这3位乃今年咱省文理状元！看看你家孩子有木有成为状元的潜质？

2020年全国高考人数为1071万，河南2020年高考人数是115.8万，40年来居全国之首，占全国高考人数的10.81%，相当于全国每10个高考学子中，就有一个人是河南人，河南高考状元更可谓百万里挑一。

2020年河南省高考状元榜单：

理科状元：724分（李育君&李昊）

文科状元：679分（赵欣然）

一时间，高考状元成为当下家长关注、热议的焦点，关于学理、学文，这三位状元有何不同的见解及分享，见下：

文科状元

赵欣然（荥阳高级中学）

高考679分（语文133分、数学144分、英语146分、文综256分）

（图片源自豫视商都▲）

班主任眼中的赵欣然

1、格局宏大（有理想、有担当）：一次偶然的机会，她了解到了“敦煌女儿”樊锦诗的事迹，更加坚定了她努力拼搏，报效祖国的志向。

2、自主学习：在学校，她除了认真听讲之外，很善于自主规划、自主思考，对于一些典型题目，她在自主思考之后总能讲出自己独到的见解。

3、内心很平静：无论遇到什么问题，她都能冷静的思考、分析，不受任何外界干扰。疫情期间，她除了上传作业、与老师讨论问题，其他时间不使用手机。静能生慧，这让她进步更快。

4、乐于助人：班上哪个同学遇到学习或者生活中的困难，欣然都是主动帮忙，有时给同学讲题讲到寝室熄灯。有时，班上同学遇到不开心的事，欣然不仅耐心开导，还主动给同学买饭。

5、兴趣广泛、全面发展：她平常喜欢阅读书籍、听音乐、唱戏，还会做些手工。在高考前十天，她还让她的父亲买来了樊锦诗的《我心归处是敦煌》。

赵欣然个人专访

1、祝贺你取得这么好的成绩，大家最想知道你的学习诀窍，给大家介绍一下吧？

赵欣然:学习真的是没有什么诀窍，还是要看自己适合什么样的学习方法。我觉得比较好的学习方法是认真、严谨，一丝不苟地对待学习上每件事情。我不算一个特别勤奋的人，但只要我拿到题，我都会非常认真去对待它。在做题的同时，训练自己的思维，在这个过程中，我的思考能力逐渐得到提升，其实也就是这种独立自主的思考，让我能在学习成绩上取得进步。

2、语文的心得是什么？怎么学好语文？

赵欣然:语文，我其实一直学的不算好，但是比较注重日常积累。我有一个语文小本子，会记一些作文上的好词好句、名人名言、文言文字之类的，这些都是碰到就随手都记了下来，日积月累、厚积薄发，所以最后高考，语文才能考的比较好，语文主要还是注重积累。

3、高三时间紧张，你是怎么管理自己时间的？每天的时间表是什么？

赵欣然:我的高三不算是特别紧张，也没有那种魔鬼式训练。大家都是住宿的，最主要还是跟着学校的这个时间表走，该学习的就学习，该睡觉就睡觉。对于时间分配上，每个人各有不同，还是要有自己的计划、安排，针对自己的学习情况，只要你做好计划，并且就这样执行了，那么就不会出现，非常紧张的情况。

4、繁忙的学习之余，你是怎么休息放松的？

赵欣然:周末回家的时候，在写完作业弥补自己的弱势学科之后，就可以去做一些自己喜欢的事情，听听音乐，看看书，放松一下。

5、你的业余爱好是什么啊？

赵欣然:喜欢听音乐，唱歌。

6、荥阳高中这所学校给你的最大收获是什么？

赵欣然:主要是对我人格的一个塑造和培养。

这个包括很多方面：学习能力。我到上初中的时候，还没有找到一个真正适合自己的学习方法。但是到了这里，有很多老师同学帮助我，在学习中不断的摸索，找到了适合自己的学习方法，学习能力得到提高。

独立的品格。我在学习中是比较注重自己独立自主的思考，同时，在和同学们交流的过程中，我也会变得更加的自信坚定。

7、父母在你性格塑造，你觉得受益在哪些方面？

赵欣然:性格上，父母不给我压力，我基本上是被“散养”的。他们会给我很多空间，让我能更加独立自主、无忧无虑的去成长。

8、作为学生，作为孩子，你认为什么样类型的家长对孩子的学习有促进的作用？

赵欣然:关心我们的学习，而不是去掌控我们的学习。具体来说，就是关注我们的学习状况，比如遇到什么烦恼了，来帮我们，宽慰我们，给我们加油鼓劲，精神支持是比知识上的支持更重要。

9、我听咱们班主任老师说，你报考了北大艺术类，你是怎么考虑的？

赵欣然:我觉得文化领域是一个大有可为的领域，我能在这里面找到自己人生的一个方向归属，并且能为我们整个文化强国建设做一些事情。

10、记者:给你的学弟学妹们最想说什么啊？

赵欣然:对我们荥阳这些学弟学妹们，我想说就是，身处井隅，心向阳光。虽然我们身处在一个小县城里，但是这并不能局限我们的视野和以后的脚步，我们要有梦想，敢于去追逐梦想，闯出自己的一片天地。

理科状元

2020年理科状元并蒂双开，李育君和李昊均以724分并列夺魁！

★理科状元之李育君（郑州外国语学校）

高考总分724分

为利用好时间，刷牙收衣服都在想方程式；初中早读，她已背诵完高考除《离骚》的所有必考古诗文；为查漏补缺，书包里塞满纠错小纸条；临睡前还在心算难题，说是治疗失眠的好方法，早上醒来，有时在解题，神奇的是竟然还找到了方法；为学好语文练强写作，她还在汪曾祺小说、方文山歌词里找启发与灵感。

——李育君

“每天反复做的事情造就了我们。然后你会发现，优秀不是一种行为，而是一种习惯。人生的高度，不是你明白了多少道理，而是你守住了多少底线。”2020年高考落下帷幕，李育君最想给同学分享的就是亚里士多德的这句箴言。

每个人的内驱力打造了自己的习惯，又由习惯慢慢积累出一个完整的人，因而并没有一套可以确定的“状元行为模式”。我固然可以列出一二三，通过总结学习方法的方式和大家分享一些经验，但是我希望，这篇文章多多少少能给你一些新的感受，不管是惊诧还是沉思，忧伤还是爆笑。

1、高手的习惯不是早睡早起，关键是训练思维

高手过招比的是两个玄之又玄的东西：习惯和态度。我们通常所说的习惯，是指打好草稿、早睡早起等等，其实习惯不只是关于考试技巧、时间安排，更关键的是训练思维。

相信不论是文科生还是理科生、小学生还是中学生，都曾遭遇知识点“背不准”的问题。拿我自己来说，生物书翻到书皮掉下来，依然要面对六错四的生物选择题发呆。可是，早读时我一翻开必修一、看到“走近细胞”四个大字，就丧失了读下去的欲望，就算嗷嗷地半小时读下来，也鲜少留下深刻印象。后来，在同学的建议下，我养成了做题后看书的习惯。发现哪里记得不准，就把书翻出来记背哪一章节。事实证明，不止是对生物，这种记忆方法对各科都有奇效。

不光是记忆习惯，纠错习惯也非常重要。纠错可不是把错题一剪、一贴就完事的，即使反复翻看错题也不够。纠不掉思维漏洞，刷一百遍高考题也收效甚微。如果翻开我的纠错本，会发现许多看似智障的话，譬如：“注意圆锥曲线主元的选择”“物理力学大题碰撞中注意质量的变化”。甚至还有“论如何写一篇考场‘八股’议论文”“化学高考题设空分析”的奇葩思维导图，等等。这些意识是显然的，却也是核心的、易反复出错的。大家都想不到的是，这个厚本子才是我在考前最关注的内容，而不是基础知识、错题或者做过的卷子。

2、想学，又不想成为“死学”，爱玩儿，又隐隐良心不安

如何在玩与学之间找到平衡？这是第一个重要的态度。关于这点，我想说：用尽可能少的时间去拿尽可能优秀的成绩，其他的时间里尽自己所能感受一切，但不要为了放松而放松。

我最全力以赴的时候其实是高一，甚至偶尔不吃晚饭，从而在强手云集的郑外堪堪稳住了脚步；高二下到高三上期停课半年，主攻物理竞赛，时而破釜沉舟、时而小资生活；到了高三，习惯已经磨炼出来，反而拥有了一种更加平和的态度，能有条不紊地安排每天的学习任务。

我想，真正的闲暇不是什么也不做，而是能自由的做自己喜爱的事。当音符从吉他琴弦流淌出来的时候，我是快乐的；当考后在大自习上一口气读完一本杜拉斯时，我是快乐的；参加模联熬夜到凌晨三点赶DR时，我是快乐的；就连知道高考分数那一刻的喜悦，也比不上在小天台上和朋友一起切蛋糕唱歌虚度的那个夜晚。因此，三年郑外时光飞逝之后，再度回首，我可以骄傲的说，我行遍了我想看尽的广袤原野！这种态度，塑造了现在的我，也塑造了许许多多从郑外走出的学霸。

3、请花时间自我认知，允许有自我特色的习惯

除了这个关于“平衡”的态度，还有关于自我认知的态度。在一众思维严谨、书写认真的同学里，我或许是个异类：汉字，被老师称为“所有老师一看都知道是你”；英文，曾是一手华而不实的圆体；理综，奉行“一个半小时第一遍、再一个小时第二遍”的奇葩时间安排；平时交作业，一对名单有时还能揪出一个心虚的我。

但让我感动的是，包括班主任韩老师在内的很多老师会认真客观的帮助我甄别这些“个人特点”，鼓励我坚持一些看似异想天开的习惯。韩老师最经常对我说的话就是：“要自信一点！”

不过老师们都知道，我看起来挺“文静”“谦逊”，其实心里很是拿的定主意。近了说，高三下学期我突然成绩暴跌，跌出了班级前十，我便把到班时间往前拨二十分钟，风雨无阻；远了说，我一直有意向从事基础研究，同时对心理和教育抱有极大兴趣，希望为家乡的高等教育献绵薄之力。郑外三年，我的自我认知在不断完善；我也看到，走出校门的每个学生都在展现自己独特的风采！

4、参加竞赛，要能接受“高光时刻”与“惨淡收场”

说完了学神的通式：习惯+态度，我想把话题偏一偏，作为一个过来人，对学习竞赛的学弟学妹们说几句。

我是物理竞赛出身，竞赛生涯跌宕起伏，有过北大物理营的高光时刻，也有最后一次省赛的惨淡收场。高中三年中，最美好和最痛苦的回忆都与竞赛息息相关。但我仍为我是竞赛党而骄傲，就像美术生为自己最灵性的画作骄傲一样。

学习竞赛，固然有为高考和之前的自招做保障的想法，可那种钻研难题、高手过招、甚至被降维打击的滋味实在令人回味无穷！在竞赛方面，我算不上杰出。有时候会冒出一两个闪光点子，但我的专业能力并不扎实，这是无法回避的事实。有一个很重要的原因，是我对“刷题”的错误态度。

在高中以前，我基本保持着不刷题，不买教辅，不报补习班的“自力更生”模式。众所周知，学习竞赛需要足够的刷题量，尤其是物理竞赛。缺乏耐心的我采取的是高速广刷模式，以至于刷题奇快而理解泛泛，又因为长时间自习导致的心理压力产生了幻听等不良症状，造成了最后的省赛失利。希望真正热爱竞赛的学弟学妹吸取我的教训，多讨论、多提问，将概念内核吃透，辅以一定量的刷题。

★理科状元之李昊（固始县高级中学）

高考724分（语文136分、数学147分、英语147分、综合294分、听力11分）

“学习只是生活的一部分，总要有课余活动和爱好，我特别喜欢踢足球，最喜欢的足球明星是梅西，希望到清华大学之后可以加入校队。”

——李昊

班主任评价李昊

他就像是勤奋的鸟儿一般学习刻苦，早起晚睡，把心思都用在了学习上。李昊成绩非常稳定，特别是最后一学期，第一的宝座一直是李昊占据着。

如此优秀的成绩，老师们都觉得李昊肯定能考出好成绩，至于是不是省状元，大家还真没有谱，但是李昊用自己的实力证明了自己是可以的，是能成为第一的。

李昊的个人专访

1、首先恭喜你在2020年高考中取得河南省理科第一名的好成绩，听说你选择了清华，清华的种子是什么时候在你心中播下的？

李昊：谢谢老师！是的，我选择的是清华。小时候便从家人的口中得知清华和北大是我国最高学府，那个时候，清华北大梦已经在我心中开始萌芽了。

到了初中和高中，各位老师也经常鼓励我们树立清北的梦想，而随着对清华、北大了解的深入，我更是喜欢那里浓厚的人文气息，严谨的学术研究，到了高中阶段，我对清华、北大的向往之情更加强烈。

从小学到高中，我的成绩总是名列前茅，高考前我的状态一直不错，几次大考成绩都比较理想，我当时的目标是冲击市状元，结果考取了省状元，确实是意外之喜。

清华和北大都是国内最顶尖的高校，在两所高校之间做出选择，的确挺困难的，结合个人兴趣，综合考虑，我选择了清华的计算机与金融专业。

2、听说你非常喜欢踢足球，你平常还有其它兴趣爱好吗？你认为兴趣爱好和学习有冲突吗？

李昊：我的兴趣爱好挺广泛的，除了喜欢踢足球，我还喜欢阅读、下棋、摄影等，我还想抓拍一张“闪电”。虽然爱好都不怎么专业，但我乐在其中。至于爱好与学习，我认为它们并不矛盾，学习是高中生活中最重要的一部分，在课余时间也可通过兴趣爱好来放松自己，这样到学习的时候才会更有效率，更有动力。

3、你取得了如此优秀的成绩，你觉得生活中哪些人对你的影响比较大？

李昊：对我人生影响很大的人有很多。首先感谢我所有老师们，含辛茹苦的付出，多年如一日的坚守，没有他们就没有我的成绩；感谢我的同学们，同窗苦读，共同奋进，相互鼓励；还有我的家人们，感谢他们十几年来的默默付出。

父亲对我的要求比较严格，他工作之余总是抽空检查我的功课，我“严格自律，追求卓越”的性格很大程度上获益于他。我的母亲是一位和蔼而又伟大的女性，一直照顾我的生活起居，多年来早起晚睡，辛苦付出，让我不断鞭策自己奋进。姐姐也是我的榜样，她不断引导我，督促我。我感觉这些人对我影响都很大，我很感激他们。

4、能不能结合自己选择的专业，谈谈对未来的规划？

李昊：我选择的是清华大学的计算机与金融双学位，这是清华大学今年刚推出的一个新专业。在这个飞速发展的世界，各个行业跨界较多、交叉频繁，这个专业在社会上应用比较有前景。经济基础决定上层建筑，经济又是国家建设的命脉所在，金融能使国富民强，计算机能够促进科技的发展，金融与计算机的融合会是未来的趋势，将来我会根据个人、国家需要去不断调整自己的研究方向。

5、有没有什么话想对母校和各位老师们说的？

李昊:对我的母校和母校的老师最多的就是感谢和不舍。我的母校固始县高级中学是固始县最好的高中，在河南省也是名列前茅，学校师资力量雄厚，教学理念先进，给我们提供了很多宝贵的资源。学校的各位老师在学习与生活上都给予我们非常的大帮助，即使在疫情期间也会通过手机网络来关心我们的学习。

我的老师都很优秀，李勇是我的班主任兼数学老师，他严肃又不失和蔼，在生活和学习上如父亲一般照顾着我们的方方面面，在高三复习的紧张时刻，如定海神针般稳住我们必胜的军心；

语文老师顾明银在工作方面一丝不苟，总是在学习过程中不断地鼓励我们勇于突破极限，始终倾听同学们的心声，使我们的学习按照高效的节奏进行；英语老师赵玲是一位精益求精的老师，他在英语成绩上的追求极致也造就了我们英语的腾飞；

物理老师蒋勇兢兢业业，总能准确指出我们在知识上的疏漏；生物老师王玉强的课堂，我们常常讨论的热火朝天，我们总是在快乐中收获了知识；化学老师舒友明总能将各类问题分析的清清楚楚。

各位老师各具风格，携手共进，共同托举起了我们的名校之梦！在这里，我想对母校还有老师们说：“谢谢你们！”

6、高考结束，你又将踏上新的征程。离别之际你对固高的学弟学妹们有什么建议吗？

李昊：固高的学弟学妹们，在求学的道路上我有几句话想对你们说。

首先，要树立远大的志向，有目标才能走的更远。“求上者得其中，求其中者得其下，求其下者无所得。”其次，你们要做好自己的学习规划，找到适合自己的学习方法，适合自己的就是最好的，切不可人云亦云。

再者，要保持乐观积极的心态，纵使遭遇挫折，仍能用奋斗的英姿与之对抗，毕竟成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

最后，希望固高的学弟学妹们珍惜青春，奋力拼搏，做一个丰富、立体、大写的人。

通过以上三位状元的心得分享，

你有木有发现了他们这些共性。

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状元潜质

1、从小要树立远大志向，给自己设定目标。目标犹如一个人前行的“灯塔”，有目标才能方向明确，进而走得更远。

2、对学习要有规划，能自主地排自己的学习计划。学习目标的实现，离不开长远规划，更少不了每日计划。

3、必须要找对真正适合自己的学习方法。学习是讲究方法的，一定得找到适合自己的学习方法，这一点太重要了，一旦找对方法，分数就像坐上了“小火箭”。

4、要保持认真、严谨的学习态度。一丝不苟地对待学习中的每一个问题。

5、训练思维比单纯刷题更重要，养成独立自主的思考方式。善思好问，学习上的“疙瘩”要及时解开，不然就会成为“死结”。

6、语文成绩提升重在平时的日积月累，没有捷径可寻！

7、培养1-2个自己的兴趣特长，对缓解一时的学习压力非常有效。

8、能坐得住、静下心，保持一份乐观向上的心情。