自考《新闻作品研究》练习题（1）
D.为广大群众提供信息服务
2.一般来说，事实的发生和新闻报道间隔事件越短，则新闻价值（ ）
A.越小
B.越大
C.不变
D.难以确定
3.考察新闻重要性时，一是注意考察新闻与人民群众的关系，二是注意（ ）
A.考察新闻与领导之间的关系
B.考察新闻与报道者的关系
C.考察新闻与现实生活的关系
D.考察新闻与知名人士的关系
4.新闻作品研究者要认真的学习马列主义、毛泽东思想，中心内容是学习（ ）
A.邓小平理论
B.党的新闻工作的文献
C.唯物法和辨证法
D.马克思主义新闻学
5.研究新闻作品必须遵循的思想路线是（ ）
A.解放思想
B.依靠群众
C.实事求是
D.服从党的领导
6.对新近发生的事实的报道是（ ）
A.情报
B.信息
C.档案
D.新闻
7.新闻作品的消费过程一是宏观的传播效果，二是（ ）
A.采写活动
B.社会影响
C.受众反映
D.采访目的
8.在研究评价新闻作品时，首先要求作出准确分析判断的方面是（ ）
A.体裁方面
B.材料方面
C.政治方面
D.文采方面
9. 新闻既要迅速及时，也不能“唯快是好”，有时要综合（ ）
A.受众心理
B.社会效果
C.传播条件
D.文采语言
10. 新闻作品的内容构成包括题材内容和（ ）
A.传播效果
B.新闻材料
C.新闻背景
D.表现形式
11.说“最有力量的意见乃是一种无形的意见”这句话的是（ ）
A.毛泽东
B.刘少奇
C.胡乔木
D.范长江
12. 改革开放以来，我国新闻界较早提出用散文笔法写新闻的是（ ）
A. 穆青
B. 刘衡
C. 邓拓
D.郭超人
13. 关于劳动英雄赵占魁的通讯写于（ ）
A.延安时期
B.土地革命时期
C.解放战争时期
D.抗日战争时期
14. 从社会需要出发，以广大人民群众的利益为根本出发点考察新闻作品的重要性，这体现了社会主义新闻事业鲜明的（ ）
A.民主性
B.群众性
C.客观性
D.政治倾向性
15. 因为和别人的看法不一致而放弃自己的见解或趋附迎合、人云亦云。这体现了新闻研究者受
A.指导水平的影响
B.研究能力的影响
C.理论水平的影响
D.心理因素的影响
16. 新闻作品研究要有正确的指导思想，具体要求的一个方面是（ ）
A.研究者必须克服一些心理因素的影响
B.研究新闻作品，要考虑它的客观传播效
C.严格以客观事实为依据，从新闻作品的实际出发
D.新闻作品研究者必须认真学习、钻研马克思主义新闻理论
17. 评价新闻作品的最基本的衡量尺度是（ ）
A.引人注目
B.新鲜生动
C.真实准确
D.迅速及时
18. 新闻作品的见就对象是（ ）
A.具体的新闻作品
B.作品的语言、文采、结构
C.某一时刻的新闻作品
D.某一名家的新闻作品
19. 新闻与事实的关系是（ ）
A.新闻第一性，事实第二性
B.新闻高于事实
C.事实第一性，新闻第二性
D.事实为新闻服务
20. 新闻作品价值的一个可变因素是（ ）
A.真实性
B.时效性
C.正确性
D.重要性
21. 社会现实生活最迅速、最直接的反映是（ ）
A.新闻作品
B.文学作品
C.历史作品
D.档案材料
22. 新闻写作的基本要求是（ ）
A.注重题材、语言
B.文风正确、主题积极
C.最终事实、反映事实
D.结构和题材一致
23. 早期的新闻通讯主要是（ ）
A.纪实性的
B.工作性的
C.经验性的
D.思想性的
24. 第二代导语出现于（ ）
A.20世纪30年代
B.20世纪40年代
C.20世纪50年代
D.20世纪60年代
25. 关于唐山大地震死亡人数的报道，成为1979年具有重大新闻价值的好新闻，主要原因是（ ）
A.及时迅速的报道
B.数据准确、首次公开
C.灾难性拜倒能引起同情
D.独家新闻
26. 新闻作品最起码的要求是（ ）
A.迅速
B.新鲜
C.生动
D.真实
27. 新闻作品研究的对象是（ ）
A.新闻文风、语言
B.新闻的思想性
C.新闻作品的结构
D.具体的新闻作品
28. 《人人要学会写新闻》一文的作者是（ ）
A.毛泽东
B.周恩来
C.范长江
D.胡乔木
29. 我国深度报道崛起于（ ）
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
30. 只突出最具有新闻价值、最能激起人们兴趣的部分的要素是（ ）
A.复合导语
B.间接导语
C.第一代导语
D.第二代导语
31. 如实地陈述客观事实，通过事实表达作者意见观点的新闻写作方法叫（ ）
A.白描
B.缘物寄情
C.议论
D.用事实说话
32. 1995年，我国新闻媒体大力宣传的改革开放伟大时代的领导干部楷模是（ ）
A.蒋筑英
B.孔繁森
C.邓稼先
D.徐虎