面试结构化答题套路汇总 搞定第一关就靠它
结构化是面试考试第一关，考试时在计算机题库中随机抽2道题，需要考生在5分钟内回答完所有问题。那么在这么短的时间内，怎么才能给出考官满意的答案呢？下面为大家带来面试结构化的答题技巧。搞定结构化问答！
一.突发情况类题目
题目特点及分类
1.特点：突然发生，课上、活动中，正在......
侧重：立即解决
2.原则：
（1）心理稳定，快速反应
（2）工作为重，以人为本
（3）轻重缓急，有序处理
（4）多方协调，合作完成
万能套句
1.点题套句
（1）课堂突发
......问题，势必会影响正常的教学，不利于课程的顺利开展。如果出现题干中的情况，我会发挥教学机智，做出以下处理：
（2）课外突发
......问题，会对......带来一定的消极影响，如果出现题干中的情况，我会通过合理的方式，做出以下处理：
2.析题套句
（1）保持冷静，积极应对：
遇到这种情况，我会保持冷静，不能慌乱，理智的做出处理。
（2）处理当前情况：
分类讨论：我会对情况/原因进行认真分析，针对具体情况进行具体解决。如果是......,那么我会......
逻辑次序：在课堂上/在活动中，我会先......
（3）长远解决问题：
事后/课后，我会进行自我反思，在以后的......过程中，注意......问题，避免类似事情再发生/成功解决......问题。
在班级组织一次班会，谈论......话题，引导大家对......的意义进行讨论和反思，号召大家......，不断进步。
3.总结套句
面对这样的突发情况，一方面，我会采取积极地措施，妥善地加以解决；另一方面，我也会认真反思自己的问题，避免类似事件再次发生。
二、人际关系类题目
题目特点及分类
1.特点：“你”与多主体关系
考查“怎么办”——解决问题
2.分类：与学生
与家长
与同事
与领导
与多主体
3.破题关键：主体、矛盾（需解决问题）
万能套句
1.点题套句
（1）从主体关系入手，
良好的师生关系/和谐的同学关系/和谐的同事关系/教师与家长的良好关系对学生健康成长和教学工作的顺利开展是至关重要的。如果出现题干中的情况，我会从以下几个方面进行处理。
（2）从班主任职责入手，
帮助学生解决问题/协调各方力量做好教学工作，是班主任的应尽之责。如果出现了题干中的情况，我会从以下几个方面进行解决。
（3）从教师的工作入手，
每位教师都渴望自己的工作能够得到学生/家长/领导的接受和认可。如果遇到了题干中的情况，我会从以下几个方面进行处理解决。
2.析题思路
（1）情绪调整：保持冷静/耐心倾听/表示感谢/表达歉意等。（扩充内容是用情况说明原因）
（2）沟通了解：真诚交流，耐心倾听，了解原因。（如果原因明确，从沟通解决方法进行扩充；如果原因不明确，分情况讨论解决问题）
（3）解决问题：召开班会，组织活动，反思不足进行改正等（主要目的是解决日后问题，防止类似情况发生）
3.总结套句
（1）从教师工作入手，
总之，以后遇到类似的事件，一方面我要妥善解决，另一方面我也会认真反思，不断提升自己的能力，把工作越做越好。
（2）从班主任工作入手，
总之，作为班主任，要及时观察班级内的情况，用心爱护学生/做好各方面的协调沟通，为学生成长建立和谐的班级氛围。
（3）从主体关系入手，
总之，在以后的工作中，我会加强与.......的沟通交流，建立良好的......关系，促进学生的健康成长。
三、观点类综合分析类题目
题目特点及分类
1.特点：有人说，有人认为，某人观点
侧重：怎么看？分析为主
2.分类：
（1）单观点
（2）双观点
（一）单观点
1.点题套句
这句话强调了/这句话的含义是......，对于这句话，我的看法如下：
2.析题套句
（1）合理之处
首先，这句话是有一定道理的/非常有道理的。
（2）不合理之处
然而，在......的过程中，我们也应该看到/认识到，
3.总结套句
总之，作为一名老师，在......方面，需要......，同时还要注意......
（二）双观点
1.点题套句
这两种观点看似是矛盾的、对立的，但实际上是辩证统一的。
2.析题套句
（1）第一种观点合理处
......强调的是/说的是......。（正确的理由、意义、情况）
（2）第二种观点合理处
......强调的是/说的是......。（正确的理由、意义、情况）
3.总结套句
总之，作为老师，既要......,还要......。根据不同的情况，要区别对待。
笔试成绩快出来了，成绩合格即可报名面试，熟记这几个面试技巧，有备无患，轻松过面试。