教师应不图学生回报 方能教出感恩的学生

什么是感恩？感恩就是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。

教师，也只是一个职业，秉承良善之心，恪守职业道德，对得起自己薪酬，仍有余心余力，再论奉献与事业。再，因教师职业毕竟有其特殊性，是培养未成年人，教师必须要注意自己的言行，以正面价值观去影响教育学生。

学生感恩与否，不是教师应该考虑的内容。教师拿的俸禄，所以应该尽自己的能力，做好自己的本分工作。不应图学生的回报，教师授课也不是无私，完成教学任务。

教师应该记住，教学是你的职业，你领工资了。干好工作、教好学是你的本分！“生而不有，为而不恃，功成而弗居”才是正道！千万别有非分之想。能不能有学生记得你，那是他们的事。

什么是感恩？我很不愿意用这样一个词。姑且随本文用之，对认真负责任的老师给予相应的评价和内心的尊重，在进入社会后，做个好公民，做个勤奋的劳动者，在家庭中做个好子女好伴侣好父母，就算不负老师教导了！难道还需要别的方式吗？

养成良好的行为习惯，对老师心怀感恩。许多学生步入社会之后，能恪尽职守，有着很好的行为习惯。这些习惯，大都是中小学养成的。而养成好的行为习惯，老师起到了潜移默化的作用。

不违法乱纪，就是对老师的感恩。老师，不希望自己的学生做违法的事情，只要学生将来能够自食其力，不管是凭借脑力或者体力工作，做正当工作，都是对老师的感恩。

感恩是一种行为态度。上课认真听讲，就是对老师的感恩。尊重老师的付出，对学习不感兴趣的学生，上课不影响老师的讲课，不影响学生的听课，也是对老师的尊重，也是感恩。

一日三餐，当思来之不易。不铺张浪费，这也是感恩。“吃水不忘挖井人”，说的也是感恩。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”每天的“光盘”行动，从珍惜粮食开始，吃饭的时候按需取餐，不浪费，做到餐餐清。

其实，对于学生而言，感恩都是在每一天，每一刻。每天，对喊自己起床，给自己做好饭的爸妈说声谢谢。双休日，自己的衣服自己洗，每天按时休息，按时起床。让爸妈少操些心，少玩手机，这都是感恩。

为啥，有的爸妈会感叹，“别人家的孩子”，那是对自己家的孩子不满意，觉得不如别人家的孩子。可是作为父母，想一想，“别人家的孩子”的父母是什么样子？父母是什么样的人，孩子就是什么样的孩子，父母是孩子第一任老师，只有父母自己做到了，孩子也会模仿。“青出于蓝而胜于蓝”，前提是父母要做到“蓝”！

教师，希望自己的每一个学生成才，将来能自食其力，不成为家庭和社会的负担。教师是不图学生回报的。一个感恩的教师，通过自己的言传身教必定会影响着自己的学生。快到教师节了，是时候向老师问一声好，说一声：教师节快乐，您辛苦了！

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