【铸牢中华民族共同体意识】多彩校园生活 共同快乐成长

鄂温克中学多年来培养了众多优秀的蒙授毕业生，由于他们在双语方面的特长和优势，走向社会后有了更大的发展空间和舞台。

初一年级语文教师鄂萨茹拉对使用国家统编教材给予了很高评价：以前的汉语文教学资源非常贫乏，比如课件、教案之类的，在网上搜不到，都靠老师们独立完成，这无形中加大了备课量，老师们没有更多的时间去研究教学。使用国家统编教材后，语文教学资源非常丰富，能让学生学到更多的知识。学好语文，就为孩子们将来报考区外大学、到更广阔天地去深造提供了更多的机会，对学生们的未来发展十分有利。（记者 李玉琢 李新军）

乌拉特后旗蒙古族完小：培养兴趣爱好 发展个性特长

认真听讲。

“鸟叫啦，花开啦，鸟儿花儿可多啦。我们爱鸟不捉鸟，我们爱花不摘花……”9月9日上午，巴彦淖尔市乌拉特后旗蒙古族完全小学二年级2班传来朗朗读书声。

“刚才的儿歌谁会背诵？“负责汉语文教学的乌兴老师在课堂上提问道。

“我会背诵！”“我会背诵！”同学们争先恐后地纷纷举起了小手。

“好，女同学们先背诵一遍，男同学们再背诵一遍。“

“鸟叫啦，花开啦……“稚嫩的童音再次响起在宽敞明亮的教室里。

乌兴老师在课后向记者介绍说：“孩子们学习汉语的兴趣挺高，昨天我教的《鸟和花》这首儿歌大家都背熟了，今天又教了拼音字母和声调，学得挺快挺好。“

为了迎接教师节的到来，当天，二年级2班的同学们特意穿上了节日盛装与老师一起合影留念，讲台电子屏上打出的“铸牢中华民族共同体意识，各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起！”的蒙汉文双语大字显得格外亮丽。

叮铃铃……课间活动时间到了，同学们飞快地跑出教室来到操场上，校园里顿时沸腾起来。同学们在欢快的音乐声中，跑步、做操、玩游戏……幸福地享受着轻松快乐的校园时光。

二年级2班的第三节课是体育课，孩子们在老师的带领下来到活动室，有的对弈起了蒙古象棋，有的玩起了沙嘎游戏，在寓教于乐的趣味活动中传承和弘扬了民族传统文化。

负责教授蒙文书法的乌仁斯琴老师说：“我们经常组织丰富多彩的课外活动，包括书法、舞蹈、球类、马头琴、蒙古象棋等16种活动内容，既可以活跃学生们的课外生活，同时培养学生的兴趣爱好，发展学生个性和特长。“

努力学习，快乐成长。孩子们天真可爱的笑脸让校园每一天都充满了希望和生机。校党支部书记、副校长苏龙嘎说：“我们全校教职工要通过政策解读、宣传引导，把国家统编教材推广好，增强孩子们的通用语言文字使用能力，为他们接受更高层次的教育打下基础，这对他们将来就业、走向更加广阔的天地大有好处。”（记者 韩继旺）

来 源：《内蒙古日报》官方微信

编 辑：王 瑛

责任编辑：董立平

美 编：翟永红

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