孩子调皮捣蛋行为背后 常藏着不被理解的心理秘密 父母一定要懂
孩子有不良行为时，父母大多会及时指出来，要求孩子改正，但是你会发现孩子有的行为总是屡教不改，不管你说多少遍，磨破了嘴皮子，甚至打也打了，骂也骂了，可孩子还是老样子，我行我素，为什么呢？我先给大家讲一个男孩小迪的故事。
小迪是一个很顽皮的男孩，经常看到他在小区里和一群孩子疯玩，小迪和谁都能玩到一起，唯独和一个叫小强的孩子玩不到一起，他想出各种馊主意，欺负小强，给小强起外号；和几个小伙伴合起伙来，整治小强，或者孤立小强。
小迪的妈妈也经常教育批评他，“不能这样对待同学，你要多向小强学习，你看人家又考了第一名，多棒啊！”不管妈妈怎么教育小迪，小迪还是经常找小强的麻烦，有好几次小迪的妈妈都动手打了小迪，可小迪还是老样子。
有的人说这两个孩子性格不合，就是玩不到一块，也有人说是小迪太调皮了。如果只从小迪的行为上来看，很容易得出这样的结论，事实上小迪的行为背后揭示出的却是他自卑的心理。
小强和小迪同岁，在同一所学校读书，过了这个暑假都读二年级，小迪学校成绩不是很好，而小强则是名副其实的小学霸，每次考试都能考进年级前十名，小区里的都知道小强聪明，学习好，走到哪，听到的都是赞美之声。
小迪的妈妈更是经常拿小强与小迪做比较，甚至会当众批评小迪，“你有小强一半聪明就好了。”“你看人家考满分，你连及格都够呛，你咋那么笨呢？”被批评的小迪倔强地歪着头，嘟着嘴巴，一副不服气的样子。
一个学霸，一个学渣，学霸受到的待遇是众星捧月，而学渣却被人批评，就连自己的妈妈都拿学霸来贬低自己，这让小迪感到了深深的自卑。
自卑感并非一无是处
事实上，所有儿童都会有一种与生俱来的自卑感，这会激发儿童想尽办法去消除自卑感，心理学上把这一现象称为心理补偿。什么是心理补偿呢？
当个体因本身生理或心理上的缺陷致使目的不能达成时，改以其他方式来弥补这些缺陷，以减轻其焦虑，建立其自尊心，称为补偿。
比如，一个残疾的孩子，他担心同学看不起他，他便刻苦学习，希望通过取得好成绩来获得别人对他尊重，这就是一种心理补偿，而且是一种积极的心理补偿机制，但是，如果他无论怎么努力，都无法提高学习成绩，怎么办呢？
他可能会走向另外一个极端，对那些身体强壮且学习好的同学进行诋毁，在背地里说他们的坏话，甚至故意造谣，希望他们被嘲笑。或许在人们看来，这是一种无法让人理解的行为，但是对这个残疾的孩子来说，当他看到别人被嘲笑，他失衡的心理就得到了抚慰。
我们在回到小迪这件事上来，小迪故意找小强的麻烦，甚至拉拢小伙伴，来欺负小强，让小强感到委屈、愤怒，这样做让小迪的心理得到了平衡，他心里会想“你不是学霸吗？你看你也被人孤立、被人嘲笑了吧？”“就因为你，我才经常被妈妈批评，现在也让你尝尝苦头。”
心理学认为，自卑感是与人俱来的，有了自卑感，才会追求优越感，所以说，自卑感也并非一无是处，但是，过度的自卑会刺激一个人膨胀的野心，当野心超出了人的承受力时，就不会产生积极的意义了，反而会毒害人的心灵，尤其是心智尚未成熟的孩子。
如果他们未能得到父母及时的帮助，未能缓解内心的压力，长大以后，可能会变得性格怪癖，给人一种神经兮兮的感觉，发展到极端，甚至会走上犯罪的道路，大家还记得轰动一时的马加爵案吗？
当时网络上曾传出一封马加爵的遗书，不了解实情的人，可能会觉得不就是被同学嘲笑了两句，说他玩牌作弊吗？其实，马加爵的自卑感是由来已久的，被同学嘲笑只不过是成了压倒他最后的一根稻草而已。
马加爵家境贫寒，穷得连鞋都穿不上，饭都没得吃，他自强不息，自己打工赚钱，上学期间没有向父母伸手要过一分钱，他表面看上去很坚强，其内心却是十分脆弱的，所以，才在被同学嘲笑后举起了石锤。
自卑的孩子有哪些表现
毋庸置疑，过度自卑会引起孩子的心理异常，所以，孩子自卑通常会有哪些表现呢？
1.自我认同感过低
自我认同指的是个人能够理智地看待、接受自己以及外界的大部分事物。自卑感强的孩子往往对自己不够认同，总认为自己不如别人，不敢做一些有难度的事情，害怕失败，畏首畏尾。
比如，今天穿了一件新裙子去上学，女孩却很害怕，担心别人说这裙子不够漂亮，要求妈妈给她拿一件旧裙子换上。
2.很在意别人的表扬
自卑感强的孩子更渴望受到表扬，只有被表扬时，才感到心情愉快，感到自信，所以，他们总会想方设法地去寻求表扬。
幼儿园老师曾给我讲过这样一件事，有一个小女孩每次吃完饭就把碗举起来给老师看，希望老师表扬她，如果没有表扬她，她就会一直举着手里的碗，不肯放下，还会生气、发脾气。
3.贬低、嫉妒别人
简单地说，就是看到别人比自己强，心理就不舒服，通过贬低、嫉妒别人，来让自己的心理好受些，就像文中的小迪一样。
4.总是说一些悲观的话
自卑感强的孩子往往具有消极的心态，比如考试没有拿满分，虽然成绩已经很好了，但他还是会耿耿于怀，“为什么那么倒霉，就差了半分，就是满分了。”
这种消极的心理暗示会经常出现，他们的思维模式就是遇事总会想到最坏的一方面，不能积极的看待问题。
孩子太自卑，怎么办
孩子太自卑对他的心理健康是不利的，那么，该如何减轻孩子的自卑感呢？这需要父母爱的陪伴与付出，具体来说，应做好以下几个方面：
首先，培养孩子积极阳光的心态
我家大宝有一段时间因为受动画片《熊出没》影响，总喜欢学光头强的那句口头禅：为什么倒霉的总是我啊？每次遇到不开心的事情，都会说这句话，一开始我没有意识到问题的严重性，后来，我发现他每天都会说很多次这样的话。
我就给孩子布置一个任务：每天给我讲三个让他感到高兴的事情。这样他的关注点就会发生变化，慢慢地就将孩子的消极心态纠正过来了。
当然，培养孩子积极的心态，父母首先要足够积极，才能言传身教，给孩子树立一个好的榜样。
其次，不随意拿孩子与别人比较
俗话说，人比人，气死人。经常拿孩子的缺点与他人的优点比较，孩子看到的永远都是自己的不足，这对他们自信心的打击是非常大的，久而久之，他就会真的觉得自己一无是处，也不会努力去改变了。
多看孩子的优点和进步，鼓励孩子去弥补不足，结合孩子的实际情况，制定合理的努力目标，孩子有了愉快的体验，才会越来越自信，自信不是说出来的，而是孩子自己去体验得来的。
第三，当孩子感动自卑时，给孩子宣泄不良情绪的机会
孩子考试没考好，和自己一起玩的小伙伴，考了第一名，孩子会很失落，觉得自己不如别人，情绪很低落，说不定还会掉眼泪，父母该怎么办？
“哭什么哭？哭有用吗？下次努力不就好了吗？”这样的话对孩子来说，只会更委屈，将不良情绪积压在心里，会成为阻碍他前进的动力。
给孩子宣泄不良情绪的机会，安抚孩子，帮助孩子正确的认识自己，才能让他有重新战胜自己的勇气和信心。
总之，自卑是一把双刃剑，用好了，可以让孩子奋发图强，挑战自我，追求卓越，用不好，会打击孩子的自信心，逃避现实，沉溺于幻想，成为性格怪癖的人。