致敬教师节——我心目中的好老师

新时代新青少年渴望得到愉悦，可他们更想有更高的追求。每位直播老师都拥有独特的个人魅力，拥有正能量和亲和力，学生把一个很喜欢的老师当成爱豆，想成为像老师一样的人，甚至更优秀的人，也无可厚非。

作为一名线上直播讲师，每一次课都是现场直播。在有爱的“网课大家庭” 里，每一位学子快乐成长和进步，值得一生好好珍藏！

相约网课大家庭中，每个学生不论是真实姓名还是网名，其实都是一种思想的表达。作为老师在教学过程中适时根据他们的表现激励或鞭策，需要循循善诱，若能把他们的姓名用一种能被接受的形式加以诠释，不失为一种教育的好方法，这种方法，我把它叫做诱释姓名法。

有一次，我的数学网课正在一题导变中和学生们讨论，一个溜须旺的学生突然发出一串与学习无关的卡通画，再过几秒这样的卡通画他又来了一串，眼看着同学们被他影响的情势加重，为了稳住网课的学习气场，我立马意识到要调整课堂气氛，下意识地从“溜须旺”的后两个字中读出了“希望”两个字，于是，我快速地把它们写在大屏上，并添有箭头和感叹号：

我感叹道：溜须旺同学你的大名应该寄托着你的爸妈和自己的美好希望，那就是好好学习天天向上，如果把发卡通画的精力用在现在的学习上，你一定会和其他的同学一样感受到学习的快乐，

同学们我们一起在交流平台上对着溜须旺同学大声呼喊“希望希望一起来！”。

也许是老师的真情，也许是同学们的热情感染了他，通过这样的引导，溜须旺同学终于和我们一起学习，讨论问题，并多次回答正确，课程结束时，他还主动与我打招呼，“老师，我上课表现不好，谢谢您的帮助，再见！”。

其实，光有屏幕那端的老师是不够的，更多的时候需要与屏幕前的学生共情的同时，为自己赋能。这节课通过和溜须旺同学思想的碰撞，我深刻的感受到：有的学生课中一时不当行为，也许仅仅只是想引起老师的注意而已，只要我们方法得当，用爱心交流，总会有火花的。

古往今来，知识是人类的结晶，老师则传道授业解惑。可见，无论是线上教育还是线下教育，两者并不是对立的，而是一个互补的关系，所以线上结合线下教学，会是一种时代的趋势，可以预见的是，未来会有越来越多的优秀的人才涌入到教育这个行业，好的教学内容是需要被更广范围地传递和分享的，就像好的歌手的音乐也是需要被更多的人听到一样。

最后，值此教师节来临之际，慧学堂在线学校全体师生向所有的老师道一声：您辛苦了！