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“霸主”诞生!胶州市学国学 诵经典 传美德知识竞赛完美收官

句子大全 2009-09-15 23:58:26
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此前,胶州市各中小学历经海选,选拔出三位优秀学生组队代表学校出战。今天参与比赛的有19支小学组战队,20支中学组战队,历经必答题、眼疾手快、成语迷宫、诗歌朗诵、飞花令环节重重闯关,终选出小学组、中学组各一名一等奖、两名二等奖、三名三等奖,以及国学诵读奖、成语之星奖、诗词达人奖三个单项奖。

他们分别是:

▲小学组冠军队胶州市第五实验小学参赛选手:舒然(左2),张嘉资(左3),张紫宁(左4)

【小学组】

一等奖:胶州市第五实验小学

二等奖:胶州市瑞华实验小学、胶州市常州路小学

三等将:胶州市方井小学、胶州市第四实验小学、胶州市第六实验小学

▲中学组冠军队胶州市第四中学参赛选手:贾春和(右2)、贾潇(左2)、王雪婷(左3)

【初中组】

一等奖:胶州市第四中学

二等奖:胶州市第六中学、胶州市初级实验中学

三等奖:胶州市第二中学、胶州市第十中学、胶州市实验中学

▲青岛大学文学院语文教育研究中心主任,青岛国学会副会长张轶西 ▲作家、诗人,青岛市小作家协会主席祁文利

本次活动由胶州市文明办、胶州市教育和体育局主办,爱青岛手机客户端、胶州市第六实验小学协办。青岛大学文学院语文教育研究中心主任,青岛国学会副会长张轶西;作家、诗人,青岛市小作家协会主席祁文利作为评委也一同见证冠军的诞生。

【赛制别出“心”裁评委现场教学】

“成语迷宫”一分钟之内在乱序排列的36个字中挖掘10个成语,考察选手的成语积累与迅速的思辨能力。张轶西在点评中表示,同学们不仅要熟悉成语,更早知悉其背后的典故,灵活使用,并能学习历史人物的精神品质,应用于生活,做到真正的“博古通今”。在日常学习中要注重积累与分类。“一句诗带动一个故事,在学习过程中应注重培养全局意识。”张教授也在现场开课,他表示,古籍分为“经、史、子、集”四大体系,同学们要学会构建知识体系,不断提升国学素养,感受经典魅力。

《湖心亭》看雪的淡泊,《将进酒》的豪迈,《满江红》的悲壮,《木兰辞》的巾帼不让须眉,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国胸怀……“诗歌朗诵”环节配以音乐的韵律,或铿锵激昂,或苍凉悲壮,小选手们丰富的情感与表现力让现场掌声不绝。其中出现了这样有意思的一幕,多数选手选择的都是诗仙李白的《将进酒》,更是增加了比赛的难度。

祁文利在点评中也是对小选手们的精彩表现赞不绝口。“语气的抑扬顿挫,肢体动作的自然流露,将诗词的起承转合演绎地淋漓尽致,诗情一泻千里,真是快意。”他表示,除了朗诵诗词中的悲欢离合,更要了解诗人平生,了解作诗背景,了解字里行间的诗眼意蕴,才能真正化身为作者,通过经典穿越古今品味人生百态。“动了情的朗诵者,才是最打动人心的。”

小学组、中学组各自脱颖而出的两支战队,在巅峰对决飞花令环节中,将现场推至高潮。飞花令的谜面由评委给出,小学组是风,中学组是月。小选手们才思敏捷,一句句诗词脱口而出,让人应接不暇。随着规定时间的临近,紧张的氛围愈显浓烈,直至冠军产生,现场掌声轰鸣,爆发出热烈的喝彩。

【冠军故事:抢答器上的叠罗汉】

“直到挺进飞花令,我们才有了敢争夺冠军的雄心。获得冠军,孩子们乐得直蹦高。”斩获桂冠,胶州市第五实验小学代表队带队老师姜子娟此刻与孩子们一样,充满了喜悦。

在诗词朗诵环节,第五实验小学战队别具匠心地选用《水调歌头》,除了朗诵外还搭配了音律,用乐符诠释诗词的灵魂,令人耳目一新。

五年级学生舒然、张嘉资、张紫宁三名小将在赛场上各司其职,表现卓尔不凡。“舒然综合能力非常强,这次朗诵的《水调歌头》也非常出彩;张嘉资在平常学习生活中异常认真,毫不夸张得说,她的练习册从第一页到最后一页都如出一辙,而且反应速度非常快,也就由她来担任抢答手的重任。张紫宁有深厚的国学基础的积累和沉淀,她主要负责成语部分。”作为带队老师,姜子娟对小将们的专长了如指掌。

从7月底开始,第五实验小学战队就投入了紧张的备赛当中。“疫情期间,老师们经过研讨,给他们布置一周的练习量,每天在微信群里进行反馈,每周小范围碰头一次对他们进行指导。”孩子们的刻苦努力,姜子娟看在眼里。“张紫宁和妈妈在家期间经常玩成语接龙游戏,可以说国学已经融入了她们的生活,而不仅仅是单纯备赛了。”

“比赛之前是梦想获得冠军,没想到现在梦想成真了。”中学组冠军胶州四中战队带队老师赵璇告诉记者。从七月底备战至今,组成战队的三名小将贾春和、贾潇、王雪婷对国学的学习有了新的思考。“在家我妈妈一遍一遍帮我检验题库,早上一起床满脑子都是题目。”回忆起备战的历程,贾春和笑言。他从四岁起开始背诵古诗,一直坚持至今,直到深入翻阅诗词背后的故事,才知晓中华文化的源远与广博。“以前只知道古文晦涩难懂,但当你深入情境,才能发现其中的韵味,就像我喜欢读的《红楼梦》,恢宏的故事背景下也有一户人家兴衰史中的细腻。”贾潇说。兴趣使然、厚积薄发,才令她在关键环节飞花令中拔得头筹。“昨天晚上十二点我还在看苏辙的人物传呢。”王雪婷告诉记者。她表示,之前已经读完了苏轼人物传,没读之前只是单纯觉得苏轼是个大才子,读了他的经历后才顿悟其光环背后的波澜。

【胶州国学少年传承夺冠精神】

小选手们精彩的表现展现了胶州市传承已久的国学根基,与神采飞扬的国学少年风采。据悉,在2019年第四届青岛市中小学生“学国学送经典传美德”竞赛活动中,胶州实验初中、李哥庄小学荣膺“双料”冠军。

胶州市教育和体育局语言文字工作科刘华介绍到,像今天这样的国学知识竞赛在孩子们的日常学习生活中是很多的,每年根据重大节庆举行丰富多彩的竞赛、诵读活动,让国学经典与中华传统美德浸润日常教育教学、根植心底,增强传承经典的主人翁意识,增强文化自信。“我们与学校、家长合力,与孩子一起努力,相信今年在青岛市总决赛中定会乘风破浪、再夺佳绩!”

青岛网络广播电视台/爱青岛记者刘瑜

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