妈妈说了这句话 娃的成绩一落千丈 给娃树三观 这些思维需避开
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近日一位妈妈在微信公众号上发布了一篇文章，里面妈妈的做法得到了很多家长的认可和称赞。事情大致是这样的，这位作者妈妈的儿子名叫小宝。有一次小宝回到家完成了所有独立的作业，然后和往常一样，剩下的作业去寻求妈妈的帮助。可是他妈妈发现这一次作业里有一项需要填写家里的汽车信息，甚至还详细的问到了汽车的品牌和价格。
小宝妈妈看到后十分不理解，觉得这可能会带偏孩子的价值观。于是她灵机一动，让孩子填写的家里玩具车的信息。这样既完成了老师的作业，又保证了孩子可以维持正确的价值观。
上面这张图片是评论区的一位读者的留言，很直接的指出了教师这种做法的错误性，不仅丢掉了教育的本质，也不利于孩子三观的培养。生活中存在很多因素，可能会不经意间就导致孩子树立不正确的三观。
比如我表妹晓晓，以前成绩都很好，可是自从换了一个数学老师，数学成绩变得非常差，还开始讨厌数学。后来一次偶然聊天时，晓晓道出了原因。原来是妈妈在给她开家长会回来和爸爸闲聊的时候，说新换的数学老师教的还行，就是穿的有点土。晓晓听到这句话之后，就开始不喜欢数学，觉得老师太土了。
所以说孩子的年纪小，很容易就被他人不经意的话误给导，造成一些不良后果。那家长该如何引导孩子树立正确的三观呢？
一、孩子如果没有树立好正确的三观，会出现哪些问题呢？
1.拜金主义
很多家长非常疼爱自己的孩子，就想把最好的东西留给他。所以平时会给孩子买很多昂贵的物品，让孩子穿名牌，过得很奢侈。这种教育方式会导致孩子把钱看得很重，平时也会只和有钱的朋友在一块玩，瞧不起那些贫困的人。可是当自己的能力达不到需求，买东西的欲望得不到满足时，就会想尽其他办法去获取，非常拜金。
2.用武力解决问题
如果孩子没有学会用正确的方式去解决问题，当和其他人发生矛盾和冲突时，可能就会采用暴力去解决。因为孩子没有正确的三观，不知道是可以通过沟通来化解矛盾，用和平的方式来处理问题，而是选择以暴制暴。这也是为什么学校会有存在很多的霸凌事件。
3.早恋
尤其是处在青春期的孩子，这个时期的孩子身体里会产生很多荷尔蒙，引起对异性的好奇。如果家长没有进行正确的引导和说明，孩子就可能会走向早恋的道路，甚至触碰底线。既耽误学习成绩，还有可能对今后的人生造成很大的伤害。
二、要培养孩子正确的三观，哪些思维要避免孩子过早接触？
1.金钱观
家长不应该过早让孩子接触金钱，因为这会导致孩子对金钱没有概念，可能会花钱大手大脚，或者吝啬抠门什么都舍不得买。这都不利于孩子健康的心理成长，而且很容易分散孩子的学习精力，导致学习成绩不佳，以后也不会有什么成就。
2.强调强大，可以解决所有问题
很多家长会告诉孩子，如果你不强大，你就有可能被别人欺负。虽然家长的本意是想让孩子要变得更强大，受别人的尊重。但是也会间接性的暗示孩子，强大的人可以欺负那些弱小的，可以采用武力解决。正确的做法是告诉孩子学会尊重他人，用和平的方式来解决问题，实在不行还可以寻求家长和老师的帮助，借助外部力量妥善解决。
3.样貌
爱美之心，人皆有之。可是受部分家长的影响，有很多孩子过早就把心思都放在样貌上。甚至小小年纪就模仿大人化妆，和别的小朋友比美，还有的孩子通过直播化妆的形式博取关注，认为大家是被自己的漂亮所吸引的。家长应该告诉孩子，他们现在没有必要用化妆品及原因，正确看待自己的样貌，培养孩子正确的三观。
三、父母该如何引导孩子培养正确的三观？
1.家长以身作则
都说孩子是父母的镜子，家长给孩子做好的榜样，孩子才能在家庭中汲取力量，变得优秀。在生活里，父母要尊重孩子的意见，多听取孩子的想法。遇到问题时和孩子商量着一起解决，培养孩子自信，乐观的品质。和孩子成为很好的朋友，当孩子遇到问题时，愿意和父母分享，并询问家长的意见。
2.培养孩子的良性兴趣爱好
兴趣爱好对每个人来讲都很重要，既可以使人心情愉快，还能熟练的掌握一项技能，说不定什么时候就能用到正处。所以家长应该多鼓励和引导孩子追求自己感兴趣的东西，借助机会多和其他人链接，提高孩子的人际交往能力。
3.培养孩子的同理心
同理心就是站在对方的角度去思考问题，这样有助于孩子愿意帮助别人，与同学和朋友更好的相处。而培养孩子同理心的前提，是家长也需要用同理心对待自己的孩子。这样孩子才能感受到父母的尊重和爱护，愿意体谅他人，然后用自己的力量帮助别人。
4.理性消费
当孩子表现出想要一个物品的时候，家长可以和孩子一起进行探讨，权衡一下买这个东西的必要性。如果真的不需要买，就要制止孩子进行消费，不要因为宠孩子就纵容他。要让孩子学会理性消费，养成节俭的好习惯，而不是花钱大手大脚，肆意挥霍。
一个拥有正确三观的人，可以很好的在社会上立足。可是孩子三观的养成并不是那么容易，这离不开家长的精心培养。所以家长要从现在开始重视起来，帮助孩子树立正确的三观。
你是如何看待孩子三观的培养呢？可以在评论区留言，大家一起进行探讨和交流。