句子成分分析例句

一．主语：主语subjec??t是一个句子的??主题 theme， 是句子所述说??的主体。它的位置一 般??在一句之首。可用作主语的??有单词、短语、从句乃至句子??。 treehas fallen Hetold fellflat findyour way can moremoney FromShatia?? two hourride Whenev??eryou ine.二．谓语 谓语predic??ate 或谓语动词predic??ate verb 的位置一般在??主语之后。谓语由简单动??词或动 词短语??（助动词或情态??动词＋主要动词）构成。句子中用来说??明主语的动作?? 或存在的状态??的 部分，叫谓语。谓语一般位于??主语之后，谓语中最重要??的部分是谓语??动词，它有时态、语 态和语气的??变化，并受主语人称?? 和数的影响； 1、行为动词 占动词数量的??绝大多数，具有明确的动?? 作意义,行为动词分为??不及物动词和??及物 动词，不及物动词本??身词义完整，可以独立作谓??语，及物动词本身??词义不完整，必须后跟 宾语?? 共同作谓语； 2、连系动词link v.，起连接主语和??表语的作用，本身有一定的??词义，但是较弱，它和实意 动词??一样有时态和??语态的变化，也受主语的人??称和数的影响??。连系动词可分?? 为两大类：1） 表示存在的连?? 系动词，如：be，keep，look, smell, taste, sound, feel, remain?? 仍是，保持, seem好像，lie处于，appear?? 呈现等; 2）表示变化、形成的连系动?? 词，如：become?? get,turn, fall（变成），come实现，grow变成等。 3、助动词aux v.,用以帮助行为??动词和联系动??词，构成各种时态??、语态、语气，或构成疑 问、否定、强调等句子结??构；常见的助动词?? do,have, shall。助动词一般无??词 义，不能单独作谓??语，只能和行为动??词或联系动词??共同作谓语动?? ４、情态动词情态动词又被??称作情态助动??词，有一定的词义??，主要用来表示??说话人对某一??动作或状 态的??态度或看法，表示能力、允许、请求、必要、可能、需要等。初中阶段出现??的情态动 could,may/might, must, shall/should?? 思考英语五大句型?? 表语表语在句中用??来说明主语的??身份、性质、特征、状态、职业、内容、数量、（动作） 方向或处所等??。表语一般位于??连系动词之后??，二者共同构成??谓语。可以担任表语??的有：名 词、代词、形容词、副词、动词不定式、动名词、数词以及从句?? （表语从句）等。例如 Mr.Black Thoseflower?? Myjob teachi??ng Englis?? Myaim fromEnglan?? teleph??one number?? stayhere 宾语句子中，表示谓语动词??动作对象的成??分叫宾语，宾语是动作的??承受着。英语中，及物 动词（或相当于及物??动词的短语动??词）、介词后须带宾??语，少数形容词后??也可以带宾语??。 可以担任宾语??的有：名词、代词、数词、动词不定式（短语）、动名词、名词化的形容?? Wecouldn?? workwithou?? hishelp Yester??day, Tom’ mother?? looked?? after him Giveme three, please?? playbasket?? bal enjoylisten?? ing musicvery much. Wemust help knowwhat color herfavori?? te. 几个常见加t?? he后可以名??词化的形容词?? 是：poor, rich, young, old，happy, blind, beauti 宾语从句应特??别注意的三要??素是：时态、语序、连接词。 少数能跟宾语?? 的形容词有：happy, glad, nice, sure, certai?? surpri??sed, please?? aware,afraid?? proud,sorry, worrie?? 直接宾语和间??接宾语： He gave me intere??sting book.＝He give intere??sting book me.Please?? bring me some snacks?? .＝Please?? bring some snacks?? me.Mother?? told me storylast night.＝Mother?? told melast night. My uncle often teache?? meEnglis?? songs.＝My uncle often teache?? me.复合宾语 英语中，一些及物动词??的宾语须在其??后加上一个补??足语，对其进一步作??补充说明，意 思才够完整??和明确，该补足语即叫??宾语补足语。宾语和其补足??语一起构成复??合宾语，二者 之间存在??着逻辑上的主??谓关系。能担任宾语补??足语的有：名词、形容词、副词、介词短 语、不定式和分词?? （现在分词、过去分词）。例如： We must keep our classr?? oom clean. 形容词，Classr?? oom 和cl?? ean之间存??在着逻辑上 主谓关系,即：Ourclassr?? oom clean.We call bird“Polly”.名词 olly之间??存在着逻辑上?? 的主谓关系，即：The bird Polly.Our teache?? toldus doExerci?? se One. 动词不定式短?? us的主格we doExerci?? se One 之间存??在着逻辑上的?? 主谓关系，即：We should?? do Exerci?? se One. She always?? thinks?? others?? above hersel?? 介词短语Others?? always??above hersel?? mydog here. 副词，My dog sawJack playin?? tree.现在分词短语?? ，Jack oneplace sawchildr?? en workin?? cruelboss. 修饰名词或代??词的词、短语或句子，叫定语，也称之为名词??的修饰语。与现代汉语的??定语都是前置??的所不同的是??，英语的定语可??以前置，也可以后置。独立的单词作??定语时， 习惯上放在被??修饰的词之前??作前置定语；短语或句子（定语从句）作定语时，应放在被修 的词后面，作后置定语。能担任定语的??有：形容词、代词、数词、名词、名词所有格（’ ??）、分词（短语）、动名词（短语）、动词不定式（短语）、介词短语、冠词以及名词?? 性从句（定语从句）。例如： １、冠词 Mr. Smith gave me book..２、形容词 beauti??ful pictur?? famous??artist?? ３、代词Our teache?? coming??.形容词性物主?? 代词 Which book mine.疑问代词４、数词 Mike has two brothe?? rs.基数词 Jim sits thirdrow.序数词 ５、名词 appletrees were plante?? yearsago. womendoctor?? fromBeijin?? GroupOne girlstuden?? ts GroupTwo boystuden?? ts. We met some men worker?? ６、名词所有格Mary’s brothe?? engine??er. somephotos?? myfather?? .名词所有格作??后置定语，爸爸本人的片?? somephotos?? myfather?? s.名词所有格作??后置定语，爸爸收藏的照?? veryfriend?? ly.地点副词作后?? 置定语 newspa??per today soldout.时间副词作后?? 置定语 Would you like anythi?? ng else?（后置定语） ８、介词短语 boyunder Jack.介词短语作后?? 置定语 aboutteenag?? ers around?? world.Now childr?? en villag??es can get goodeducat?? ion. Canada?? destro??yed bridge?? lastwinter?? boycalled?? Tom.（过去分词短语?? 作后置定语） flying??birds moving??toward?? southbecaus?? coming??winter?? carrunnin?? playgr??ound myuncles.现在分词短语?? 作后置定语 popula??tion develo??ping countr?? ies larger??than develo??ped countr?? ies. smallmounta?? towncalled?? Fairmo?? nt. １０、动词不定式 last,we had nothin?? little??water.动词不定式作?? 后置定语 1960s,few childr?? en had goodeducat?? ion. She has two childr?? en takecare of.动词不定式短??语作后置定语?? worked??day neverhad enough?? food eat.１１、动名词 oftengo evenin??g.动名词 habiteating?? too much yourhealth?? .动名词短语作?? 后置定语 １２、定语从句 boyswho broken?? window??yester?? day.定语从句 后置定语的使??用情形： １、短语作定语时??应后置。 hat.戴帽子的那个??女孩。 boyswimmi?? ng river.在河里游泳的?? 那个男孩。 citycalled?? Beijin?? 一个叫北京的??城市 ２、副词作定语时?? 应后置 （1）、表示时间或地?? 点的副词 newspa??per yester?? day 昨天的报纸 作定语时应后?? 置。常见的有： people??here 这里的人民 today yester??day 那里的食物tomorr?? ow，here,there, wordsbelow 下面的单词 bellow?? ,above,upstai?? rs, roomupstai?? rs 楼上的那个房?? downst??airs,abroad?? （2）、副词else??与不定代词、 what else anythi??ng else somebo??dy else （３）、不定代词的定??语应后置。 例如： someth?? ing,anythi?? ng,nothin?? someth??ing new 一些新的东西?? anythi?? ng drink一些（任何）喝的东西 nothin?? import??ant 没有什么重要?? 的东西 动词不定式作??定语时，与所修饰的词??通常存在逻辑??上的动宾关系??。例如： Please?? give me someth?? ing eat.存在的逻辑动?? 宾关系是：to eat someth?? ing; chairsit 存在的逻辑动??宾关系是：to sit 名词作定语时??一般不需要与??其所修饰的词??在数上保持一??致，但是man 和woman?? 语时应和??其所的名词在??数上保持一致??。例如： appletree, three apple trees busdriver?? somebus driver?? manworker?? twomen worker?? manywomen teache?? rs 现在分词、过去分词以及??动名词作定语??时的区别：现在分词表示??主动意义，表示所修饰的??词正在进行的??动作；过去分词表示??被动意义，表示所修饰的??名词所施加的??被动动作 已完??成；动名词虽然在??形式上与现在?? 分词一样，但是不表示动??作，而是表示所修??饰的名词 相互之间意义??独立的形容词??修饰共同的名??词时，一律放在前面??。例如： beauti??ful young Americ?? traini??ng school?? 修饰动词、形容词、副词或整个句??子的词、短语或从句（状语从句），叫状语。状语在句中可??以表示：时间、地点、目的、原因、结果、条件、让步、程度、方式、比较、方 向以及伴随??等情况。能担任状语的?? 有：副词、介词短语、动词不定式、名词以及if?? ,whethe?? r，when,while,as soon as,becaus?? until,before?? 等引导的状语?? 从句。例如： １、副词 He can play guitar??well. 程度 Please?? read aloud!（方式） hard.（方式）Luckil?? hedidn’t hurt himsel?? f.（方式） We all went classr??oom excite?? dly.（方式） Come please??!（方向） 、介词短语He stayed?? home.（地点）Thank you yourhelp.（原因） Ann run doorquickl?? y.（方向） My teache?? hisoffice?? smile.（方式）Lily taller??than her sister?? hospit??al .（地点） havebeen MountHuang myparent?? s.（方式） People?? kept relati??ves far away mainly?? telegr??am. 方式 We shall leave Shangh??ai tomorr?? ow. （地点） helpsuppor?? little??boy tooyoung lookafter himsel?? f.（结果） haven’tgot money enough?? newbike.（结果） ４、名词 Wait please??.（时间） Come way,please?? .（方向） Come home earlie?? evenin??g.（时间） Thanks?? lot.程度 People?? living??condit?? ions have improv?? ed lot.程度 ５、状语从句 rainstomorr?? ow, we home.（条件）When we get weshall come seeyou right away. （时间） Ill hisparty unless?? gethis invita?? tion. （条件） can’tgo shoppi?? ng bigstores?? unless?? hours.Ill write Americ??a.（时间） Jack stays bedbecaus?? illtoday. （原因） gotup early couldcatch up train.目的 sointere?? sting haveseen twice.（结果） Life sohard people??had enjoyleisur?? activi??ties. （结果） Father?? came back while