如何把枯燥的历史讲得妙趣横生？

是谁，把枯燥的历史讲得妙趣横生？

是谁，给孩子讲述真实的历史，风靡中国五十年？

是谁，让吴晗、叶至善、周有光、任溶溶、康震等诸多文化名人不吝赞美之辞力荐？

50年心血，180余万字，上起春秋，下至三国，440个真实故事，数千个栩栩如生的人物与事件，让历史的光辉照亮孩子的心扉

它就是——《林汉达讲中国历史故事》，今天我们要着力推荐给孩子们的这套书：

林汉达是谁

一个身居高位、学至大家的史学先驱

林汉达先生是中国著名教育家、语言学家、文字学家、历史学家，曾任教育部副部长，多年从事教育工作、文字改革工作及通俗历史读物写作。

林汉达先生是语言学家，又是翻译家，对语言的表达方式做过深入研究，写历史故事主要使用带北京味儿的口语，这一韵味独特的语言风格正是老少几代读者所钟爱的。

除了教育类和文字改革类专著，林汉达先生最著名的作品就是他撰写的通俗历史读物，如《中国历史故事》《东周列国故事新编》《前后汉故事新编》《三国故事》《上下五千年》等。

今天老师就为孩子们带来了这样一套非常经典的《林汉达讲中国历史故事》：春秋战国故事、前后汉故事和三国故事各4辑

一代史家，千秋神笔，祖孙三代，共修一书！这套历史故事是以林汉达手稿为基础，林汉达长孙亲自审定的权威版本！

面对市面上满坑满谷的历史读物，为什么一定要选择《林汉达讲中国历史故事》？

用生动的故事讲述历史

林汉达先生从春秋到三国这一千多年的历史里，精心选择出一百多个故事。

这些故事里既有人物又有事件；既有金戈铁马、波澜壮阔的战争大场面，也有绵里藏针、斗智斗勇的小细节，方方面面，把这段历史中，孩子应该了解知道的人物和事件，都囊括在内。

史料详实可信

林汉达先生写历史故事，着重说明历史发展进程，又极为尊重历史事实，书中所有选择的故事，都有可靠的来源，出自信史，主要取材于《春秋》《史记》《汉书》等正史，所以像“桃园结义”“草船借箭”等虚构的故事都没有采用。

林先生讲述的历史故事，既生动活泼，又尊重历史，客观叙述，是明智家长为孩子选择启蒙历史读物的首选。

是优秀的历史读物，也是优秀的语文读物

林汉达先生采用丝线串珠的手法，把历史人物和事件串联起来，既重点突出，又上勾下连，将一千多年的历史完整地呈现在读者面前。

林先生是一位语言学家，对普通话有深入的研究。这部书脉络分明，生动活泼，句子不长不短，用语浅显平实，对一些生僻字也加注了拼音和注释，读起来毫不费力，对于向少年儿童普及历史知识，提高阅读和写作能力，都有很大的帮助。

林汉达先生开创了“以故事讲历史”的潮流，让学习历史成为一件非常轻松的事。文笔通俗生动，深受广大读者喜爱，他的作品更是经过几代读者严选品鉴，畅销市场五十余年，累计销售数百万册。

众多名家学者，如吴晗、叶至善、周有光、周乃复、雪岗、任溶溶、朱永新、康震、严锋等，都给予这部作品极高的评价，下笔亦不吝赞美之辞：

编作者打算把我国历史，从古到今，编一套《中国历史故事集》，一个时代编一本，一共编十来本，这是一个伟大的计划，一个值得欢迎的计划。——吴晗（历史学家、社会活动家）

这部书念起来很顺口，读着就跟听故事一个样，所以不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。——叶至善（出版家、编辑家）

这些用“规范化普通话”编写的通俗历史故事，不但青年读来容易，老年读来也津津有味，是理想的历史入门书。这样的书，在我们这个历史悠久的文明古国里，实在太少了。——周有光（著名语言学家、文字学家、经济学家）

林汉达写历史故事，本来是从研究语文出发的，但“在写作的过程中越来越感觉到我国的历史故事实在丰富，内容也真有价值”，因此在内容的选择和编写上，他努力做到“要介绍真实的历史知识，要有教育意义，读起来要有趣味”……这使他的这部《新编历史故事》系列成了一座大众的、特别是青少年的精神粮食宝库。——周乃复（著名学者、作家）

在与这套书结缘以后，我从没有忘了它，同事们也希望它有个圆满结局。语言是心灵的窗户，也是一支画笔；历史是社会的镜子，也是一把梳子。这些都将在书中给读者实实在在的感受。——雪岗（编辑家、通俗读物作家）

林汉达的历史故事不仅可以让读者津津有味地读到我们祖国的历史，而且文字规范，对我们学语文、学作文都大有好处。——任溶溶（著名儿童文学作家、翻译家）

身居高位、学至大家的林汉达致力于把用艰深的文言文记录的中国历史，用通俗易懂的白话文表达出来，他投入大量精力来做这样的“小事”，不仅造福了一代又一代孩子，也为历史知识的启蒙做了奠基性的工作。——朱永新（民进中央副主席，新教育发起人）

《中国历史故事集》对我后来从事文科教育，特别是读了大学的中文系，影响是非常巨大的。因为就是在我上小学的时候，它们进入了我的生活。——康震（央视百家讲坛名师、诗词大赛评委、北师大教授）

这么一大串的专家高度评价和赞美，可见林先生的历史故事真的讲得出类拔萃，深入人心！

今天林先生的这套《林汉达讲中国历史故事》，娓娓道来的历史故事，如同一个巨大的宝藏，等着家长和孩子们来逐渐认识、潜心发掘。

孩子读这类的历史书，能将历史当成故事讲，很容易记清历史脉络，对孩子学习历史知识大有裨益。而且林先生讲的故事都是从史书中摘得、润饰，因此不乏严谨性。

孩子学习历史可谓事半功倍哦！