小学说明文阅读 一个公式解决语言准确性！

（三）同义（近义）词的选用。准确选用同义（近义）词，使语言丰富，避免重复，准确表达复杂的事物。

二、准确性常见词语

（一）时间（目前、不久、已经、早已、一直等）

（二）频率（一般、经常、常常、总是、有时等）

（三）估计（大约、也许、至少、几乎、可能等）

（四）数量（之一、个别、有余、一些、不足等）

（五）程度（最、很、更、十分、非常、较等）

（六）程序（渐渐、逐渐、次第、陆续、相继等）

（七）来源（据说、研究表明、调查显示等）

三、删换题答题步骤

（一）表态。明确表示态度，如“不能去掉”或“不能换”。一般情况下不能去掉或替换。

（二）解释。解释词语的字面意思，分析其在句子中的具体说明作用。例如对什么事物作了修饰、限制，或者修饰、限制了事物的什么特点。

（三）揭示。揭示它的客观科学性。例如准确、客观等。

（四）总结。总结该词语用在这里对说明事物特点有不可替代的作用，或说明去掉、替换该词语所带来的不良后果(不符合客观实际、不准确等)。

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【创意公式】

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【经典例题】

人是微生物群居体

你相信吗？你体内的大多数细胞并不是你自己的，甚至也根本不是人类的细胞，它们是细菌。我们的脚趾上有肉眼看不见的线状真菌在生根发芽，我们腹部有重达1公斤的细菌，我们的身体是由人类细胞、真菌、细菌和病毒组成的混合体，可以被看作是超个体或微生物群居体的一个最好例子。

最近，伦敦大学的科学家提出了上述观点，并阐述了人体内这些微生物是如何相互作用的。他们说，在我们的身体内，存在500多种不同种类的细菌，这些细菌组成了100万亿个细胞，外来的细胞大大超过了我们体内自身的细胞，我们自身的细胞只有几万亿个，所以可以得出结论，我们体内的基因大部分来自于细菌。

幸运的是，虽然这些细菌在分享我们的食物，但它们不会对我们造成伤害。实际上，细菌通常对我们的身体是有益的，它们通过与我们的免疫系统紧密合作，帮助我们抵御疾病的侵扰。这项研究的负责人说：“我们已经知道某些时候很多疾病是由包括遗传和环境等多种因素引发的，生物群居体这个概念能帮助我们理解疾病的过程。”他相信这个方法运用于心脏病、某些癌症，甚至于一些神经疾病的研究。

『问题』

第三段中“分享”一词能否换成“吞噬”“抢夺”等词语？为什么？（3分）

『参考答案』

不能，因为本文主要说明了细菌对人类身体的益处，用“分享”能够准确体现这一点，而“吞噬”“抢夺”等词带有对人伤害的意思，所以不能换。

『优优说题』

先进行表态，明确不可替换，再分析被替换词的好处，以及替换词的不好。作答时结合说明文语言准确性等特点。

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​——选自《小学语文阅读提分技巧创意公式法》（李凤敏 丘河 主编）