“三爱三立” 校长园长话思政励志创新 爱满柏园
爱满柏园
“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育就应该在孩子们的心灵深处留下永远的痕迹。
水亭畲族乡柏园学校校长 汤旭洪
水亭畲族乡柏园学校秉承“励志创新，爱满柏园”的办学理念，矢志不渝地践行“爱的教育”。学校以“社会主义核心价值观”为指引，以“三爱三立”思政课堂为阵地，以“畲族文化”、“乡贤文化”、“非遗文化”、“中医药文化”为载体，通过“国艺+习德”思政，“乡情+传承”思政，“节日+活动”思政和“宅家+战‘疫’”思政，锻炼孩子意志品质，培育孩子家国情怀。
“国艺+习德”思政
01
中医药文化
中医药课堂普及中医药知识，弘扬中华民族传统文化，提升学生健康素养。
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香，挂菖蒲，戴香包……”“做香包，过端午”活动让孩子们了解端午、感知端午、品味端午，认同喜爱中华传统节日并品鉴端午节所承载的爱国主义教育内涵；“驱蚊香囊、防流感香囊、清心宁神香囊……”让同学们感受到中草药配方的神奇，更好地了解中医药文化的博大精深。
02
中华武术，国球运动
“武术、国球”拓展课程，聘请教练来校授课。练习武术强身健体，国球运动磨炼意志，展现良好精神面貌。
03
畲乡文化
我校畲族学生众多，畲族文化浓厚。布置畲族文化展板，建设畲族文化馆、“断头龙”非遗馆，给全校师生和外来嘉宾提供一个认识与了解畲族文化的平台。组织编写《走进畲乡》《可爱的家乡》校本教材供学生阅读、学习，更加系统地了解本民族浓厚的传统文化。
音乐课上普及传承畲族歌曲，组建校队传承“竹竿舞”并参加重大活动及地方文化展示演出。为更好地突出办学特色，蓝悦贞老师编写《竹竿舞》拓展课程，蓝永生老师编写《畲族民歌》校本教材，分获兰溪市精品课程一、二等奖。
着力于“蹴球”运动员的培养，并将“蹴球”运动融入拓展性课程教学活动，由蓝开璋老师负责传承教学。2010年开始，“蹴球”运动队代表金华市参加浙江省少数民族运动会并取得不错成绩。“押枷”项目具有一定危险性，校内学生不组织传承教学，但金华市参加省少数民族运动会运动员还是从我校毕业生中挑选，由我校组织训练。
“乡情+传承”思政
01
“断头龙”国家级非遗传承
“断头龙”是水亭畲族乡乃至兰溪市的文化金名片。学校从2006年开始，积极组织人力、物力，安排两位非遗传承人定期到校教学，至今已培养了9批舞龙队员。为更好地传承这项古老而富有生命力的地方特色文化，学校组织编写《断头龙》校本课程(荣获浙江省中小学义务教育第二批精品课程)并开展教学。
为了给“断头龙”的传承提供良好的氛围，学校先后建设“断头龙”演艺广场、主题公园和文化展示厅。
“认识-了解-宣传-传承”四个不同层次开展实践活动，培养学生“爱国爱党爱家乡”的情操，了解家乡、热爱家乡、宣传家乡，做新时代的畲乡人。
小学低段“断头龙，我会画”活动
小学中段“断头龙，我会说”活动
高段“断头龙金牌解说员”评选活动
初中段每个年级成立一支“舞龙队”
传承“断头龙”技艺
学校先后获得“全国非物质文化遗产——断头龙”兰溪市级、金华市级、浙江省级传承基地。2008年，兰溪市纪念改革开放30周年文艺汇演荣获金奖；2009年，兰溪市中小学艺术节荣获三等奖；2012年，金华市非物质文化遗产展演荣获一等奖；2013年，兰溪市星舞台水亭赛区荣获一等奖。
02
了解“柏园文化”，认识乡贤徐柏园
为纪念国民政府原财政部长、央行行长徐柏园（本人午塘边人）先生及家属心系家乡、捐资助学的壮举，学校经特批命名为“柏园学校”，校园内建有柏园展示厅，供全体师生敬瞻学习。学校还开发了《走进徐柏园》校本课程，让孩子们更好认识徐柏园，了解徐柏园心系家乡的家国情怀。
03
走进文化礼堂，讲好家乡故事
文化礼堂，精神家园。农村文化礼堂已成为传承优秀传统文化的重要平台，弘扬社会主义核心价值观的有效载体。学校组织学生走进文化礼堂，感受家乡优秀传统文化，讲好家乡故事，弘扬优秀家风家训。
“节日+活动”思政
中华民俗和传统文化源远流长，在漫漫历史长河中积淀了丰厚的文化遗产，成为我们今天宝贵的财富。为贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，学校利用各种节日，开展相关的有意义活动，让学生感受民俗文化魅力，增进学生家国情怀，激发学生的爱国主义精神。
“5.12”“9.18”活动
阅读月活动
植树节活动
研学活动
“大国小家”七十年微宣讲活动
“六一”制作红领巾微心愿卡
宪法学习周活动
爱国主义经典美文朗诵活动
创建森林城镇
劳动教育
畲乡“三月三”风情节
“担当+战‘疫’”思政
在这场没有硝烟的新冠肺炎疫情防控阻击战中，无数医务工作者、志愿者、解放军、党员先锋......挺身而出，众志成城，我们全体少先队员向身边的“先锋”敬礼，我们纪念中华民族的奋斗瞬间，我们希望我们的祖国国泰民安。
为中国，为武汉，为兰溪加油
停课不停学
观看《兰溪最亮的星》
中华民族是多元一体的伟大民族。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
爱
满
柏
园
将民族优秀传统文化融入思政教育，有利于提升学生文化涵养与能力素质，增强学生民族自信与文化自觉。水亭畲族乡柏园学校立足学生成长需求，不断挖掘传统文化中的优质教育资源；坚持创新教育载体，不断增强“三爱三立”思政教育的吸引力与时代感。