游戏激发兴趣 幼儿园孩子的英语棒棒哒！
文/金羊网记者谭铮
图/谭铮
视频/谭铮
3到6岁的小朋友英语口语是怎样的？他们能准确的表达自己吗？在5月19日举行的加拿大国际教育机构第十四届“枫叶杯”幼儿英语口语大赛中，来自13所幼儿园的36名3至6岁的小朋友全程用英语展示自己的才能，并通过现场抽签的方式，回答外籍评委的问题。
“我爱英语。”只有五岁的马卓萱在接受记者采访的时候羞涩的说。在台上颇有大将之风的马卓萱到来台下有点害羞，但问她喜不喜欢英语，她偷笑着点了点头。由于马卓萱上的是国际幼儿园，所以从3岁进入幼儿园开始，她和她的同学们就开始慢慢学着用英语交流。通过幼儿园的英语游戏，以及学校在西方节日期间的主题活动，马卓萱逐渐对英语产生了兴趣。她的父亲也表示，学校对孩子的英语教育是潜移默化式的，让孩子在游戏中获得英语的语言能力。他们平时在家中也会给孩子看英语动画片和听英语歌，让孩子在学校和家庭中都能感受到英语学习的乐趣。
来自该机构的幼儿园老师金虹说，让孩子喜欢上英语，最重要的是激发他们的兴趣。除了在日常生活中，外籍教师会用英语与孩子进行日常交流外，他们还把西方文化的特色节日融入教学当中。例如在万圣节，老师除了让孩子们了解节日相关的文化习俗外，还会让孩子打扮成他们感兴趣的人物，到幼儿园所在小区进行小型的巡游和游戏。通过游戏的方式，让孩子们接触别国的文化。同时，孩子们也会比较中国的传统节日与西方的节日有哪些相似或不同，通过对文化的了解，去感受和了解语言。金老师还说，对于大班的孩子，老师会让孩子学着去给动画片配音，让孩子们感兴趣的事物，引导他们对英语的学习。
为了激发孩子们勇于开口说英语，余磊老师介绍他们在自己的园区，每年都会设置一场大型的主题表演活动。每个班的孩子在舞台上用英语的形式阐述自己。今年他们以“穿越”为主题，让孩子们假设自己到不同的国家或地区，对当地的文化、风俗、地理等进行介绍。
老师们一致认为，兴趣是最好的老师。尤其对于低幼阶段的小朋友，不需要对他们有太多的语法或词汇上的要求，尽量让孩子们在游戏中感受英语和英语文化的乐趣。