《6A的力量》读后感

六A是指六大积极子女教育原则，帮助你成为孩子眼中的英雄。因这六个原则在英文单词中都是以“A”开头，故称六A。六A即：

第一个A：Acceptance接纳。接纳——要正确地实施六A原则，必须以“接纳”开始，因为这是和孩子建立良好关系的关键基础。

第二个A：Appreciation赞赏。赞赏——真诚的赞扬和肯定，培养孩子认识到自身的重要性，让孩子觉得自我有价值感，建立孩子的自信心。

第三个A：Affection关爱。关爱——关切的言语和行动，培养孩子被爱的感觉，让孩子觉得自己可爱。

第四个A：Availability时间。时间——花时间和孩子相处，给孩子倍受重视的感觉，让孩子觉得自己重要。

第五个A：Accountability责任。责任----对你的孩子言出必行，信实可靠教导他们凡事必尽职尽责，培养孩子自律和自控能力。

第六个A：Authority权威。权威----在行使权力的时候，父母用各种不同的方法。爱的权威能培养孩子的自主能力，使他们有能力做出正确决定。

美国著名家庭教育专家麦道卫博士提出了一套六A家庭教育模式，并提供实用的方法，来构建孩子健康完整的人格。这套理论在全球近三十个国家引起了极大的反响，在四十多年的研究和跟踪过程中，发现通过这样一套教育模式培养出的孩子人格的健全和个人的成功都大大地优于平均水准。

赞赏，是建立孩子自信心的关键！书中道：要快快的批评，慢慢的赞美。它告诫父母教育孩子的基本任务不是逮住孩子的错事，再让他改正；相反，它希望我们努力去捕捉孩子做得正确的事情，强调正向性。记得某个晚上临睡前，我总结了孩子当天的优良表现，伴随着赞美的词语微笑的眼神我确信自己也有了温柔的光环，孩子咯咯笑着说:妈妈，但是……”，我猛然一惊，孩子已深知我的套路，表扬的后面或有“但是”和语气的转折，赞赏之后潜伏着批评吧，而这正是《六A的力量》要我们思考的，你做父母是“捕捉孩子做得正确事情”还是“揪住错误”？是“首先指正其次才赞美”还是“赞美时总不能忘了指正”？

感觉自己有很多需要进一步改进的地方：比如每天给孩子的拥抱；善于发现优点，努力捕捉孩子的长处；不敷衍孩子；无条件接纳孩子；无条件接纳自己；做关系型的父母等等。

其实六A同样适用于管理工作当中。

愿每个人都拥有六A的力量。