李玫瑾：情商比智商更重要 若孩子有这3种表现 暗示情商低不了

在现在大多数的父母们看来，培养孩子的智商是一件非常重要的事情，但其实孩子的情商培养，远远要比智商更重要了。

很多的名人都谈论过关于“情商和智商”的事情，其中马云、白岩松、李玫瑾教授和哈佛大学心理学教授戈尔曼都有说过情商的重要性。

情商真的比智商更重要吗？

哈佛大学的心理学博士，戈尔曼说过：一个人成功与否，智商只占了20％，而情商的比例则是高达了80％。

其实不光如此，马云也说过情商的重要性，他曾说过：情商只是决定成功的，而智商只是用来防止失败的。

就连白岩松也是这样认为的，他认为：情商要比智商更加重要，因为想要让孩子做一个全面发展的人，那么这些都是需要情商来实现的目标。

曾经美国有一个研究机构，他们调查了188个公司领导者的情商和智商，并将测试的结果和工作上的表现联合在了一起，最后发现：其实在公司的领导人员当中，他们的情商所占比重是智商的9倍以上。

如果你还是不信，那我们可以看一看李玫瑾老师身边真正发生过的事情，李玫瑾老师曾经在一次演讲中就说到过孩子的情商问题，她说：在平时的生活中，你会发现有很多聪明的人，有些聪明人就很招人喜欢，但有些聪明人就特别招人讨厌。

这是因为那些招人讨厌的聪明人会表现出情商低、斤斤计较、心胸狭隘等情况，如果你得罪了他，那么他以后也会不动声色地来算计你。

而那些招人喜欢的聪明人，他们就会表现出情商高、宽容、和蔼、可亲的表现，其实在李玫瑾教授的身边就有这样的一个学生，李玫瑾教授还肯定的说道：“我在看到他为人处世这方面的时候，就认为他未来的发展前途会特别的好！”

为什么李玫瑾教授会这么肯定呢？

李玫瑾教授就说出了和这个学生相处的过程，并讲述了这个学生现在的生活：之前李玫瑾教授和这名学生一起出差，当时的电话费还是很贵的，在出差的期间，有个同学给他打电话，而这个学生接起来后一直在听同学说的事情，也没有解释他在外地的情况。

李玫瑾教授说：“如果当时我是那个学生的话，我肯定会告诉电话里的那个同学，我现在在外地呢，有事就说重点，电话里面不要啰嗦太多！”

但这个学生却并没有这么做，而是耐心地回答了这个同学的问题，所以当时李玫瑾教授就觉得：这个学生特别的，而且他现在的发展也确实特别好。

其实李玫瑾教授这个学生的做法和性格都是情商高的表现，而这种情商高的孩子在未来也确实非常有出息，而白岩松也曾强调过这样的一句话：“如果没有情商的教育，那就等于白教！”

其实对于孩子来说，相比较智商的培养，那些重视孩子情商教育的家庭，最终才会培养出真正优秀的孩子来，而李玫瑾教授也曾认为：一个人的情商高低，往往在这个人的孩童阶段就可以看得出来，所以作为父母的我们，想要让孩子的未来更加优秀，那么我们就要开始重视孩子们的情商了！

但为什么情商的高低在孩童阶段就能看出来呢？

其实是因为孩子在3~6岁这个阶段，是他们性格形成的关键时期，同时也是奠定他们情商基础的重要阶段，所以在这个时期，父母们可以通过孩子表现出的一些行为举止、做事方法、言谈举止等行为，看出孩子的情商是高是低，由此对孩子进行情商的培养才是最重要的。

若孩子有这3种表现，暗示孩子将来情商低不了

理解能力超强

其实对于孩子来说，想要看出他是否情商高，最主要的是要看孩子的理解能力强不强，如果你家孩子能够比较早的听懂和大人的话，那么就说明孩子将来的情商肯定是不会低的。

这是因为孩子在最开始的时候，是先拥有的自我意识，这种自我意识能够让孩子快速地理解周围的事物，所以早慧一些的宝宝在1岁前，虽然不一定会说话，但是他们基本能够理解父母说的语言，并会用表情等方式来回应父母。

而这种理解能力在孩子长大以后，还能够帮助他们更好地明白别人的感受和想法，并懂得快速地处理一些事情；在学习上，接受新知识的时候，也要比其他的小朋友更快一些，所以你家宝宝如果理解能力超强，那就恭喜你啦，他将来的情商也是不会低的。

懂得和别人相处

情商最明显的地方，就是看孩子如何和自己相处以及和别人相处的，如果孩子平时非常喜欢和别人交流，那么孩子会比较容易地从“以自我为中心”的敏感期中走出来，成为一个能够和其他人和睦相处的孩子，而这样的孩子在长大后，情商也会比较高一些。

其实情商和孩子的性格也是息息相关的，那些情商高的孩子，往往能够很好地面对自己的挫折，这也就帮助了孩子变得更加乐观和平和，在这种情况下，那些情商高的孩子在面对困难的时候，第一时间想到的就是想办法，而不是发牢骚。

懂得关心别人

相信每个父母都希望自家孩子能够关心、理解自己，而这种能够关心、理解别人的孩子就是那些情商高的孩子，而这些孩子并不只是嘴上说一说，而是一种发自内心关心身边人的行为，并且他们还会在适当地时机对别人进行关心、赞美等。