人完成的，有很多人的心血都凝聚其中，例如这个远航的“和平”号邮轮的船长和他们的集体，最后出了大笔赞助款的獐子岛渔业公司的渔民们和他们的老总，中国海洋大学的领导和做各种具体工作的同志们，这里凝聚了他们太多的心血。如果说我个人，我想就主要是我提供了这个想法，因为我有幸自己去走了一趟，和我儿子一道环球航行，回来以后我发现，我儿子发生很多变化，我觉得他变得成熟了，老练了，襟怀宽广了，我想如果有更多的中国年轻人，能够加入到这样一个行列里面来，这是多么好的事情。不过，我也知道，环球航行是一个耗费巨大的旅行，单凭我个人的力量，真是完全做不到。因为有了这么多的人努力，这么多人的热情，所以才慢慢的从一个雏形，变成了一个礼物。

腾讯文化：向獐子岛的企业家筹募赞助款，当您告诉他这个计划，最打动他们的关键点是什么？

毕淑敏： 我想最打动他们的是年轻的中国大学生将能有这样一个机会去看看这个地球，去看看海洋，让他们增长见识，让他们在今后的成长里面会多一个参照系，我想是因为这个想法获得了他们的鼎力相助。

腾讯文化：送六位大学生环游世界，校方做出这些努力包括哪些？

陈 ：当然环球航行不是一件很简单的事情，作为中国大学生是首次环球航行，学校很重视，但是也承担着很多的责任，因为这个机会来之不易，毕老师是积极促成。想去的人很多，学校各个方面考虑就非常慎重，首先学生自由报名，学校专门组织了一个专家团队对所有报名的学生进行遴选，包括他们心理素质，身体素质，外语水平，交往能力，写作水平，各个方面进行了一次考察，最后通过评估之后出现的这样六个同学，还有一名优秀的老师。

在此基础上，学校又组织了严格认真的培训，包括安全的，国际交往的，沿途涉及到的文化，民俗，科学问题等等。毕淑敏老师的儿子，还专门到海大给师生进行培训，因为他经历过一次环航，所以他的培训是身体力行的实际经验。

还有一些问题，同学们离开家100多天，他们的课程怎么办？学校进行了精心设计，以环球大学的形式，在整个过程当中安排了系统的课程，带队老师上课，船方提供很多讲座、活动，还有沿途可能的经历和考察都作为他们的课程，给他们计入学分。不仅仅是作为一次环球航行，是一次环球的学习。

我们的出发日期，选在世界航海日搞的仪式，毕老师亲临现场，做了热情洋溢的发言和鼓励。他们上船要带的东西，除了生活用品，学习用品之外，还有准备了跟国际友人之间交往的礼品。让他们带出去哪些东西，带回来哪些东西，都做了认真详细的规划设计。才有后来这样一个比较成功的一次环球航行。我们是中国海洋大学，担负着国家海洋高等教育的重任，学校校训叫做海纳百川，取泽行远，从广博的大海里面取得规则以后，走到高远的境界。

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