幼儿园老师：“讨人嫌”的家长 不仅老师不喜欢 孩子也会被疏远

当孩子到了3岁的时候，他的人生便开始了新的征程，因为他要背上书包，迈入校园，接触一个全新的圈子。

而对家长来说，有担心也是正常的，所以在孩子刚入园的时刻，老师与家长会保持着积极的沟通，争取让孩子能够快速适应幼儿园的生活。

但很多幼儿园老师表示，有些家长的做法很“讨人嫌”，这样下去，不仅老师会避而远之，就连孩子也容易被疏远。

3类“讨人嫌”的家长，不仅老师不喜欢，孩子也会被疏远

1）要求老师疯狂“晒”自家娃

对于很多女性来说，有了娃之后，会将大部分的精力和时间放在孩子身上，害怕孩子吃不好，穿不暖，受欺负，受冷落。虽说关注没有不对，但过分关注，显然有些“多此一举”。

一些宝妈害怕孩子在幼儿园受欺负，因此要求老师疯狂“晒”自家娃，隔一个小时，就让老师拍视频、发照片，时刻关注孩子的一举一动。

短时间内可能老师会比较配合，但时间一长，或许会有些反感，毕竟老师不可能为你家一个娃服务。

2）“监视”孩子的一举一动

有些家长对幼儿园的老师很不放心，生怕孩子被老师冷落，被其他同学欺负，因此他们会在教室门口待很久，稍有不满，就会找老师“谈话”。

甚至有的家长会在孩子的书包里放上录音笔，时刻抓取幼儿园中的一举一动，避免孩子受了委屈。

这类家长的做法确实有些不妥，老师和家长之间应该有起码的信任，否则为何把孩子送到幼儿园中呢？

如果用这样的方式与老师相处，必然会引起幼儿园的不满，这样不仅老师不喜欢，而且孩子也很容易被鼓励，被疏远。

3）认为幼儿园只是看孩子的地方，学不了知识

每一个职业都有它存在的价值和意义，幼儿园老师这个职业同样如此，一个看似轻松，实则非常辛苦的职业，理应被得到尊重。

但有些家长不这么想，他们认为幼儿园就是看孩子的地方，又不教什么知识，况且自己花了钱，就应该得到满意的服务，并且老师不能有怨言。如果每个家长都这样想，那幼儿园老师的教学任务怎么进行下去？

以上3类家长的沟通方式，不但老师不会喜欢，而且就连自己的孩子也可能会被疏远，所以，家长不要做这些得不偿失的事情。

家长多说这3句话，老师自然会更加关注孩子

1）老师，我家孩子很调皮，还请您耐心教导

“熊孩子”是大部分老师头疼的学生，平时不仅调皮捣蛋，而且不服从管理，家长也知道自己孩子的情况，遇到这个问题，如果父母对老师说：我家孩子很调皮，还请您耐心教导。

那老师从心里就会认为，家长很有素质，相信孩子也错不了，只要稍加教导，就是可塑之才。

2）老师，学校有活动需要我参加的，联系我就好

幼儿园和小学、中学不一样，它更需要家长的配合和参与，才能让孩子更健康地成长。因此，如果有家长愿意抽出自己宝贵的时间，来积极响应幼儿园的活动，那老师一定会更加关注这个孩子，给孩子更多展示自我的机会。

3）孩子在家不如在学校表现好，老师，您有何高见？

家长与老师讨论孩子的教育问题，从表面上来看，是家长关心自己的孩子，但从另外一个角度来看，这也是家长对老师信任的体现。

家长愿意从老师那里请教方法，说明两人的沟通是真诚、谦逊的，这样老师不但会欣然提出自己的见解，而且平时还会关注孩子，开导孩子，让孩子能够更快地成长起来。