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这间学校的融合课程部少先队活动 让学生更自信和乐观

句子大全 2011-10-07 06:37:15
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6月24日,上海市少工委主任、上海市少先队总辅导员赵国强莅临上海协和双语教科校区古北融合课程部指导少先队工作,课程部中外副校长奚恺菁女士和Adam Flower先生向赵国强介绍了融合课程部少先队活动的组织开展情况。

本文图片 微信公众号“上海协和双语科学校融合课程”

少先队标志礼仪是少先队组织教育的重要组成部分,抓好队组织教育可以增强队员的光荣感和归属感。

在视察了融合课程部学生的少先队礼仪规范后,赵国强对全体少先队员能够严格遵守《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》的要求,规范佩戴红领巾,敬好队礼、践行队礼精神表示了高度的肯定和赞扬。

两位校长还向赵国强介绍了融合课程部的“4C”核心素养培养目标,力求帮助学生成长为自信、沉着、关爱和有创造力的人。融合课程部学生展现出的良好的双语表达能力,洋溢着的自信与乐观,也给赵国强留下深刻印象。

听了两位校长对于课程部的活动介绍后,赵国强指出,融合课程部开展的活动丰富多彩,既注重对学生的爱国教育,也重视对学生全方位的潜力发掘和培养。

赵国强将他主编的《少先队大队、中队、小干部工作标准化实操》赠送给了课程部,同时对该校课程部少先队工作及少先队员们指明更高的方向:

一是培养学生树立高远的志向。志向是人生的航标,明确目标,才能做出成就。而人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。

二是培养学生的创造精神。时代不断发展,社会不断进步,未来的生活将发生巨大变化,需要用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活。

三是培养学生良好的品德。要坚持品德为先,学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善。(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

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