孩子说小话老师要“打手板” 家长心神不宁

孩子说小话老师要“打手板” 家长心神不宁红网2011-09-23 10:01

红网长沙9月23日讯（潇湘晨报记者 吴静）最近几天，家住长沙市火车站附近的谢女士心神不宁，因为她两天前接到儿子小松（化名）所在学校老师的电话，老师在电话中称，她儿子在课堂上讲小话，批评无果，如果还犯同样错误，老师将采取打手板的体罚措施。而谢女士觉得老师体罚学生不合理，但是老师解释说，这只是征求家长意见，如果家长同意才会进行体罚。谢女士称，她坚决反对对孩子进行体罚。

9月20日傍晚时分，谢女士在家等儿子放学，小松在湖南省地质中学上初一，平时一般六点半到家，但这一天，快七点了，小松还没回来。此刻，电话响了，“如果你的孩子还讲小话，那就要打小手板了。”她接到小松的班主任姚老师的电话，姚老师说，小松在课堂上违反了纪律，放学后，包括小松在内的六个学生被留了下来，接受批评教育。

谢女士听完电话就懵了，“如果真的被打了怎么办？太吓人了！”谢女士说，以前也看过类似学生被老师体罚的新闻，一想起班主任对自己说的话，她就有些后怕。万一被打伤了，她会心疼，她说自己现在每天活得很不安。

谢女士曾在日本受教育，留学多年。儿子小松是和前夫（日本人）所生。小松也是日本的国籍，一岁半的时候，跟随她回到中国生活。

昨天，姚老师对记者解释道，他是先打电话跟家长商量，如果家长反对打孩子手板，他是不会打的。当然，对于一些调皮的学生，“很不听话，我会打手板。”姚老师承认之前打过学生手板，是用自己的手板打的，“主要是给学生一个惩罚。”面对家长谢女士的反对，他表示理解，“每个人的教育观念都有差异，家长心疼自己的孩子！”

随后，记者采访了湖南科技大学教育学院院长陈春萍博士，他说，很能理解老师和家长的想法，他们的目的都是为了把孩子教育好，只是方法和观念不同而已。但是，“教育是应该以人为本的。”他觉得，加强学生、家长和老师三者之间的沟通才是最重要的，老师和家长应该一起引导孩子培养好的性情，做到全面发展。“任何体罚都是不合理的。”

此外，秦希燕联合律师事务所值班律师认为，老师在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。但老师应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

[作者：吴静]

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