冲刺辅导：考研英语写作

二、大家主要存在的问题:

1.不会审题或者审题错误。在着手做写作题时并无审题和构思的概念，或者在审题时出现严重错误（这样的情况相对较少）还有的朋友担心时间不够，有的则是无从下笔，结果不是文不对题就是时间己过半，只好草草收场。

2. 用汉语思维，逐字翻译。有的朋友对英语词造句无把握，便用汉语构思文章，同时将汉语句子硬译英语，结果是非驴非马，无法理解。这样的文章到判卷老师那里一眼就能被看出来，自然不会到好的档次了。

3. 用词搭配不当。英语语言是一大特点是其丰富的习惯用语和固定搭配，包括动词短语、介词短语、形容词短语等，例如（花费很多时间做某事）“spend much time in…”不能改成“take much time in…”。词与词之间固定搭配是由历史形成的，有的看起来不符合逻辑，但却是地道用法。这些就需要我们在平时多多积累。

4. 词汇量小，拼写困难。部分朋友积累的能在写作中运用的词汇量太少，有的知道用法但拼写不出来，只好尽量用简单词汇来表达，很多朋友通篇文章下来竟然全都是高中词汇。。结果可以想象。

5. 句子逻辑关系混乱。部分考生因受汉语结构的影响，对句子中主谓及状语之间的位置安排不妥，造成逻辑混乱。例如:Our English class often told stories.应改为:We often told stories in our English class.

6. 不会应用关联词转承上下句子和段落。关联词起过渡作用，使上下句子和段落合理，承上启下，使表达合乎逻辑，同时结构严谨，文章紧凑。例如:

People lean English to use it , Some learn it so study or work abroad . Others learn it to read books and magazines in English or have something to do with English-speaking foreigners.采用适当关联词，改进为:people learn English for practical purposes :some learn it to study or work abroad, while others learn it to read or communicate in English.

7. 语法错误。语法错误主要表现为:

i. 分不清及物与不及物动词，例如:rise和raise; hear和listen等

ii. 被动与主动语态的误用，例如:interesting和interested; speaking和spoken 等；

iii. 词类混淆，将动词或形容词误作名词用，将名词和动词误作形容词用等；例如:benefit和beneficial; difficult和difficulty; pleasure和pleased等。

iv. 混淆可数名词与不可数名词，例如:help, practice 等。

v. 冠词、情态动词、介词、代词等方面的错误，例如:a English book, should did, must done等。

从历年作文试题的出题范围来分析，其题材一般均贴近生活，要求写作的知识范围均为我们所熟悉，容易取材，具有一定可写性。同时远离政治，贴合社会的热点话题（但绝不是最热的）不过写作形式均为控制性写作，题材类型分为几类:标题作文、提纲作文、图表作文、规定情景式作文及综合型作文等。