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大类学子有话说

句子大全 2010-04-22 04:45:12
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学科优势

南京大学的新闻传播学科,发端于1936年南京大学前身金陵大学创立的“电影与播音专修科”,是中国最早的电影广播教育单位,也是中国影音传播高等教育的起源。学科创办者 孙明经先生是杰出的新闻传播教育家,中国电影教育的奠基人,中国电视事业的先驱,也是联合国教科文组织首批委员。自新闻专业恢复建设以来,学院已走过 三十载春秋。2013年起,江苏省委宣传部与南京大学携手共建新闻传播学院,为学院发展注入强劲动力。学院现已拥有南京大学 “新闻传播学”一级学科博士学位授予点和一级学科硕士学位授予点,在新闻传播史论、新媒体传播、传播社会学、传播政治学、视觉传播与文化研究等方面形成了自己的特色优势。学院率先与国际新闻学教育接轨,聘任实务教职,多位知名媒体人受聘成为专兼职教师,为培养未来的传媒精英人才奠定了扎实基础。2016年,学院牵头建设的文化创意平台,是首批入选国家双创示范基地高校中唯一设立的 “文创平台”。

人才培养

学院现有三个专业分流方向: 新闻学、广播电视学、广告学。学院拥有先进的实验教学条件, 建有综合演播厅、新闻采编实验室、电视编辑实验室、广告设计实验室、网络传播实验室等13个实验室,为学生在校期间从事新闻生产和媒体实践提供良好环境。其中, “南京大学传媒教学示范中心”是目前南京大学文科中唯一的 国家级教学示范中心。学院实践教学特色突出,先后在人民日报社、中央电视台、中央人民广播电台、新华日报社、江苏广播电视集团、奥美集团等数十家单位设立 校外实习基地,组建十余个学生媒体组织,鼓励学生投身内容生产实践。

下面,就让我们跟随18级学长学姐的步伐,走近他们眼中的新闻传播学院吧!

Q:大一的大类培养对你有那些帮助呢?

18 新传 李西妍:大一的大类培养一定程度上让我接触到了更多的课程,例如我在大一的时候上过海外和哲学等的课程。但是大一的通识教育也让我们没有接触到专业知识,导致在大二分流之后课程有一些紧张。

18 新传 我想你:给了我一年的缓冲期让我更好地适应大学生活。

18 新传 陈之扉:大一的大类培养让我对于人文的各个院系有了一个大概的认知,更加明确了自己的未来专业。

18 新传 阿玛怡小胖丁:人文大类有文院、历史、新传、哲学、海外五个方向,大一大类培养时不同专业设置的菜单课给我提供了一个了解各专业特性的窗口。不同专业开设的课程可以凭自己的意愿选择,有很高的自由性。通过大一一年的学习,能够慢慢摸清自己真正的兴趣所在,为大二时候的分流提供了很好的帮助,相比高考后直接填报专业这种方式,更多了一些认识自我和了解学科的考虑。

18 新传 戴婧娴:让我有充足的时间了解大类中的各个专业的具体情况,也可以更好地考虑自己的兴趣所在。人文大类包含文史哲海外新传五个院,我可以在大一自由地选择感兴趣的院系所开设的课程,也学到了很多通识性的知识。

Q:你为什么会选择新闻传播学院?

18 新传 李西妍:我从高中开始就想报考新闻专业,所以分流的时候自然而然地选了新闻传播学院。还有一个原因是我在大一的时候上过新传的菜单课,所认识的一些新传的老师都给我留下很好的印象,他们有想法却不偏激,温柔而且坚韧。

18 新传 我想你:对传播感兴趣。

18 新传 陈之扉:因为从高中开始就对于传播学比较感兴趣,渴望进一步了解相关知识。

18 新传 阿玛怡小胖丁:我的专业意向是广播电视,之所以选择新闻传播学院,是因为我觉得这个专业覆盖的领域很广,拟稿、采访、拍摄、剪辑等等都会涉及到。并且,这个专业会锻炼你判断和思考的能力,怎么用简洁易懂的话把事情说明白,怎么挖到最核心的信息等等这些问题会推着你不断向前走。

18 新传 戴婧娴:上过新闻传播学院的课以后,我觉得自己还挺喜欢新传老师的授课风格,而且自己也一直对新闻方面比较有兴趣,所以选择了新闻传播学院。

Q:你们都会上什么课程呢?有没有什么很有趣的课程呢?

18 新传 李西妍:我是新闻系的,我们平时的专业课有两类,一类是理论课包括新闻学概论、传播学概论和中外新闻史之类的,另一类是实践课程包括新闻采访学、新闻报道、视频制作等等。其实实践的课程都挺有趣也很富有挑战性,比如在新闻采访学课上我们需要角色扮演记者和受访者进行模拟。

18 新传 我想你:专业课和选修课,我觉得《策略传播基础》很有趣。

18 新传 陈之扉:专业课和选修课,整合营销传播。

18 新传 阿玛怡小胖丁:有趣的课程,就比如“演播室节目制作”这节课。每周都去鼓楼的江苏省电视台演播室学习节目制作,可以观摩节目背后制作的流程,亲身体验导播的工作,自己掌控摄像机录制节目等等。这门课实践性非常强,动手学起来也十分有趣。

18 新传 戴婧娴:新闻传播学院设有三个方向:新闻学、广告学、广播电视学。这三个方向的课程都不一样,不过总体而言是理论知识+实践操作。比如新闻学就会有新闻学概论、中国新闻史、新闻采访学、新闻编辑、新闻评论等等。我觉得只要是自己感兴趣的,都挺有趣的,比如事实核查、新闻采访学等偏实践的课程就蛮有意思的,在理论性的课程上也可以学到很多有趣的新知识。

图为新闻传播学院学院开放日活动

Q:你们专业平时压力大吗?你参加过什么有意思的课外活动吗?

18 新传 李西妍:个人觉得压力还是挺大的,理论性的课程需要记忆,而实操性的课程需要你走出校门去观察很多社会时事,你会去接触不同的人和他们的生活,获得他们的信任。我觉得新传和别的专业不太一样的地方就是你可以离开象牙塔真正步入社会,丢掉学生的那种思想。我一般参加的都是一些 校园媒体的实践,包括我之前在核真录完成一篇有关我们学校图书馆对外开放的稿子,然后当天晚上跑去图书馆看情况,对我来说这种 探索未知的感觉就挺有意思的。

18 新传 我想你:压力是有的。社团活动。

18 新传 陈之扉:平时压力较大,参加过社团的各项活动,比如一些急救活动等。

18 新传 阿玛怡小胖丁:压力适中吧。因为每周都有一定的 拍摄任务,周末的空余时间都需要跑采访、录制素材等等,素材收集完以后还要反复修改,任务量有点大。期末考试时需要背诵记忆的内容也稍微有点多,背起来让人头秃。

18 新传 戴婧娴:我觉得每个专业压力都挺大的,新闻传播学院的压力也很大。有时候为了一篇采访报道就需要很多的前期准备工作,需要付出很多心血,不过最后也会有很大的成就感,会很开心。课外活动的话,我参加的并不是很多,因为新闻传播学院大二的课程压力还是挺大的,所以平常没什么时间去参加课外活动。

Q:对想进入新闻传播学院的学弟学妹有什么建议或要分享的吗?

18 新传 李西妍:如果想进新闻传播学院的话要做好一定的心理准备,就目前的新闻从业者来说,节奏快、强度大是一个常态,如果你有拖延症的话可能不太适合哈哈。还有就是在这个过程中你要不断地 打破自己的舒适圈,同时也要关注 交叉学科包括社会学、政治学、经济学等的知识。在劝退之余,分享一句我很喜欢的话就是新闻是不被现实闷死的“深呼吸”。希望有志于新闻事业的各位进入~

18 新传 我想你:多读多看。

18 新传 陈之扉:扩大自己的阅读面,丰富完善自己的知识体系,将知识的积累融入进日常生活中。

18 新传 阿玛怡小胖丁:大一相对比较轻松,可以自己学一学摄影之类的,就当作消遣娱乐也行,多拍一拍照片摸一摸机器总是好的~

18 新传 戴婧娴:最好在大一的时候可以修一些相关的入门课程,掌握一点基础知识,这样进入专业学习以后可能会省力一些。在大一的时候也不要只学习,要抓住机会锻炼自己的 口头表达能力,毕竟以后进入新闻传播学院可能少不了采访。多学一些知识,不要只局限于自己的专业领域,多学一点可能以后就会用得上,大概就这样吧。欢迎学弟学妹们进入新闻传播学院一起学习呀!

相信大家已经对新闻传播学院有一个大致的了解,如果你想铁肩担道义,承担传播之重任,如果你想妙手著文章,传递国民之心声,那么新闻传播学院等待你来书写自己的风采!

点击图片可查看南京大学新闻传播学院2019届毕业生就业质量报告:

采访 | 朱虹颖、蒋家韫

文编 | 石佳阳

美编 | 陈澜萱

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