怀揣初心携手前行 相悦成长奋力前进

独学而无友，则孤陋而寡闻；教学而不研，如坐井而观天。为全面提升实初教育集团教师的课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进教师专业化发展，9月15日、16日晚上，实初教育集团各教研组教师齐聚一堂，分别在百官中学、实验中学两校区开展新学年第一次教研活动。会议由集团各教研组长主持，集团教研组蹲点领导、全体教研组教师共同参加。

活动共有四项议程，包括上学年各教研组期末测评质量分析及读书经验分享；本学期教研活动的具体安排，落实各项重要任务；分组讨论学习《实初教育集团减负十条》；分年级分备课组活动。

会上，各集团教研组长就上学年集团本组期末测评进行了综合全面的数据分析，要求教师们能结合年级及学科特点，思考教学工作中的得与失，在总结反思中找到成长的方向。

微观点分享已成为集团教研活动的一个常规项目。本次集团教研组会议，教师们围绕两本经典教育书籍展开读书分享活动，与会教师都非常认同于漪老师在《岁月如歌》封面上的话：“与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。”新教师代表杭高洁就朱永新教授的《我的教育理想》谈了自己的感想：教育是神圣而崇高的，教育是育人的事业，教育的伟大使命是让人们从无知走向睿智，从幼稚走向成熟，教育的最高境界是形成自我教育的人格。集团校长室希望通过读书分享活动，在集团内营造良好的读书氛围，形成“立足讲台、追逐梦想”的良好教风。

接下来的分组讨论学习了《实初教育集团减负提质十项规定》，各教研组集思广益，各抒己见。《实初教育集团减负提质十项规定》是集团围绕“办人民满意教育”、推进集团“轻负高质”而提出来的，根据集团实际情况，制定了教学工作“五严五不”和“五项制度”，从课程实施、课堂教学、资料运用、作业布置、教学评价等方面提出了具体的要求。教师们纷纷表示，新学期应以培养学生兴趣为目标，充分依靠团队合作的力量，精准备课，提高课堂教学质量，精选作业，分层布置，提高练习的针对性和有效性，突出学生学习自主性的培养，适度减轻学生过重的课业负担，切实做到减负、增效、不降质。

在各年级分备课组活动中，集团蹲点领导从学校发展层面和教研组教师进行对话，希望教研组骨干教师能积极发挥中坚力量，能带动整个教研组规范做好教学常规工作，在教学研究中提升个人教学质量。作为一线教师，既要埋头苦干，又要抬头看天，要更新教学理念，扎实推进课堂教学改革，努力构建高效课堂。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”集体备课更能集思广益，研精覃思，有效提高课堂教学效率，是思维火花碰撞的平台，是集体智慧的交流提炼的机会。校本作业编写是提升教师教研能力和专业素养、提升学生成绩和办学特色的助推器，本学年，实初教育集团将继续深入推动校本作业编制工作，逐步提高教学的针对性和有效性。

云天收夏色，木叶动秋声。集团副总校长潘建德指出：集团化办学后，我们的教学已从“单兵冲锋”变为“集团作战”，两校区要充分发挥学科教学优势，扩优提质，互融互合，做好“造血”和“输血”两大工程，推进集团整体教学质量的提升。一年来，集团工作统筹一盘棋，在学校管理、师资培训、学生培养、课程开发、文化建设等方面都有新的突破与提升，为集团今后的良好发展打下了扎实的基础。

单丝不成线，独木不成林。“学无止境，教无止境，研无止境”，唯有在浩瀚的教海中乘风破浪，勇于开拓，才能在课改的礁石上激起一朵朵美丽的浪花。新学期，新起点，新挑战。聚一堂，谈谋略，话未来。积跬步，至千里；怀初心，奋力进。本次教研组长会议，鼓舞着全体教研组长带领组员团结一致,齐心协力,协助互学,共同提高，为新学期的教学教研工作营造了氛围，明确了方向，理清了思路。

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