快来Pick真正的学术英语精品课
前言
“每个孩子在学习过程中都应该准备两个笔记本，一个记录犯过的错误，一个记录有成就感的点滴。
前者可以帮助孩子不断进步，后者能建立孩子自信心、让孩子享受成功的快乐。”
东承书院推出：
专业教学团队精心打造的--学术英语精品课程
在介绍课程之前，首先来复盘一下上周G0（中大班）部分内容，直观了解一下。
今天的教学复盘分享来自 leslie 老师，G0（中大班）级别。
1
PART
热身：儿歌学习
儿歌：The wheels on the bus
非常有代表性，可以说是耳熟能详，只要在家接受过英语启蒙的孩子，都能哼哼，但真正会唱，每句歌词都会说的却没几个。
我们用边听边看边记录，并通过绘画的方法，去梳理整首儿歌，找到儿歌中的Key words，从而加深印象。后续可以整理成时下非常流行的Lapbook（翻翻书）
2
PART
学术英语基础
自然拼读 PHONICS
Blending letters
1. 短元音 a 的字母组合，"and" 熟练掌握。
2. 短句 “I put my hand in the sand” 跟读、自主阅读。
*自然拼读最适合的学习阶段是在2年级之前。3年级以后应当学习音标
SIGHT WORDS
1.单词“and"熟练掌握，拼、读、写
2.掌握Isee sth and sth 句型
3.根据给出句型用”and"造句
* Sight Words是自主阅读的基础，基础绘本70%的单词来自于此
03
PART
同步教材 WONDERS
线上课程复习：topic: " I am special " 部分。
(描述:有什么特点？)
学生虽能听懂基本单词，但是无法实际应用表达。
我们先用整理关键词，建立outline的方式，帮助学生去打开思路，鼓励他们去表达，达到知识应用的目的。为以后过渡到，蜘蛛网图，思维导图方式，做准备。
* G0阶段的学生，还无法记笔记，我们建议用录像回放的方式，反复观看。
顺便看看GK的孩子认真画思维导图的样子吧
课程介绍正式开始
G0，GK，G1级别教学目标
01
养成阅读思考习惯
帮助孩子，逐步积极主动开展自主阅读，同时在中形成主动思考的习惯。
02
掌握词汇句式 打好语言基础
帮助孩子逐渐熟悉并掌握词汇和常用句式，形成坚实的语言基础，同时能够掌握正确的发音和符合英美习惯的英语日常用语。
03
完成全学科启蒙
帮助孩子在语言学习的同时，构建认知体系，形成全面的学科启蒙，使孩子接触的不仅仅是语言，而是语言、认知、思维、文化多方面的融合。
我们的优势
强大的教研团队
01
选用多种国际上广受好评、国际学校使用的教材。
符合世界主流儿童认知发展体系，激发思维能力，适应未来多元的发展
资深外教中教授课
02
我们的外教老师均来自于知名大学，中教老师均为海归，或英语专业老师，雅思7.5分或专八水平。拥有丰富的教学经验、语音纯正、语法地道、善于运用多元的教学方法，让孩子爱上学习的同时，达到有所收获的效果。
固定老师和同伴
03
拥有固定的老师，完全了解孩子的水平，掌握孩子的情况。
线上线下结合
04
除了每周固定线下课程外，增设了每周两节的线上课程，课程设置完全遵循了二语习得的学习规律，符合艾宾浩斯记忆曲线。小班化的教学既生动有趣又拥有语言学习中很重要的同伴反馈，对孩子的进步形成相互激励。
课程级别
课程分8个级别，走欧标路线：
目前班级，主要集中在G0(中大班)、GK(一年级)、G1(二年级）级别
阅读能力为课程教学重点，走蓝思路线
下图为各阶段对应年龄及蓝思分级阅读测评等级，可供参考：
什么是蓝思分级阅读测评等级？
蓝思分级阅读体系（The Lexile Framework for Reading）是美国儿童健康和人类发展研究院，为了提高学生的英语阅读能力水平，组织美国众多专家、学者，授权MetaMetrics公司研发而成，至今已有30年历史，是全球广泛应用的英语分级阅读标准。
更多详情，请点击下方链接
http://www.chinareading.org/node/18
课程安排及收费
2020开课，主要班级设置
G0（中大班)
GK（大班，一年级）
1
线下课时安排
96次课/年度（期），40分钟/课
每周1次（2课连上）共48周（遇法定节假日顺延）
2
线上课时安排
96次课/年度，20-25分钟/课
每周2次，共48周（遇法定节假日顺延）
2
时间安排
满6人开班
每周六/周日
3
班级设置
外教1对6-8（小班制）
4
价格收费
13，200元/期
（团购）成班价 11，200元/期